Giáo án lớp 3 năm học 2020 2021 tuần 20

Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 TUẦN 20 Thứ hai, ngày 25 tháng năm 2021 Dạy ngày thứ hai, tuần 20 Buổi sáng: Tiết : TOÁN ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA MỘT ĐOẠN THẲNG I MỤC TIÊU: - Biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng - Giúp HS hoàn thành tập 1,2 - Giáo HS tự giác học tập - Phát triển lực suy luận, tự giải vấn đề cho HS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: - CTHĐTQ điều hành lớp : Việc 1: CN làm vào vở, HS lên bảng làm SGK ( trang 97 ) Việc 2: Chia sẻ kết trước lớp * Đánh giá: - Phương pháp: vấn đáp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tơn vinh - Tiêu chí : + Làm đúng, nhanh BT1 Tự học, Tự GQVĐ tốt, mạnh dạn , tự tin Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề - Nêu MT a Giới thiệu điểm Việc 1: GV Vẽ SGK lên bảng - A, O, B điểm thẳng hàng Việc 2:Gọi HS nêu thứ tự ba điểm Việc 3: Hoạt động nhóm với cu hỏi Giữa hai điểm A B điểm nào? Gv chốt: O điểm hai điểm A B b Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng Việc 4:Các nhóm trình bày chia sẻ a Giới thiệu điểm Việc 1: GV Vẽ SGK lên bảng - A, O, B điểm thẳng hàng Việc 2:Gọi HS nêu thứ tự ba điểm Việc 3: Hoạt động nhóm với cu hỏi Giữa hai điểm A B điểm nào? Gv chốt: O điểm hai điểm A B b Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 GV thực tương tự giới thiệu điểm * Đánh giá: - PP:vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật:đặt câu hỏi, n/ x lời, phân tích, phản hồi, định hướng học tập, tôn vinh -TC:+ - HS hiểu điểm hai điểm cho trước, trung điểm đoạn thẳng.Nhận biết điểm hai điểm cho trước trung điểm đoạn thẳng Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: *HS làm BT, GV theo dõi giúp HS hạn chế Bài 1: SGK Trang 98 Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu tập aViệc 2: Chia sẻ với bạn cách làm Việc 3: Chia sẻ trình bày trước lớp Việc 4: Chốt điểm thẳng hàng, điểm * Đánh giá: - PP:vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh -TC:+ HS quan sát hình vẽ ; nhận biết nhanh ba điểm thẳng hàng, điểm hai điểm + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin Bài 2: SGK Trang 98 Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu tập Việc 2: Chia sẻ với bạn cách làm Việc 3: Chia sẻ trình bày trước lớp * Đánh giá: - PP:vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh -TC:+ HS nhận biết nhanh trung điểm đoạn thẳng + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà người thân điểm giữa, trung điểm đoạn thẳng ?&@ Buổi chiều: Tiết 1+2 : TẬP ĐỌC- KC: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I MỤC TIÊU A.Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật (người huy, chiến sĩ nhỏ tuổi ) Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 - Hiểu ND : Ca ngợi tinh thần u nước khơng quản ngại khó khăn ,gian khổ chiến sĩ nhỏ kháng chiến chống thực dân Pháp trước ( TL câu hỏi ) B Kể Chuyện: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý - H giỏi kể lại toàn câu chuyện - Giáo dục HS thích học mơn Tiếng Việt - Giáo dục HS tinh thần yêu nước, biết làm cơng việc có ích cho đất nước tùy theo sức - Phát triển lực ngơn ngữ: đọc, kể phân vai, diễn đạt ND câu TL theo cách hiểu Tự GQVĐ, hợp tác, mạnh dạn, tự tin II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: Nhóm trưởng điều hành ơn : “ Báo cáo kết tháng thi đua Noi gương đội” trả lời câu hỏi Việc 1: KT đọc bài: “Báo cáo kết tháng thi đua Noi gương đội” trả lời câu hỏi 1, SGK tập - Trang 11 Việc 2: Nhận xét Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo kết * Đánh giá: - PP: vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: nhận xét lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh - Tiêu chí đánh giá: + HS nắm đọc to, rõ ràng, đọc diễn cảm trường Trả lời rõ ràng, trôi chảy câu hỏi sgk + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề - GV đọc toàn bài- HS theo dõi - Đọc mẫu nêu cách đọc chung: a Hoạt động 1: Hoạt động nhóm Luyện đọc đúng: Việc 1: Đọc lần 1: Luyện phát âm + HS luyện đọc câu - Luyện đọc từ khó HD cho HS cách đọc : Nghẹn lại, Việt gian, thống thiết, rực rỡ Việc 2: Luyện đọc đoạn kết hợp đọc thích giải nghĩa từ SGK – Trang 14 Việc 3: Luyện đọc câu dài; câu khó đọc + Tìm luyện đọc câu dài; câu khó đọc có Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 - Kết hợp đọc toàn - Luyện đọc đoạn trước lớp - Chia sẻ cách đọc bạn - em đọc * Đánh giá: - PP: vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh - Tiêu chí đánh giá: Đọc từ, câu, ngắt nghỉ đúng, hiểu nghĩa từ khó hiểu,đọc to, rõ ràng, phối hợp tốt với bạn nhóm tốt, mạnh dạn, tự tin b Hoạt động 2: Hoạt động nhóm Tìm hiểu Việc 1: Cá nhân đọc lướt để trả lời câu hỏi 1,2,3,4,5 SGK – Trang 14 Việc 2: Cùng trao đổi nhóm Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp - Rút ND bài: : Ca ngợi tinh thần yêu nước không quản ngại khó khăn, gian khổ chiến sĩ nhỏ kháng chiến chống thực dân Pháp trước * Đánh giá: - PP: vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh - Tiêu chí đánh giá: Đọc từ, câu, ngắt nghỉ đúng, hiểu nghĩa từ khó hiểu,đọc to, rõ ràng, phối hợp tốt với bạn nhóm tốt, mạnh dạn, tự tin + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH a Hoạt động 3: Hoạt động nhóm Luyện đọc lại Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn thi đọc nhóm – GV theo dõi Việc 2: HS thi đọc nhóm nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm Việc 3: Thi đọc trước lớp bình chọn bạn đọc tốt lớp * Đánh giá: - PP: quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: ghi chép ngắn, nhận xét lời, tơn vinh KQ học tập - Tiêu chí đánh giá: đánh giá kĩ đọc diễn cảm, đọc phân vai HS: Đọc diễn cảm, biết ngắt , nhấn giọng từ ngữ thể tính cách nhân vật Thực hành đọc to, rõ ràng, diễn cảm, phối hợp tốt với bạn nhóm, mạnh dạn, tự tin, hào hứng b Hoạt động 4: - GV nêu nhiệm vụ Việc 1: HS đọc yêu cầu tiết kể chuyện ( - HS) bảng phụ Việc 2: Dựa vào tranh minh hoạ yêu cầu cặp HS dựa tranh để tập kể c Hoạt động 5: HĐ nhóm Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 Việc 1: Học sinh kể chyện nhóm NT điều hành cho bạn kể nhóm kể Việc 2: Các nhóm thi kể trước lớp.Cả lớp bình chọn học sinh kể hay GV chia sẻ HS * GV củng cố, liên hệ giáo dục HS: - Câu chuyện cho ta thấy điều ? C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Kể lại câu chuyện cho người thân, bạn bè nghe ?&@ Tiết : ĐẠO ĐỨC: ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ ( T2 ) I MỤC TIÊU: - Củng cố giúp HS biết thiếu nhi giới anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ, - Tích cực tham gia hoạt động đồn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức -GDH tinh thần đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - Phát triển NL nhận thức: hiểu rõ thiếu nhi giới anh em, bạn bè, cần phải đồn kết, giúp đỡ lẫn khơng phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ, II CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HOC - Vở tập Đạo đức 3; Các thơ, hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam thiếu nhi quốc tế III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trị chơi “Phóng viên” nhắc lại ND học trước.Tại cần phải đoàn kết với thiếu nhi quốc tế ? Để thực đoàn kết với thiếu nhi quốc tê em làm việc ? * Đánh giá: - Phương pháp đánh giá: Vấn đáp; Tích hợp - Kĩ thuật đánh giá: Đặt câu hỏi TLCH; Nhận xét lời; phân tích phản hồi, trị chơi, tơn vinh - Tiêu chí đánh giá: Trả lời câu hỏi “phóng viên” đưa ra, trả lời hay, thơng minh, dí dỏm Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin 2.Hình thành kiến thức Giới thiệu bài- Nêu mục tiêu học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: Giới thiệu sáng tác tư liệu sưu tầm tình đồn kết thiếu nhi quốc tế - Việc 1: HS trưng bày tranh, ảnh tư liệu sưu tầm theo nhóm Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 - Việc 2: - Cả lớp xem, nghe nhóm cá nhân giới thiệu tranh, ảnh, tư liệu nhận xét, chất vấn - Việc 3:GV: Nhận xét, khen HS nhóm HS sưu tầm nhiều tư liệu sáng tác tốt chủ đề học * Đánh giá: -Phương pháp : Quan sát ; vấn đáp - Kĩ thuật : Ghi chép ngắn ; nhận xét lời, hỏi đáp - Tiêu chí đánh giá: + Qua thu thập thông tin HS biết ảnh thơng tin cho thấy tình đồn kết hữu nghị thiếu nhi nước giới +Hợp tác, tự học tốt Hoạt động 2: Viết thư bày tỏ tình đồn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế qua nội dung thư - Việc HS thảo luận lựa chọn định xem gửi thư cho bạn thiếu nhi nước nào, nội dung thư viết ? - Việc 2: Tiến hành viết thư - Việc 3: Thông qua nội dung thư kí tên tập thể vào thư GVNX, Khen nhóm viết tốt Đánh giá: + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời Tôn vinh + Tiêu chí đánh giá: - HS biết thể tình cảm hữu nghị với thiếu nhi quốc tế qua nội dung thư + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin Hoạt động 3: Bày tỏ tình đồn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc tế - Việc 1: HS hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, diễn thiểu phẩm, tình đồn kết thiếu nhi quốc tế theo nhóm - Việc 2: Trình bày trước lớp, NX GV: Khen nhóm thể tốt Đánh giá: + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời + Tiêu chí đánh giá: - HS phân biệt số việc cần làm để thể tình hữu nghị, đồn kết với thiếu nhi quốc tế có nhiều cách, em tham gia hoạt động + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tiếp tục sưu tầm tranh ảnh, truyện, báo, hoạt động hữu nghị, Chia sẻ nội dung học với người thân Thực điều học vào sống Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 Thứ ba, ngày 26 tháng năm 2021 Dạy ngày thứ ba, tuần 20 Buổi sáng: Tiết : CHÍNH TẢ:(NV) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I MỤC TIÊU : - Nghe viết viết, trình bày tả Trình bày hình thức văn xi Làm BT (2b) - Rèn KN viết đúng, đều, đẹp tả - Giáo dục HS tính cẩn thận, xác, óc thẩm mĩ - Phát triển NL tư duy, khả nghe viết đúng, tự tin thực nhiệm vụ cá nhân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: HD xanh, bỡ ngỡ, bất Việc 1: CTHĐTQ đọc: nhóm viết Việc 2: Các nhóm tự kiểm tra lẫn Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp * Đánh giá: - PP: vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: nhận xét lời, phân tích, phản hồi - Tiêu chí đánh giá: HS viết đẹp từ viết sai tiết trước, trình bày bảng cẩn thận Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- Nêu MT Hoạt động 1: HĐ lớp Hướng dẫn tả * HĐ lớp Hướng dẫn tả Việc 1: GV đọc mẫu đoạn cần viết - HS đọc lại Việc 2: GV đặt câu hỏi - HS trả lời tìm hiểu nội dung đoạn viết Việc 3: HS viết từ khó vào bảng theo nhóm (Chú ý từ: Bỗng, Đoàn Vệ Quốc quân, rực rõ Việc 3: Chia sẻ trước lớp * Đánh giá: - PP: vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi - Tiêu chí đánh giá: HS viết từ khó, trả lời câu hỏi tìm hiểu đoạn viết Cẩn thận, chăm để viết mẩu + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 2: Viết tả Việc 1: - GV đọc - HS nghe - viết vào Chú ý giúp đỡ HS viết hạn chế Việc 2: - Dò bài.- H đổi theo dõi Việc 3: - GV nhận xét số -*Đánh giá: - PP: vấn đáp, viết: - Kĩ thuật: Nhận xét lời, viết nhận xét, tôn vinh học tập - Tiêu chí đánh giá: HS trình bày viết rõ ràng, sẽ, chữ viết đẹp, mẫu + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin Hoạt động 3: Hướng dẫn làm tập Bài 2b : SGK- Trang 15: Giải câu đố Việc 1: HS viết vào VBT, trả lời miệng Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – Thống kết + thuốc, ruột, đuốc * Đánh giá: - PP: vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi - Tiêu chí đánh giá: + HS điền vào chỗ trống vần t hay c Kĩ tư tìm từ + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà chia sẻ với người thân, bạn bè qui tắc tả ?&@ Tiết : TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Biết khái niệm xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - Rènn luyện kĩ xác định trung điểm đoạn thẳng -(HS làm tập 1, tập 2.) - Giáo dục HS tính cẩn thận, xác, yêu thích học mơn Tốn - Phát triển lực xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước,tự giải vấn đề, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ, tờ giấy HCN ( thực hành gấp giấy ), III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - CTHĐTQ điều hành lớp : Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 Việc 1: CN làm vào vở, HS lên bảng làm SGK ( trang 98) Việc 2: Chia sẻ kết trước lớp * Đánh giá: - Phương pháp: vấn đáp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tơn vinh - Tiêu chí : Làm nhanh, BT Tự GQVĐ tốt, mạnh dạn , tự tin Hình thành kiến thức: * Nghe cô giáo giới thiệu – Ghi đề - Nêu mục tiêu tiết học B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: HS làm BT, GV theo dõi giúp HS hạn chế Bài 1:Xác định trung điểm đoạn thẳng: SGK Trang 99 Việc 1: HĐ làm theo N4 Việc 2: Chia sẻ nhóm, nhóm trưởng báo cáo kết với cô giáo Chốt cách xác định trung điểm đoạn thẳng * Đánh giá: - PP:vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật:đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh -TC:+ HS quan sát hình vẽ ; xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước để làm BT1 Rèn tính cẩn thận, xác + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin Bài : SGK Trang 99 Việc 1: Đọc tốn + trao đổi nhóm Việc 2: Thực gấp theo nhóm Việc 3: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét Chốt cách xác định trung điểm đoạn thẳng * Đánh giá: - PP:vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật:đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi, , tơn vinh -TC HS quan sát hình vẽ ; thực hành gấp tờ giấy HCN đánh dấu trung điểm đoạn thẳng đúng, xác Rèn tính cẩn thận, nhanh nhẹn Tự GQVĐ, hợp tác tốt , mạnh dạn, tự tin C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà xác định trung điểm đoạn thẳng cho người thân biết ?&@ Buổi chiều: Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MRVT: TỔ QUỐC DẤU PHẨY I MỤC TIÊU Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 - Nắm nghĩa số từ Tổ quốc để xếp nhóm (BT1) Bước đầu biết kể anh hùng (BT2) Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn - Rèn KN dùng từ, sử dụng dấu phẩy câu - HS có thói quen dùng từ , dấu phẩy nói viết - Phát triển NL ngơn ngữ: dùng từ, viết dấu câu đúng.Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: Việc 1:- CTHĐTQ điều hành lớp làm tập SGK Trang 09 Việc 2:- Chia sẻ trước lớp - Nhận xét tuyên dương * Đánh giá: - Phương pháp: vấn đáp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tơn vinh - Tiêu chí : Làm nhanh, BT Tự GQVĐ tốt, mạnh dạn , tự tin 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề bài-Nêu MT- HS nhắc MT B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: *GV giao việc cho HS, theo dõi, hỗ trợ thêm (Chú ý HS hạn chế) Bài 1:xếp từ SGK- trang 17 Việc 1: HS đọc tự tìm Việc 2: - Các nhóm Chia sẻ trước lớp * Chốt: a Cùng nghĩa với Tổ quốc: đất nước, nước nhà, non sông, giang sơn b Cùng nghĩa với bảo vệ: giữ gìn, gìn giữ c Cùng nghĩa với xây dựng: dựng xây, kiến thiết * Đánh giá: - PP:vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh -TC:+HS Nắm nghĩa số từ Tổ quốc xếp nhóm xếp nhanh, vào ba nhóm thích hợp theo u cầu +Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin Bài 2: Hãy nói vị anh hùng mà em biết SGK- trang 17 Việc 1: HS làm vào vở, em làm bảng phụ: Việc 2: NT điều hành nhóm - Chia sẻ nhóm Việc 3: Cùng chia sẻ trước lớp Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 10 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 Việc 2: Chia sẻ kết trước lớp * Đánh giá: - Phương pháp: vấn đáp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh - Tiêu chí : Làm nhanh, BT Tự GQVĐ tốt, mạnh dạn , tự tin - Giới thiệu – Ghi đề - Nêu MT Hình thành kiến thức: * Nghe cô giáo giới thiệu – Ghi đề - Nêu mục tiêu tiết học B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *HS làm BT, GV theo dõi giúp HS hạn chế Bài 1: Điền dấu >, Xung quanh ta có nhiều Chúng có kích thước hình dạng khác Mỗi thường có rễ, thân, lá, hoa * Đánh giá: - PP:vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh -TC:+Nắm chắc: Xung quanh ta có nhiều Chúng có kích thước hình dạng khác Mỗi thường có rễ, thân, lá, hoa + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm: (10’) Việc 1: Quan sát vật thật rễ, thân, lá, hoa, số Các nhóm đem chuẩn bị để phận Việc 2: Các nhóm trình bày Tương tự HĐ1 ? Các em thấy Thực vật ( Câycối) có lợi người ? Các em cần làm gì? * Nhận xét, kết luận: Cây cối cho ta thức ăn, bóng mát, trang trí, làm cảnh, làm thuốc, lấy gỗ -Các em nên trồng chăm sóc, bảo vệ cây( tưới nước, bắt sâu, nhổ cỏ, bón phân, không bẻ cành Hái hoa, giẫm đạp lên non ) * Đánh giá: - PP:vấn đáp, tích hợp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh -TC:+Nắm Cây cối cho ta thức ăn, bóng mát, trang trí, làm cảnh, làm thuốc, lấy gỗ Các em nên trồng chăm sóc, bảo vệ cây( tưới nước, bắt sâu, nhổ cỏ, bón phân, khơng bẻ cành Hái hoa, giẫm đạp lên non ) + Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG : - Chia sẻ với người cần thường xuyên chăm sóc bảo vệ cối ?&@ Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 31 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 Tiết 2: ƠN LUYỆN TỐN: TUẦN 20 I.MỤC TIÊU: - Nêu điểm hai điểm cho trước, xác định trung điểm đoạn thẳng.So sánh xếp thứ tự số phạm vi 10 000 Tính phép cộng phạm vi 10 000 giải toán có liên quan.So sánh số đo đại lượng - HS vận dụng làm BT1,2,3,4,5,6 (trang 12 - 14) HSNK làm BT7,8 - Giáo dục tính cẩn thận, xác , u thích học mơn Tốn - Phát triển NL tư duy, phân tích; NL tính tốn tự GQVĐ hợp tác nhóm, mạnh dạn, tự tin II CHUẨN BỊ: ÔLT III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức lớp khởi động ( Như học) - Giới thiệu nêu mục tiêu học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *HS làm BT, GV theo dõi giúp HS hạn chế Bài 1: Em bạn ghi Đ (nếu đúng) S (nếu sai) vào ô trống: Việc 1: Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào BT Việc 2: Em bạn thống kết Việc 3: Thống kết theo nhóm lớn Việc 4: Chia sẻ kết làm trước lớp - nhận xét Việc 5: Chốt kết Bài 2: Việc : Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào BT Việc 2: Em bạn thống kết Việc 3: Chia sẻ kết làm trước lớp - nhận xét - Chốt kết Việc 4: Chốt trung điểm đoạn thẳng *Đánh giá: - PP: Vấn đáp, tích hợp - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, tơn vinh - TC: HS quan sát hình vẽ tam giác ; Nêu điểm hai điểm cho trước, xác định trung điểm đoạn thẳng để điền Đ S Rèn tính cẩn thận, xác Tự GQVĐ, hợp tác tốt , mạnh dạn, tự tin Bài 3: Em bạn đặt tính tính: Giáo viên : Nguyễn Thị Trang Năm học : 2020 - 2021 32 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án lớp tuần 20 Việc : Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào BT Việc 2: Em bạn đổi chữa cho Việc 3: Thống kết nhóm Việc 4: Chia sẻ kết làm trước lớp - nhận xét Việc 5: Chốt cách đặt tính tính số có chữ số *Đánh giá: - PP: Quan sát; Vấn đáp - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, ghi chép ngắn, tôn vinh - TC: HS nắm cách đặt tính biết thực số phạm vi 10 000 Rèn HS đặt tính thực phép tính xác.Tự GQVĐ, hợp tác tốt với bạn Bài 4: Em bạn điền tên trung điểm của đoạn thẳng vào chỗ chấm: Việc 1: + Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào BT Việc 2: Em bạn đổi chữa cho Việc 3: Chia sẻ kết làm trước lớp - nhận xét - Chốt kết Việc 4: Chốt trung điểm đoạn thẳng Bài 5: *Điền dấu (>,