Giáo án Tập đọc lớp 2: Cháu nhớ Bác Hồ được biên soạn với mục tiêu giúp học sinh đọc đúng, lưu loát cả bài thơ; biết ngắt nhịp thơ hợp lí khi đọc các câu thơ lục bát; tình cảm đẹp của thiếu nhi Việt Nam đối với Bác Hồ kính yêu.
Trường Tiểu học Vĩnh Quỳnh Lớp 2 GV: Trần Thị Mai Hương Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2021 KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MƠN TẬP ĐỌC CHÁU NHỚ BÁC HỒ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Đọc đúng, lưu lốt cả bài thơ. Biết ngắt nhịp thơ hợp lí khi đọc các câu thơ lục bát Hiểu nội dung: Tình cảm đẹp của thiếu nhi Việt Nam đối với Bác Hồ kính u. (trả lời được các CH1, 3, 4; thuộc 6 dịng thơ cuối). 2. Kĩ năng: Đọc thầm để trả lời các câu hỏi của bài Đọc đúng tốc độ và cách ngắt nhịp Biết đọc trong nhóm và phối hợp với các bạn trong nhóm Biết thể hiện giọng đọc cảm động, tha thiết 3.Thái độ: Kính trọng, biết ơn Bác, học tập tốt 5 điều Bác Hồ dạy II. Đồ dùng: Bài giảng điện tử III. Hoạt động dạy học: TG Hoạt động của GV 3’ I. Kiểm tra bài cũ GV tổ chức cho HS chơi trị chơi “Mảnh ghép kỳ diệu” + Mảnh ghép 1: Đọc đoạn 2 và TLCH: Bác Hồ hỏi các cháu thiếu nhi những gì? + Mảnh ghép 2: Đọc đoạn 3 và TLCH: Tại sao Bác khen Tộ ngoan? GV nhận xét, chuyển ý: Qua TC vừa rồi, cô thấy lớp minh đã học bài cũ rất lớp, giờ cô mời lớp minh cùng hát bài Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ II. Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài : Qua bài hát các con mơ thấy Bác như thế nào? GV chỉ tranh và giới thiệu: Khơng chỉ các con mơ về Bác mà có một bạn nhỏ Ở miền Nam với chiếc khăn rằn trên vai cũng đang mơ về Bác . Bạn nhỏ mơ về Bác và tình cảm của bạn đối với Bác như thế nào? Chúng mình cùng tìm hiểu qua bài học hơm nay: Cháu nhớ Bác Hồ. Đây là một đoạn trích trong bài thơ cùng tên của nhà thơ Thanh Hải. Nhà thơ đã sáng tác bài thơ này trong thời kì nước ta bị chia cắt thành hai miền Nam, Bắc. 2. Hướng dẫn luyện đọc a. Đọc mẫu tồn bài: GV đọc: giọng cảm động tha thiết, nhấn giọng từ ngữ gợi tả cảm xúc tâm trạng bâng khng ngẩn ngơ của bạn nhỏ b. Luyện đọc câu *Lần 1 (?) Bạn nào cho cơ biết, đoạn trích thuộc thể thơ nào? YC hs đọc nối tiếp 2 dịng thơ 1’ 1’ 5’ Qua lượt đọc thứ nhất cơ khen bạn…., bên cạnh đó bạn … Dự kiến viết bảng 1 số từ ngữ học sinh dễ đọc sai: chịm râu, bâng khng, bấy lâu + Gọi đọc cá nhân, đồng thanh Khi đọc các con cần chú ý để khơng phát âm sai HĐ của HS 2 H/s đọc, trả lời câu hỏi về ND …. Râu Bác dài, tóc Bác bạc phơ… HS : một bạn nhỏ đang mơ gặp Bác H/S lắng nghe H/S tiếp nối nhau đọc 2 dịng thơ liền nhau ... + Mảnh ghép 1:? ?Đọc? ?đoạn 2 và TLCH:? ?Bác? ?Hồ? ? hỏi các? ?cháu? ?thiếu nhi những gì? + Mảnh ghép? ?2:? ?Đọc? ?đoạn 3 và TLCH: Tại sao Bác? ?khen Tộ ngoan? GV nhận xét, chuyển ý: Qua TC vừa rồi, cơ thấy? ?lớp? ?minh đã học bài cũ rất? ?lớp, giờ cơ mời ... thấy? ?lớp? ?minh đã học bài cũ rất? ?lớp, giờ cơ mời lớp? ?minh cùng hát bài Đêm qua em mơ gặp? ?Bác? ? Hồ II. Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài : Qua bài hát các con mơ thấy? ?Bác? ?như thế nào? GV chỉ tranh và giới thiệu:... Chúng mình cùng tìm hiểu qua bài học hơm nay: Cháu? ?nhớ? ?Bác? ?Hồ. Đây là một đoạn trích trong bài thơ cùng tên của nhà thơ Thanh Hải. Nhà thơ đã sáng tác bài thơ này trong thời kì nước ta bị chia cắt thành hai miền Nam, Bắc.