1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn Giao an BD Toan-Tieng viet lop 5

8 2K 11

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 76 KB

Nội dung

Tuần 22 Thứ t , ngày 09 tháng 02 năm 2011 Luyện tiếng việt Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ i/ mục tiêu: - Củng cố một số kiến thức về nối các vế câu bằng quan hệ từ II/ các hoạt động dạy học * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết *Cỏch ni cỏc v cõu ghộp : Ni trc tip Dựng t ni: Ni bng quan h t Ni bng cp t hụ ng A) Ghi nh : * Cỏc v trong cõu ghộp cú th c ni vi nhau bng mt quan h t(QHT ) hoc mt cp quan h t. * th hin quan h nguyờn nhõn - kt qu gia hai v cõu ghộp, ta cú th ni chỳng bng : - Mt QHT : vỡ, bi vỡ, nờn, cho nờn, . - Hoc mt cp QHT: Vỡ nờn .; Bi vỡ cho nờn .; Tivỡ . .chonờn ; Do nờn .; Do m .; Nh m * th hin quan h iờự kin - kt qu, gi thit - kt qu gia 2 v cõu ghộp, ta cú th ni chỳng bng: - Mt QHT : Nu, h, giỏ, thỡ, . - Hoc mt cp QHT : Nu thỡ .; Nu nh . thỡ ; H thỡ ; H m .thỡ .; Giỏ thỡ * th hin mi quan h tng phn gia hai v cõu ghộp, ta cú th ni chỳng bng - Mt QHT : Tuy, dự, mc dự, nhng, . - Hoc mtcp QHT : Tuy nhng ; Mc dự .nhng . * th hin mi quan h tng tin gia cỏc v cõu ghộp, ta cú th ni chỳng bng mmt trong cỏc cp QHT : Khụng nhng m .; Chng nhng . m ; Khụng ch m B) Bi tp thc hnh : Bi 1:Tỡm QHT thớch hp in vo ch trng trong tng cõu di õy: a) Em chm ch hin lnh .anh thỡ tham lam , li bing. b) Tụi khuyờn nú nú vn khụng nghe. c) Ma rt to .giú rt ln. d) Cậu đọc tớ đọc ? Bài 2: Tìm cặp QHT thích hợp điền vào chỗ trống trong từng câu sau: a) .tôi đạt học sinh giỏi bố mẹ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp. b) .trời mưa .lớp ta sẽ hoãn đi cắm trại. c) .gia đình gặp nhiều khó khăn bạn Nam vẫn phấn đấu học tốt. d) .trẻ con thích xem phim Tây Du Kí người lớn cũng rất thích. *Đáp án : a) Vì nên . b) Nếu .thì . c) Tuy .nhưng d) Không những .mà Bài 3 : Xác định các vế câu và các QHT , cặp QHT trong từng câu ghép dưới đây : a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại. b) Vì bão to nên cây cối đổ nhiều. c) Nó không chỉ học giỏi Toán mà nó còn học giỏi Tiếng Việt. d) Do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất tốt. Bài 4:Từ mỗi câu ghép ở BT3 , hãy tạo ra một câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí của các vế câu( có thể thêm, bớt một vài từ ) *Đáp án : VD :a) Cuộc họp lớp bị hoãn lại vì lớp trưởng vắng mặt. Bài 5 : Tìm nghĩa ở cột B nối với từ thích hợp ở cột A: A B Do a) Biểu thị điều sắp nêu ra là nguyên nhân dẫn đến kếtquả tốt đẹp được nói đến Tại b) Biểu thị điều sắp nêu ra là nguyên nhân của sự việc được nói đến Nhờ c) Biểu thị điều sắp nêu ra là nguyên nhân của sự việc không hay được nói đến *Đáp án : a) Nhờ b) Do c) Tại Bài 6 : Hãy xác định ý nghĩa các cặp QHT có trong các câu dưới đây : a) Nếu trời trở rét thì con phải mặc áo ấm. b)Do cha mẹ quan tâm dạy dỗ nên em bé rất ngoan. c) Tuy Nam không được khoẻ nhưng Nam vẫn đi học. d) Mặc dú nhà nó xa nhưng nó không bao giờ đi học muộn . e) Không những nó học giỏi mà nó còn hát rất hay. Bi 7 : in v cõu thớch hp vo ch trng hon chnh cỏc cõu ghộp ch quan h tng tin sau: a) Lan khụng ch chm hc b) Khụng ch tri ma to c) Tri ó ma to . d) a tr chng nhng khụng nớn khúc *ỏp ỏn : a) .m Lan cũn chm lm. b) m giú cũn thi rt mnh. c) li cũn giú rột na. d) .m nú li cũn khúc to hn. ---------------------------------------------------------------- Thứ năm , ngày 11 tháng 02 năm 2011 LUYN TON T S V T S PHN TRM. ( tip) I. MC TIấU : - HS nm c cỏch gii cỏc bi toỏn v t s phn trm. - Lm c mt s bi tp nõng cao. - Rốn k nng gii toỏn cho hc sinh . II. CC HOT NG DY HC 1/ n nh t chc lp. 2/ Kim tra bi c. Gi hc sinh lm bi tp v nh gi trc, GV sa cha. 3/ * Bi tp vn dng Bi 1 : Din tớch ca 1 hỡnh ch nht s thay i th no nu tng chiu di ca nú lờn 10 % v bt chiu rng ca nú i 10 % Gii : Gi s o chiu di l 100 x a S o chiu rng l 100 x b S o din tớch l : 10 000 x a x b S o chiu di mi l : 110 x a s o chiu rng mi l : 90 x b S o din tớch mi l : 9900 x a x b S o din tớch mi kộm s o din tớch c l : 10 000 x a x b 9 900 x a x b = 100 x a x b Tc l kộm din tớch c l : xaxb xaxb 10000 100 = 10% Bi 2 : Lng nc trong ht ti l 20%. Cú 200 kg ht ti sau khi phi khụ nh i 30 kg. Tớnh t s % nc trong ht ó phi khụ. Giải : Lượng nước ban đầu chứa trong 200 g hạt tươi là : 200 : 100 x 20 = 40 (kg) Số lượng hạt phơi khô còn : 200 – 30 = 170 (kg) Lượng nước còn lại trong 170 kg hạt đã phơi khô là : 40 – 30 = 10 (kg) Tỉ số % nước chứa trong hạt đã phơi khô là : 10 : 170 = 5,88% Đáp số 5,88 % Bài 3 : Giá hoa ngày tết tăng 20% so với tháng 11. Tháng giêng giá hoa lại hạ 20%. Hỏi Giá hoa tháng giêng so với giá hoa tháng 11 thì tháng nào đắt hơn và đắt hơn bao nhiêu phần trăm. Giải : Giá hoa ngày tết so với tháng 11 là : 100 + 20 = 120 (%) Giá hoa sau tết còn là : 100 – 20 = 80 (% hoa sau tết so với tháng 11 là : 100 120 x 100 80 = 96 (%) Giá hoa sau tết so với tháng 11 là : 100 – 96 = 4 (%) Đáp số 4 % Bài 4 : Một người mua một kỳ phiếu loại 3 tháng với lãi xuất 1,9% 1 tháng và giá trị kỳ phiếu 6000 000 đồng. Hỏi sau 3 tháng người đó lĩnh về bao nhiêu tiền cả vốn lẫn lãi. Biết rằng, tiền vốn tháng trước nhập thành vốn của tháng sau. Giải : Vốn của tháng sau so với tháng liền trước là : 100 + 1,9 = 101,9 (%) Tiền vốn đầu tháng thứ hai là : 100 9,1016000000x = 6 114 0000 (Đ) Tiền vốn đầu tháng thứ 3 là : 100 9,1016114000x = 6230 166 (Đ) Tiền vốn và lãi sau 3 tháng là : 100 9,1016230166x = 6348539,154 (Đ) ỏp s 6348539,154 ng Bi 5 : Giỏ cỏc loi rau thỏng 3 thng t hn thỏng hai l 10%. Giỏ rau thỏng 4 li r hn thỏng 3 l 10%. Giỏ rau thỏng 2 t hay r hn giỏ rau thỏng 4? Gii : Nu giỏ rau thỏng 2 l 100% Nh vy giỏ rau thỏng 3 l : 100 + 10 = 110 (%) Giỏ rau thỏng 2 Giỏ rau thỏng 4 l : 100 10 = 90 (%) giỏ rau thỏng 3 v bng : 100 110 + 100 90 = 99% giỏ rau thỏng 2 Nh vy rau thỏng t r hn rau thỏng hai. Bi 6 : Tỡm din tớch hỡnh ch nht, bit rng nu chiu di tng 20% s o v chiu rng gim 20% s o thỡ din tớch b gim i 30m 2 Bi 7 : Sn lng lỳa ca khu vc A hn khu vc B l 26% mc dự din tớch ca khu vc A ch ln hn khu vc B l 5 %. Hi nng sut thu hoch ca khu vc A nhiu hn khu vc B l my phn trm? * Bi tp v nh : Bi 1 : Khi lng cụng vic tng 80%. Hi phi tng s ngi lao ng thờm bao nhiờu phn trm nng sut lao ng tng 20%? Bi 2 : Mc lng ca cụng nhõn tng 20%, giỏ hng gim 20%. Hi vi mc lng mi ny thỡ lng hng mi s mua c nhiu hn hng c bao nhiờu phn trm? ------------------------------------------------------------------- Thứ bảy , ngày 12 tháng 02 năm 2011 Luyện tiếng việt Dấu câu i/ mục tiêu: - Củng cố một số kiến thức về dấu câu II/ các hoạt động dạy học * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết 11.Du cõu : A) Ghi nh : *Du cõu l kớ hiu ch vit biu th ng iu khỏc nhau. Nhng ng iu ny lại biểu thị những quan hệ ngữ pháp khác nhau và những mục đích nói khác nhau. *Mười dấu câu thường dùng là: Dấu chầm, chấm hỏi, chấm than (chấm cảm), dấu phẩy, chấm phẩy, hai chấm, gạch ngang, ngoặc đơn, ngoặc kép, chấm lửng(ba chấm). a) Dấu chấm: Dấu chấm đặt ở cuối câu báo hiệu câu đã kết thúc. Viết hiết câu phải ghi dấu chấm. Khi đọc, gặp dấu chấm phải hạ giọng và nghỉ hơi (nghỉ hơi một quãng bằng khoảng thời gian đọc một chữ). Chữ cái đầu câu phải viết hoa. Dấu chấm thường đặt ở cuối câu kể, đồng thời có khả năng đánh dấu sự kết thúc của một đoạn văn. b) Dấu phẩy : - Dấu phẩy được đặt xen kẽ trong câu. Một câu có thể có một hoặc nhiều dấu phẩy. Khi đọc, gặp dấu phẩy phải ngắt hơi ngắn (thời gian ngắt hơi bằng bằng nửa quãng nghỉ hơi sau dấu chấm). Dấu phẩy giúp cho các ý, các phần trong câu được phân cách rõ ràng. - Dấu phẩy dùng để : + Tách các bộ phận cùng loại (đồng chức) với nhau. + Tách các bộ phận phụ với nòng cốt câu. + Tách các vế câu ghép. c) Dấu chầm hỏi: Dùng đặt cuối câu hỏi. Khi đọc câu có dấu chấm hỏi, cần nhấn mạnh vào nội dung cần hỏi .Thời gian nghỉ lấy hơi sau dấu phẩy như dấu chấm.Sau dấu chầm hỏi, bắt đầu một câu khác, phải viết hoa chữ cái đầu câu. d) Dấu chấm than (dấu chấm cảm): Là dấu câu dùng để đặt cuối câu cảm hoặc câu khiến.Khi gặp dấu chấm cảm phải nghỉ hơi như dấu chấm. e) Dấu chấm phẩy: Là dấu dùng đặt giữa các vế câu hoặc các bộ phận đẳng lập với nhau. Khi đọc phải ngắt ở dấu chấm phẩy, ngắt quãng dài hơn so với dấu phẩy và ngắn hơn so với dấu chấm. f) Dấu hai chấm: Là dấu dùng để: - Báo hiệu lời tiếp theo là lời nói trực tiếp của người khác được dẫn lại (dùng kèm dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch đầu dòng). - Báo hiệu lời tiếp theo là lời giải thích, thuyết minh cho bộ phận đứng trước nó. g) Dấu gạch ngang: Là dấu câu dùng để: - Đặt trước những câu hội thoại. - Đặt trước bộ phận liệt kê. - Dùng để tách phần giải thích với các bộ phận khác của câu. - Dùng để đặt trước các con số, tên riêng để chỉ sự liên kết. h) Dấu ngoặc đơn: Là dấu câu dùng để: - Chỉ ra nguồn gốc trích dẫn. - Chỉ ra lời giải thích. i) Dấu ngoặc kép: Dùng để: - Báo hiệu lời dẫn trực tiếp. - Đánh dấu tên một tác phẩm. - Báo hiệu những từ trong ngoặc kép phải hiểu theo nghĩa khác với nghĩa vốn có của nó hoặc hiểu theo nghĩa ngược lại, mỉa mai. k) Dấu chấm lửng (dấu ba chấm): Dùng để : - Biểu thị lời nói bị đứt quãng vì xúc động. - Ghi lại những chỗ kéo dài của âm thanh. - Chỉ ra rằng người nói chưa nói hết. B) Bài tập thực hành: Bài 1: Trong những câu sau đây, dấu hai chấm có tác dụng gì? a) Sự vật xung quanh tôi có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học. b) Bố dặn bé Lan: “Con phải học bài xong rồi mới đi chơi đấy!”. *Đáp án : a) Bắt đầu sự giải thích. b) Mở đầu câu trích dẫn. Bài 2:Đặt 2 câu có dùng dấu ngoặc đơn: - Phần chú thích trong ngoặc đơn làm rõ ý một từ ngữ. - Phần chú thích cho biết xuất xứ của đoạn văn. Bài 3: Điền dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm cảm vào chỗ trống sao cho thích hợp: Sân ga ồn ào nhộn nhịp .đoàn tàu đã đến . .Bố ơi bố đã nhìn thấy mẹ chưa . .Đi lại gần nữa đi con A mẹ đã xuống kia rồi . *Đáp án : Sân ga ồn ào, nhộn nhịp: đoàn tàu đã đến. - Bố ơi, bố đã nhìn thấy mẹ chưa? - Đi lại gần nữa đi, con! - A, mẹ đã xuống kia rồi! Bài 4: Hãy chữa lại các dấu câu viết sai cho các câu sau: a) Con tìm xem quyển sách để ở đâu? b) Mẹ hỏi tôi có thích xem phim không? c) Tôi cũng không biết là tôi có thích hay không? Bài 5: Tách đoạn văn sau ra thành nhiều câu đơn. Chép lại đoạn văn và điền dấu câu thích hợp. Nhớ viết hoa và xuống dòng cho đúng : Một con Dê Trắng vào rừng tìm lá non bỗng gặp Sói Sói quát dê kia mi đi đâu Dê Trẵng run rẩy tôi di tìm lá non trên đầu mi có cái gì thế đầu tôi có sừng tim mi thế nào tim tôi đang run sợ . *Đáp án : Một con Dê Trắng vào rừng tìm lá non, bỗng gặp Sói. Sói quát: - Dê kia, mi đi đâu? Dê Trắng run rẩy: - Tôi đi tìm lá non. - Trên đầu mi có cái gì thế? - Đầu tôi có sừng. - Tim mi thế nào? - Tim tôi đang run sợ . -------------------------------------------------------------- . Tiền vốn và lãi sau 3 tháng là : 100 9,1016230166x = 634 853 9, 154 (Đ) ỏp s 634 853 9, 154 ng Bi 5 : Giỏ cỏc loi rau thỏng 3 thng t hn thỏng hai l 10%. Giỏ. Ni bng quan h t Ni bng cp t hụ ng A) Ghi nh : * Cỏc v trong cõu ghộp cú th c ni vi nhau bng mt quan h t(QHT ) hoc mt cp quan h t. * th hin quan h nguyờn

Ngày đăng: 03/12/2013, 12:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w