Gián án giaoan lop 1-tuan 11

Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Từ ngày 3/11 đến ngày 7/11 Thứ Ngày Tiết Tiết PPCT Môn Tên bài dạy HAI 1 11 Chào cờ Tuần 11 2 93 Học vần ưu-ươu 3 94 Học vần ưu-ươu 4 11 Thể dục 5 11 Đạo đức Thực hành kó năng giữa kì I BA 1 95 Học vần Ôn tập 2 96 Học vần Ôn tập 3 41 Toán Luyện tập 4 11 TNXH Gia đình TƯ 1 97 Học vần On-an 2 98 Học vần On - an 3 42 Toán Số 0 trong phép trừ 4 11 Thủ công Xé dán hình gà con (tiết 2) NĂM 1 99 Học vần ân - ă - ăn 2 100 Học vần ân - ă - ăn 3 11 Hát nhạc 4 43 Toán Luyện tập SÁU 1 9 Tập viết Gió thổi sáo diều ngân nga 2 10 Tập viết Con mèo trèo cây cau cao 3 11 Mó thuật 4 44 Toán Luyện tập chung 5 11 SHL Sinh hoạt lớp Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 1 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm Thứ hai , ngày 3 tháng 11 năm 2008 ---o0o--- Tiết: 93-94 MÔN: HỌC VẦN BÀI : ưu, ươu I. Mục tiêu: Sau bài học HS: - Đọc viết đúng : ưu, ươu, trái lượu, hươu sao. - Đọc đúng từ ứng dụng: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ và câu ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi. - Phát triển lời nói tự nhiên: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. II. Đồ dùng: - Bộ ghép chữ TV. - Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói. III. Hoạt động dạy học: Tiết 1. 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: iêu, yêu. - GV giơ bảng con: buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu. - Gọi 2 hs lên bảng lớp viết: diều sáo – yêu quý - GV nhận xét ghi điểm– nhận xét bài cũ. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Hôm nay học vần “ưu, ươu” (Ghi)  Hoạt động 1: Giới thiệu vần. - GV đọc : ưu ươu  Hoạt động 2: Nhận diện vần. - GV tô màu ưu - Phân tích vần ưu - So sánh ưu với iu  Hoạt động 3: Đánh vần. Hát - HS đọc, phân tích. - HS chia làm 2 nhóm viết vào bảng con. - 2 HS đọc câu ứng dụng: Tu hú kêu báo hiệu mùa vải thiều đã về. - HS nhắc lại. - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - Âm ư đứng trước, âm u đứng sau. - Giống nhau: kết thúc bằng u Khác nhau: ưu bắt đầu bằng ư. - HS đính ưu Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 2 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm - Đánh vần ưu - Có vần ưu hãy thêm âm l, dấu nặng để được tiếng lựu. - Vừa đính tiếng gì? (Ghi) - Phân tích tiếng lựu? - Đánh vần tiếng lựu? - Tranh vẽ gì? - Trái lựu: Khi chín vỏ bên ngoài màu đỏ bên trong có nhiều hạt ăn rất ngọt. - Ta có từ khóa: trái lựu (Ghi) - GV đọc mẫu: ư-u-ưu lờ-ưu-lưu-nặng-lựu ( trái lựu  Hoạt động 4: Viết. - ưu: viết u,u cao 2 dòng kẻ, lia phấn lên viết dấu hóc trên u. - trái lựu: viết t cao 3 dòng kẻ, r cao 2,25 dòng kẻ, a, i cao 2 dòng kẻ, lia phấn lên viết dấu sắc trên a. Lia phấn sang phải cách 1 con chữ o. Viết l cao 5 dòng kẻ, viết u, u cao 2 dòng kẻ, lia phấn lên viết dấu móc trên u, dấu nặng dưới ư  Hoạt động 1: Giới thiệu vần. - GV đọc : ươu  Hoạt động 2: Nhận diện vần. - GV tô màu ươu - Phân tích vần ươu - So sánh ươu với ưu  Hoạt động 3: Đánh vần. - Đánh vần ươu - Các vần ươu hãy thêm âm h để được tiếng hươu. - Vừa đính tiếng gì? (Ghi) - Phân tích tiếng hươu. - ư-u-ưu(CN – ĐT) - HS đính lựu - lựu - Âm l đứng trước, vần ưu đứng sau, dấu nặng dưới ư - lờ-ưu-lưu-nặng-lựu (CN – ĐT) - Trái lựu - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh viết bảng con. - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - Âm ư đứng trước, âm ơ đứng giữa, âm u đứng sau. - Giống nhau: kết thúc bằng u. Khác nhau: ươu bắt đầu bằng ươ. - HS đính ươu - ư-ơ-u-ươu (CN – ĐT) - Hs đính hươu. - hươu - Âm h đứng trước, vần ươu đứng sau. Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 3 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm - Đánh vần tiếng hươu. - Tranh vẽ gì? - Loại hươu có da màu vàng nâu và có đóm trắng giống ngôi sao nên người ta gọi là hươu sao. - Ta có từ khóa: hươu sao (Ghi) - GV đọc mẫu: ư-ơ-u-ươu h-ươu-hươu hươu sao  Hoạt động 4: Viết. - ươu: viết u,o,u cao 2 dòng kẻ lia phấn lên viết dấu móc trên u, o. - hươu sao: viết h cao 5 dòng kẻ, u,o,u cao 2 dòng kẻ lia phấn lên viết dấu móc trên u, o. Lia phấn sang phải cách 1 con chữ o. Viết s cao 2,25 dòng kẻ, a, o cao 2 dòng kẻ.  Nghỉ giữa tiết.  Hoạt động 5: Đọc từ ứng dụng. - GV giải nghóa. + chú cừu: con vật cùng họ với dê, nuôi để ăn thòt, lấy lông làm len. + mưu trí: mưu kế tại trí + bầu rượu: đồ đựng có chứa rượu, hình quả bầu. + bướu cổ: căn bệnh ở người do thiếu i-ốt dẫn tới biểu hiện có 1 bướu ở trước cổ. - GV đọc mẫu. 4. Củng cố: - Vừa học vần gì? - Vần ưu có trong tiếng nào? - Vần ươu có trong tiếng nào? 5. Nhận xét – Tuyên dương – Dặn dò: - Chuẩn bò Tiết 2. Tiết 2 - h-ươu-hươu. - Con hươu - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh viết bảng con. - HS đọc đồng thanh, cá nhân. chú cừu bầu rượu mưu trí bướu cổ - HS đọc cá nhân ưu ươu lựu cừu mưu hươu rượu bướu - Hát Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 4 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm 1. Ổn đònh: 2. Luyện tập:  Hoạt động 1: Luyện đọc. - Luyện đọc lại vần, từ ở tiết 1. - Đọc câu ứng dụng. - Tranh vẽ gì? - Cừu con chạy theo mẹ ra đâu? - Cừu con thấy gì? - Vào lúc nào? - GV đọc mẫu.  Hoạt động 2: Luyện viết. - Viết mẫu, hướng dẫn từng hàng. - Theo dõi hs viết - Chấm vở nhận xét.  Hoạt động 3: Luyện nói. - Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Tranh vẽ gì? - Những con vật này sống ở đâu? - Những con vật này con nào ăn cỏ? - Con nào thích ăn mật ong? - Con nào to xác nhưng rất hiền? - Em còn biết con vật nào sống ở trong rừng nữa? 3. Củng cố: - GV chỉ bảng - Treo văn bản tiếng, từ có vần vừa học. 4. Nhận xét, tuyên dương, dặn dò: - Về nhà học lại bài và xem trước bài “Ôn tập” / ở trang 88. - HS đọc cá nhân – đồng thanh - ưu ươu - lựu hươu - trái lựu hươu sao - chú cừu bầu rượu - mưu trí bướu cổ - Cừu mẹ cừu con - Bờ suối - Hươu nai - Buổi trưa - HS đọc ĐT-CN: Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu nai ở đấy rồi. - HS đọc cá nhân - HS viết vào VTV - HS đọc: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. - Sở thú, công viên, rừng - Hươu nai - Gấu - Voi - Khỉ, thỏ, sóc. - HS đọc - HS tìm Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 5 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm Tiết: 11 MÔN: ĐẠO ĐỨC BÀI: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KỲ 1 Giáo viên ôn cho hs câu hỏi trong những bài đã học. 1. Những qui đònh gì mà nhà trường yêu cầu hs? 2. Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ có lợi như thế nào? 3. Các em cần làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập? 4. Để sách vở, đồ dùng học tập được bền đẹp cần tránh việc gì? 5. Trong gia đình mình hằng ngày ông, bà, cha, mẹ thường dạy bảo, căn dặn các em điều gì? - Thực hiện tốt quy đònh của nhà trường: đi học đúng giờ, đầy đủ, giữ trật tự giờ học, giữ gìn vệ sinh lớp học, cá nhân. - Ăn mặc gọn gàng sạch sẽ có lợi cho sức khỏe, được mọi người yêu mến. - Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, em cần sử dụng chúng đúng mục đích, dùng xong sắp xếp đúng nơi quy đònh, luôn giữ cho chúng được sạch sẽ. - Không được vẽ bậy vào sách vở, không làm rách nát, xé làm nhàu nát sách vở. - Ông bà, cha mẹ thường xuyên dạy bảo những điều hay, lẽ phải như đi xin phép, về chào hỏi, ăn nói nhẹ nhàng, biết cảm ơn, xin lỗi, nghe theo lời chỉ bảo của người lớn. Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 6 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm 6. Em được cha mẹ quan tâm như thế nào? 7. Em là gì đối với những bạn sống thiệt thòi? 8. Anh chò trong gia đình cần phải như thế nào? - Yêu thương, che chở, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo. - Cần cảm thông chia sẻ đối với những bạn sống thiệt thòi. - Anh chò em trong gia đình phải thương yêu hòa thuận với nhau. Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 7 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm Thứ ba, ngày 4 tháng 11 năm 2008 ---o0o--- Tiết: 95 - 96 MÔN: HỌC VẦN BÀI: Ôn tập I. Mục tiêu: Sau bài học HS: - Đọc viết 1 cách chắc chắn các vần kết thúc bằng u hay o. - Đọc đúng các từ ứng dụng: ao bèo, cá sấu, kì diệu và câu ứng dụng: Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào. - Nghe, hiểu kể lại theo tranh truyện: Sói và Cừu II. Đồ dùng: - Bộ ghép chữ TV. - Bảng ôn được phóng to. - Tranh minh họa: đoạn thơ ứng dụng, truyện kể. III. Hoạt động dạy học: Tiết 1. 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: ay, â-ây - GV giơ bảng con: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. - Gọi 2 hs lên bảng lớp viết: trái lựu, hươu sao. - GV nhận xét ghi điểm– nhận xét bài cũ. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Hát - HS đọc, phân tích. - HS chia làm 2 nhóm viết vào bảng con. - HS đọc câu ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy. Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 8 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm - Tuần qua học vần gì? (Ghi ở góc bảng) - Gắn bảng ôn lên bảng. - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại các vần này để em đọc viết 1 cách chắc chắn qua bài “Ôn tập” (Ghi)  Hoạt động 1: Ôn tập. * Các vần vừa học: - GV chỉ chữ. - GV đọc * Ghép chữ, vần thành tiếng: - Hãy ghép các chữ ở cột dọc, dòng ngang thành vần. - Các ô trong bảng tô màu với ý nghóa gì? - GV chỉ bảng theo thứ tự, không theo thứ tự.  Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - GV giải nghóa: + ao bèo: ao nuôi bèo cho cá ăn + cá sấu: là loại động vật thuo65cho5 cá, da sần sù, thân hình rất to. +m kì diệu: sự đẹp và lạ lùng. - GV đọc mẫu từ ứng dụng.  Hoạt động 3: Viết. - Vừa viết vừa nói: - cá sấu: viết c, a cao 2 dòng kẻ lia phấn lên viết dấu sắc trên a. Lia - eo, ao, au, âu, iu, êu, iêu, yêu, ưu, ươu - HS nhắc lại. - HS lên chỉ, đọc các vần vừa học. - HS đọc âm. - HS chỉ chữ. - Học sinh lên bảng ghép vần. - Ô trống không ghép được vần. - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - HS đọc đồng thanh, cá nhân. ao bèo cá sấu kì diệu - HS đọc cá nhân. Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 9 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm phấn sang phải cách 1 con chữ o, viết s, a, u cao 2 dòng kẻ, lia phấn lên viết dấu mũ trên a, dấu sắc trên â. - kì diệu: viết k cao 5 dòng kẻ lia phấn sang phải viết i cao 2 dòng kẻ, lia phấn lên viết dấu huyền trên i. Lia phấn sang phải cách 1 con chữ o. Viết d cao 4 dòng kẻ nối i,e,u cao 2 dòng kẻ, lia phấn lên viết dấu mũ trên e, dấu nặng dưới ê. 4. Củng cố: - Vừa học bài gì? - Học những vần kết thúc âm gì? 5. Nhận xét – Tuyên dương – Dặn dò: - Chuẩn bò Tiết 2. Tiết 2 1. Ổn đònh: 2. Luyện tập:  Hoạt động 1: Luyện đọc. - Nhắc lại bài viết ở tiết 1. - Đọc câu ứng dụng. - Tranh vẽ gì? - GV đọc mẫu.  Hoạt động 2: Luyện viết. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh viết bảng con. - Ôn tập - Kết thúc bằng âm u, o - Hát - HS lần lượt đọc tiếng từ ứng dụng (CN – ĐT) - Sáo Sậu đang ăn cào cào, nó đứng trên cành cây - HS đọc cá nhân – đồng thanh: Nhà Sáo Sậu ở nơi khô ráo, có nhiều Châu Chấu, Cào Cào. - HS đọc cá nhân. - HS viết vào VTV Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 10 [...]... chạy nhanh đến, giáng cho nó một trận + Tranh 4: Cừu thoát nạn - GV kể lần 2 - Ý nghóa: + Chó Sói chủ quan, kiêu căng nên phải đền tội + Cừu bình tónh, thông minh nên thoát nạn 3 Củng cố: - HS đọc - GV chỉ bảng - HS tự chỉ và đọc 4 Nhận xét, tuyên dương, dặn dò: - Về nhà học lại bài Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 11 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm Tiết: 41 MÔN: TOÁN BÀI: LUYỆN... Giới thiệu bài: Học bài “Xé dán hình con gà” (T2) (Ghi) - HS nhắc lại  Hoạt động 3: HS thực hành - HS thực hành xé thân gà, đầu gà, mỏ, chân, mắt gà Nhắc hs dán: - Thân gà Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 24 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm - Đầu gà - Mỏ, mắt gà - HS dán vào vở - Chân gà - HS kiểm tra lẫn nhau - Khuyến khích hs giỏi trang trí cho đẹp - Dán xong thu dọn giấy bỏ vào... độ học tập + Chuẩn bò đồ dùng học tập + Vệ sinh, an toàn - Sản phẩm: + Xé được các bộ phận gà + Dán cân đối + Chọn bài xé, dán đẹp tuyên dương b Dặn dò: về nhà xem lại cách xé các bài đã học Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 25 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm Thứ năm, ngày 6 tháng 11 năm 2008 -o0o Tiết: 99-100 MÔN: HỌC VẦN BÀI: ân ă-ăn I Mục tiêu: Sau bài học HS: - Đọc viết đúng... tích vần ân - Âm â đứng trước, âm n đứng sau - So sánh ân với an - Giống nhau: kết thúc bằng n Khác nhau: ân bắt đầu bằng â  Hoạt động 3: Đánh vần - HS đính ân - Đánh vần ân - â-nờ-ân (CN – ĐT) Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 26 Trường Tiểu Học Phú Long - Có vần ân hãy thêm âm c, để được tiếng cân - Vừa đính tiếng gì? (Ghi) - Phân tích tiếng cân? - Đánh vần tiếng cân? - Tranh vẽ gì? - Ta có từ khóa:... đọc : ă-ăn  Hoạt động 2: Nhận diện vần - GV tô màu ă- ăn - Phân tích vần ăn - So sánh ăn với ân  Hoạt động 3: Đánh vần - Đánh vần ăn - Có vần ăn hãy thêm âm tr để được tiếng trăn - Vừa đính tiếng gì? (Ghi) - Phân tích tiếng trăn - Đánh vần tiếng trăn - Tranh vẽ gì? - Ta có từ khóa: con trăn (Ghi) Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 - HS đọc đồng thanh, cá nhân - Âm ă đứng trước, âm n đứng sau - Giống nhau: đều... nhận xét Bài 3: - Bài toán yêu cầu gì? - Nêu bài toán tranh a - Viết phép tính thích hợp - Có 3 con ngựa trong chuộng, cả 3 đều chạy đi Hỏi trong - Nêu bài toán tranh b chuồng còn mấy con ngựa? - Có 2 con cá trong bình, vớt ra 2 - Gọi 2 hs lên bảng làm con Hỏi còn lại mấy con cá? a) 3 – 3 = 0 b) 2 – 2 = 0 - GV nhận xét - HS nhận xét 4 Củng cố: - Vừa học bài gì? Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 22 Trường... Tuyên dương – Dặn dò: - Về nhà làm bài tập thêm và xem trước bài “Luyện tập” ở trang 62 Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 23 Trường Tiểu Học Phú Long Giáo viên: Nguyễn Thò Bích Châm Tiết 11 MÔN: THỦ CÔNG BÀI: XÉ, DÁN HÌNH GÀ CON (T2) Hoạt động của giáo viên 1 Ổn đònh: Hát Hoạt động của học sinh - Hát 2 Bài cũ: Xé dán hình gà con (T1) - GV nhắc lại cách xé: Xé hình thân gà: - Lật mặt sau giấy màu vàng (đỏ),... thế nào? Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 - Cả lớp làm vở - HS nhận xét - Tính - Lấy số thứ nhất trừ đi số thứ 2, được bao nhiêu trừ tiếp số thứ Trang: 12 Trường Tiểu Học Phú Long - Gọi hs đứng lên đọc kết quả - GV nhận xét Bài 3: - Bài toán yêu cầu gì? - Nêu lại cách làm - Gọi 3 hs lên bảng làm 5 – 3 … 2 5 – 4 … 2 5 – 1… 3 5–3…3 5–4…1 5–4…0 - GV nhận xét Bài 4: - Bài toán yêu cầu gì? + Nêu bài toán tranh a?... làm vở - HS nhận xét - GV nhận xét Bài 2: - Bài toán yêu cầu gì? - Tính 5 5 1 4 3 3 -1 -0 -1 -2 -3 -0 - Gọi 2 hs lên bảng làm - HS làm vào vở - HS nhận xét - GV nhận xét Bài 3: Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Trang: 30 Trường Tiểu Học Phú Long - Bài toán yêu cầu gì? 2–1–1= 4–0–2= 4–2–2= 5–3–0= 3–1–2= 5–2–3= - Gọi 2 hs lên bảng làm - GV nhận xét Bài 4: - Bài toán yêu cầu gì? - Dạng bài này làm thế nào? - Gọi... nhận xét Bài 5: - Bài toán yêu cầu gì? - Nêu bài toán tranh a - Nêu bài toán tranh b - Gọi 2 hs lên bảng làm a) 4 – 4 = 0 b) 3 – 3 = 0 - GV nhận xét 4 Củng cố: - Vừa học bài gì? - GV nêu phép tính: 3+2= 2–2= 5–3= 2–0= 4–0= 4+0= 5–5= 5–4= - Giáo dục cho hs tính cẩn thận, chính xác 5 Nhận xét – Tuyên dương – Dặn dò: - Chuẩn bò bài “Luyện tập chung” ở trang 63 Giáo án lớp 1 _ Tuần 11 Giáo viên: Nguyễn Thò . 11 Từ ngày 3 /11 đến ngày 7 /11 Thứ Ngày Tiết Tiết PPCT Môn Tên bài dạy HAI 1 11 Chào cờ Tuần 11 2 93 Học vần ưu-ươu 3 94 Học vần ưu-ươu 4 11 Thể dục 5 11. Ôn tập 3 41 Toán Luyện tập 4 11 TNXH Gia đình TƯ 1 97 Học vần On-an 2 98 Học vần On - an 3 42 Toán Số 0 trong phép trừ 4 11 Thủ công Xé dán hình gà con