Hoạt động tình nguyện một phương thức cho hòa nhập xã hội ở úc và bài học kinh nghiệm cho việt nam

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA ĐƠNG PHƯƠNG HỌC KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CỬ NHÂN TÀI NĂNG Khóa 2009 - 2013 HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN – MỘT PHƯƠNG THỨC CHO HỊA NHẬP XÃ HỘI Ở ÚC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM GVHD: PGS.TS Nguyễn Văn Tiệp Sinh viên: Lại Hồng Vy MSSV: 0956110284 Ngành: Úc TP.Hồ Chí Minh, tháng 6/2013 MỤC LỤC TÓM TẮT…………………………………………………………………………… MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1:KHÁI QUÁT VỀ HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN VÀ HỊA NHẬP XÃ HỘI Ở ÚC 1.1.VÀI NÉT VỀ NƯỚC ÚC 1.2.HÒA NHẬP XÃ HỘI Ở ÚC 14 1.3.HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN TẠI ÚC 17 1.4.VAI TRỊ CỦA TÌNH NGUYỆN ĐỐI VỚI HỊA NHẬP XÃ HỘI 23 CHƯƠNG 2: TÁC ĐỘNG CỦA TÌNH NGUYỆN ĐẾN HỊA NHẬP XÃ HỘI CỦA TNV ÚC 26 2.1.TÁC ĐỘNG CỦA TÌNH NGUYỆN ĐỐI VỚI HỊA NHẬP XÃ HỘI CỦA TNV ÚC 27 2.2 NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN ĐỐI VỚI TÌNH NGUYỆN VIÊN 37 CHƯƠNG 3: NHÌN VỀ HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN Ở VIỆT NAM 44 3.1 LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN TẠI VIỆT NAM 45 3.2.HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 47 KẾT LUẬN 72 TÀI LIỆU THAM KHẢO 75 PHỤ LỤC 81 LỜI CẢM ƠN Trước tiên, tơi muốn cảm ơn chương trình Cử nhân Tài tất Thầy, Cô giảng dạy hỗ trợ thời gian vừa qua Được sinh viên chương trình này, tơi coi niềm vinh dự mang đến nhiều điều quý giá Các Thầy, Cô không cung cấp kiến thức mà truyền cho sinh viên niềm cảm hứng học tập nghiên cứu, giáo dục tinh thần trách nhiệm với việc trau dồi tri thức thân để góp phần vào phát triển xã hội Về đề tài này, tôi, ngồi việc khóa luận tốt nghiệp cịn vấn đề tơi chứng kiến, trải nghiệm trăn trở bốn năm tham gia hoạt động tình nguyện; tiếp xúc với nhiều cá nhân, tổ chức cộng đồng phi lợi nhuận Tuy nhiên, trước tơi chưa nghĩ viết niềm đam mê, mối quan tâm lớn khóa luận tốt nghiệp Và việc học, nói chuyện, chia sẻ Thầy Nguyễn Văn Tiệp nguồn động lực to lớn thúc đẩy chọn đề tài thực hồn thành Tơi vơ biết ơn có Thầy giáo viên hướng dẫn, người quan tâm chỉnh sửa cho tơi q trình định hướng làm Ngồi ra, tơi muốn gửi lời tri ân sâu sắc đến anh chị nhân viên tình nguyện viên Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Cộng đồng LIN Các anh chị người chia sẻ, hướng dẫn truyền cảm hứng mạnh mẽ cho tơi q trình thay đổi nhận thức thân hoạt động tình nguyện, trách nhiệm với cộng đồng Và cuối cùng, dành tặng khóa luận cho gia đình Bố, mẹ chị gái người hỗ trợ việc học tập tình nguyện, tạo điều kiện tốt để học hỏi khám phá thân Một lần nữa, tơi chân thành cảm ơn chia sẻ, đóng góp động viên mà người dành cho suốt thời gian thực đề tài đường hoạt động tình nguyện vừa qua Sinh viên Lại Hồng Vy DANH SÁCH BẢNG BIỂU VÀ HÌNH ẢNH DANH SÁCH BẢNG BIỂU Tên bảng Trang Bảng 1: Tham gia vào kiện cộng đồng sáu tháng qua……… 32 DANH SÁCH HÌNH Tên hình Trang Hình 1: Khung khái niệm hịa nhập xã hội – tham gia ………………15 nguồn lực Hình 2: Tỷ lệ người lớn tham gia tình nguyện theo độ tuổi,………………… 22 năm 2006 2010 Hình 3: Tình nguyện viên đánh giá cao điều than………………28 Hình 4: Bạn nghĩ vấn đề bảo vệ TNV cần nhiều ý nhất? .40 Hình 5: Phân loại hoạt động tình nguyện Việt Nam ………………………49 Hình 6: Các lĩnh vực hoạt động INGOs Việt Nam……………………52 DANH SÁCH CÁC CHỮ VIẾT TẮT ABS Australian Bureau of Statistics – Cục Thống kê ÚC AVI Australian Volunteers International – Tổ chức Tình nguyện viên Quốc tế Úc ILO Interational Labour Organization – Tổ chức Lao động Quốc tế INGO Tổ chức phi phủ quốc tế LHQ Liên Hiệp Quốc NGO Tổ chức phi phủ NPO Tổ chức phi lợi nhuận OECD The Organisation for Economic Co-operation and Development – Tổ chức Hợp tác Phát triển Kinh tế TNV Tình nguyện viên UNV United Nations Volunteers – Chương trình Tình nguyện viên Liên Hiệp Quốc VA Volunteering Australia – Tổ chức Tình nguyện Úc TĨM TẮT Hiện nay, vai trị hoạt động tình nguyện dần xem xét cách đầy đủ Nó khơng dừng lại chiều cho mà chiều nhận lại, tức tác động lên thân người làm tình nguyện Là quốc gia phát triển mạnh lĩnh vực phi lợi nhuận, Úc ví dụ điển hình để tìm hiểu vai trị hoạt động tình nguyện phương thức hịa nhập xã hội cho TNV Một cá nhân có hịa nhập xã hội tức người có thề tham gia cách đầy đủ bình đẳng vào hoạt động kinh tế, trị, xã hội cộng đồng Và hoạt động tình nguyện góp phần mang lại điều thơng qua việc giúp nâng cao nhận thức thân, tăng cường mối gắn kết với cộng đồng, phát triển khả có việc làm thay đổi vị trí xã hội Để đạt điều này, cần có phối hợp nhiều yếu tố, mà quan trọng động lực thân TNV; cơng việc tình nguyện rõ ràng linh hoạt; mơi trường tình nguyện hỗ trợ thúc đẩy phát triển; hệ thống quản lý hỗ trợ quyền tổ chức cấp quốc gia; nhận thức xã hội hoạt động tình nguyện Sự kết hợp hài hòa yếu tố giúp cho hoạt động tình nguyện phát triển hướng phát huy tối đa hiệu việc xây dựng cộng đồng vững mạnh Việt Nam chứng kiến thay đổi phát triển mạnh mẽ hoạt động tình nguyện Lực lượng TNV chủ yếu thiếu niên, với nhiều loại hình hoạt động tình nguyện theo phong trào, tình nguyện theo chương trình, chiến dịch bắt đầu xuất hình thức tình nguyện chun mơn Mỗi cách hoạt động tình nguyện phục vụ cho đối tượng, mục tiêu khác Tùy vào khả mong muốn thân mà người chọn cho hình thức phù hợp Tuy nhiên, dù hình thức để có lợi ích cho cộng đồng cho thân, TNV cần ý xác định rõ khả năng, mong muốn tác động bền vững lâu dài cho thân cộng đồng MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Từ lâu, hoạt động tình nguyện nhiều mức độ hình thức khác coi cách để cá nhân nhóm người tham gia hỗ trợ, đóng góp cho cộng đồng Tuy nhiên, tác động hoạt động tình nguyện khơng nằm chiều cho đi, mà chiều nhận lại Việc xem xét nghiêm túc tác động hoạt động tình nguyện đến thân người tham gia tình nguyện cần thiết để đảm bảo tối đa lợi ích hình thức đóng góp “Báo cáo Phát triển Con người Tồn cầu 2010” viết: “Đặt người làm trung tâm phát triển có nghĩa làm quy trình phát triển trở nên công bằng, phổ rộng giúp người dân trở thành thành phần động thay đổi” Và hoạt động tình nguyện cách thức hiệu để xây dựng lực người dân xã hội, cấp độ Mức độ hoạt động tình nguyện khơng giống quốc gia cịn phụ thuộc vào hệ thống kinh tế, trị xã hội; giá trị cốt lõi mang tính phổ qt toàn cầu Đối với người Việt Nam quan tâm đến hoạt động tình nguyện giá trị hoạt động đa phần hình thức tình nguyện chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu đóng góp cho cộng đồng phát triển thân Đây điều mà tác giả chứng kiến, trải nghiệm suốt bốn năm quan sát tham gia tình nguyện nhiều hình thức khác Vậy đâu cách để tối ưu hóa hiệu hoạt động tình nguyện, mang lại lợi ích cao cho cá nhân tham gia cho cộng đồng? Để trả lời câu hỏi này, tác giả chọn nghiên cứu vai trị hoạt động tình nguyện cách để cá nhân hòa nhập vào xã hội dựa số liệu, dẫn chứng nghiên cứu tình từ nước Úc – quốc gia có phát triển mạnh khu vực phi lợi nhuận văn hóa tình nguyện Đó lý đời đề tài khóa luận: “Hoạt động tình nguyện – Một phương thức cho hòa nhập xã hội Úc học kinh nghiệm cho Việt Nam” Mục đích nghiên cứu Mục đích mà đề tài hướng đến xác định yếu tố làm nên mơ hình hoạt động tình nguyện mang lại hiệu cho hòa nhập xã hội cá nhân TNV Để đạt mục đích trên, đề tài đưa hai mục tiêu Thứ thực phân tích vai trị hoạt động tình nguyện hòa nhập xã hội cấp độ cá nhân người TNV Úc nhân tố làm nên thành cơng Thứ hai dựa tảng tổng hợp tình hình hoạt động tình nguyện Việt Nam để đề xuất yếu tố giúp mang đến mô hình hoạt động tình nguyện hiệu cao cho hòa nhập xã hội giới trẻ Việt Nam, đồng thời đưa đánh giá, kiến nghị hình thức tham gia tình nguyện bạn trẻ Lịch sử nghiên cứu vấn đề Hoạt động tình nguyện thức cơng nhận yếu tố quan trọng phát triển vào cuối Năm Quốc tế Tình nguyện viên 2001, có 126 quốc gia thành viên thông qua Nghị Đại hội đồng LHQ Nghị đưa danh sách dài khuyến nghị sách tới phủ, quan trực thuộc LHQ, tổ chức phi phủ tổ chức khác phương thức để quảng bá hỗ trợ cho hoạt động tình nguyện Kể từ đến nay, nghiên cứu, báo cáo hoạt động tình nguyện trọng thực nhiều tổ chức phi phủ quốc tế quốc gia Nhưng phải 10 năm sau, UNV công bố “Báo cáo Thực trạng Tình nguyện Tồn cầu 2011” (State of the World’s Volunteerism Report 2011), cho tiên phong việc cơng nhận tình nguyện nhân tố quan trọng tiến trình phát triển bền vững công cộng đồng dân tộc Trong đó, tồn chương V, “Tình nguyện Phương cách cho Hòa nhập Xã hội” (Volunteering as a Force for Social Inclusion), cung cấp thông tin tảng logic vai trị hoạt động tình nguyện hòa nhập xã hội theo ba cấp độ: cá nhân, cộng đồng, quốc gia; sáu nhóm người dễ bị tổn thương: phụ nữ, thiếu niên, người già, người khuyết tật, người nhập cư người bị nhiễm HIV/AIDS Tuy nhiên, quy mô dừng lại chương báo cáo nên chương V chưa sâu vào phân tích tác động cụ thể chưa yếu tố mơ hình tình nguyện giúp mang lại điều Ở Úc, khảo sát báo cáo hoạt động tình nguyện cấp quốc gia bang, nhóm người thực năm Cục Thống kê Úc, tổ chức Tình nguyện Úc (VA) nhiều tổ chức phi phủ khác Tháng năm 2011, VA cơng bố tài liệu “Những đường dẫn đến Hòa nhập Xã hội thơng qua Hoạt động Tình nguyện” (Pathways to Social Inclusion through Volunteering) dựa nghiên cứu tình với 10 câu chuyện điển hình tổ chức tình nguyện viên Nghiên cứu khơng nhằm chứng minh hoạt động tình nguyện có giúp cho hịa nhập xã hội hay khơng, mà phác họa phương thức điển hình mà người phải trải qua tình trạng loại trừ xã hội tham gia cách chủ động tình nguyện phát triển lực hịa nhập xã hội họ thơng qua hình thức hoạt động Nghiên cứu cung cấp thơng tin thực tiễn ví dụ điển hình, phân tích yếu tố thành cơng đóng góp cho thành cơng mơ hình tình nguyện mang lại hòa nhập xã hội Úc Nhưng để hiểu hết nghiên cứu tình yếu tố rút đây, cần phải hiểu Úc mơi trường, tình hình hoạt động tình nguyện quốc gia (mà nghiên cứu không đưa ra) Bên cạnh đó, hồn tồn dựa vào nghiên cứu trường hợp nên tài liệu có bố cục dàn trải thiếu lập luận mang tính khoa học Bản thân nhóm thực đánh giá “đây bước đầu để xác định vài yếu tố quan trọng ‘tình nguyện hịa nhập xã hội’ “những phát cần kiểm tra hợp thức hóa cách rộng để đánh giá khả ứng dụng vào thực tiễn” Ngồi cịn có số báo cáo dự án thực tổ chức phi phủ “Hoạt động tình nguyện: Con đường đến hịa nhập xã hội” (Volunteering: Pathway to social inclusion) Rosalind Leong Tài liệu xem xét lại dự án phát triển Văn phòng Tư vấn Hỗ trợ Cộng đồng Springvale (Springvale Community Aid and Advice Brureau) nhằm chứng minh hoạt động tình nguyện mang lại hịa nhập xã hội cho TNV tham gia dự án, mà đa số người nhập cư Tuy nhiên, nghiên cứu dừng lại mức chứng minh qua số, thân dự án xây dựng nhằm mục đích mang lại hịa nhập nên coi trường hợp điển hình để tham khảo Ở Việt Nam hồn tồn chưa có nghiên cứu vấn đề Bản thân thông tin hoạt động tình nguyện góc độ báo cáo, nghiên cứu khoa học cịn hạn chế chưa có sách riêng quan riêng phụ trách hoạt động Các đoàn thể tổ chức hoạt động riêng lẻ, chưa có liên kết nên thơng tin bị phân tán Trong hồn cảnh đó, báo cáo “Tìm hiểu tác động hoạt động tình nguyện đến phát triển kinh tế xã hội Việt Nam (hướng đến MDGs)” tiến hành nhờ phối hợp Trung ương Đoàn Khoa Xã hội học – Học viện Báo chí Tuyên truyền, với trợ giúp UNV tổng hợp, phân tích tương đối đầy đủ hoạt động tình nguyện Việt Nam Ngồi cịn có báo cáo“Hoạt động từ thiện doanh nghiệp TP HCM” năm 2009 “Đánh giá LIN Mức độ sẵn sàng NPO cho TNV Chuyên môn” năm 2011 (2011 LIN Assessment of NPO Readiness for Skilled Volunteers) Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Cộng đồng LIN thực Những báo cáo nghiên cứu, khảo sát cung cấp thơng tin có giá trị cao, tình hình Việt Nam cịn thiếu thơng tin vấn đề Sau tìm hiểu nghiên cứu tham khảo nguồn thông tin khác, tác giả nhận thấy đề tài khóa luận kết hợp tính tổng qt khoa học từ báo cáo UNV, tính thực tiễn nghiên cứu trường hợp VA với số liệu thống kê quan, tổ chức Úc để đem lại nhìn đầy đủ bao gồm mơi trường tình hình hoạt động, tính hịa nhập xã hội cao yếu tố mang lại kết Úc Thêm vào đó, tác giả dựa nguồn tài liệu Việt Nam, kết hợp với kiến thức thân trình hoạt động tình nguyện tiếp xúc với tổ chức phi lợi nhuận, TNV để hệ thống lại mơi trường hoạt động, hình thức hoạt động TNV Việt Nam đưa số yếu tố mang lại mơ hình hoạt động tình nguyện hịa nhập xã hội hiệu lực lượng tình nguyện bạn trẻ Đối tượng phạm vi nghiên cứu 65 “Rất nhiều người bạn tơi muốn làm TNV muốn tìm tổ chức CTXH để giúp đỡ giới thiệu đến LIN Hiện TP.HCM, biết LIN nơi tiếp nhận TNV chuyên môn tự kết nối họ với tổ chức có nhu cầu phù hợp.” Khả tham gia tình nguyện tương lai “Trong ngắn hạn, tơi tiếp tục làm TNV Về dài hạn, muốn nâng cao vai trị lên thành nhân viên CTXH chun nghiệp ước mơ tơi làm việc/thành lập NGO hỗ trợ truyền thông cho tổ chức xã hội khác TP.HCM.” *Cảm ơn chị Thu Thắm chia sẻ thông tin Những yếu tố LIN Thu Thắm nghiên cứu trường hợp dựa theo yếu tố trường hợp nghiên cứu Úc tài liệu “Con đường dẫn đến Hịa nhập Xã hội thơng qua Tình nguyện” Tuy nhiên, trường hợp điển hình để minh họa cho hình thức tình nguyện chun mơn Vì thân LIN số tổ chức có dịch vụ kết nối TNV chun mơn với NPO nên họ có quy trình, cách thức làm việc rõ ràng với TNV chuyên môn mà họ kết nối với TNV chun mơn hỗ trợ cho LIN Và nay, tất NPO muốn tham khảo hay học hỏi mơ hình tìm thấy hỗ trợ chị Thanh Trúc – Điều phối TNV LIN Đây mơ hình làm việc với TNV chuyên môn mà tổ chức NPO, đội nhóm, CLB khác áp dụng bước vào tổ chức TIỂU KẾT Hoạt động tình nguyện có giai đoạn phát triển hình thức đặc trưng giai đoạn Hiện nay, hai hình thức hoạt động tương tự góp phần đáp ứng nhu cầu cống hiến bạn trẻ giải số nhu cầu cấp bách xã hội (đặc biệt có thiên tai hay kiện cần huy động gấp góp sức nhiều người) Hoạt động tình nguyện theo hình thức thứ hai cách tốt để giáo dục ý thức giới trẻ trách nhiệm xã hội, nói vừa sức với phần đơng thiếu niên Việt Nam 66 khả thời gian tham gia điều kiện học hành nước ta Hình thức tình nguyện thứ ba, áp dụng vài năm trở lại thể tiềm phát triển mạnh mẽ khả đóng góp cá nhân nhu cầu tổ chức Trong thực tế, khơng thể nói hình thức tốt hình thức cịn tùy thuộc vào cá nhân TNV điều kiện tổ chức yêu cầu vấn đề xã hội cần giải Tuy nhiên, xét lâu dài tất cần có chuyên nghiệp hóa cao để đảm bảo tối đa lợi ích mà cơng việc tình nguyện mang lại, TNV cộng đồng 72 KẾT LUẬN Với đặc thù môi trường phát triển quốc gia, hoạt động tình nguyện có vài điểm khác biệt, nhiên giá trị cốt lõi hồn tồn giống Hoạt động tình nguyện xuất phát từ giá trị tốt đẹp người để mang lại giá trị tốt đẹp bền vững cho cộng đồng Hoạt động tình nguyện khơng có biên giới Nó thực ai, đâu, hình thức Điều mà người cần tìm phương cách phù hợp với thân để tận dụng tối đa khả đóng góp thân, mang lại lợi ích tốt cho cộng đồng phát triển thân Thực chất, việc đóng góp cho cộng đồng phần yếu tố phát triển thân TNV, ngược lại, việc TNV phát triển thân tự góp phần vào việc phát triển cộng đồng Quan hệ cá nhân cộng đồng mối quan hệ hai chiều Cho nhận lại Vì thế, chất hoạt động tình nguyện mang lại lợi ích cho người cho đi, người nhận Hiểu đầy đủ giá trị hoạt động tình nguyện tiềm phát triển việc cần thiết phát triển người phát triển cộng đồng Khả người vô hạn, phát huy mạnh biết sử dụng cách đắn tối ưu Những nhận xét, đánh giá hình thức hoạt động tình nguyện Việt Nam dựa nghiên cứu hoạt động tình nguyện Việt Nam Úc khơng nhằm mục đích loại trừ hay đề cao hình thức Mỗi người có cách đóng góp cho riêng Và thời điểm khác nhau, với vấn đề khác cần cách giải khác Một phần tính chất Úc Việt Nam có nhiều điểm khác biệt văn hóa, trị, kinh tế, xã hội Mọi so sánh không hợp lý Tuy nhiên, gạt bỏ ranh giới quốc gia xét phương diện người với người thấy rằng, giá trị tốt đẹp mà hoạt động tình nguyện mang lại đạt ai, họ biết cách Và cuối cùng, tất nhằm mục đích một cộng đồng, xã hội, giới tốt đẹp hơn, nơi cá nhân có hội bình đẳng đề hịa nhập hồn tồn 73 Hoạt động tình nguyện khơng thể giải tất vấn đề mang lại điều tốt đẹp trên, đóng góp phần, phần có khả phát triển mạnh phụ thuộc vào người tham gia trực tiếp (TNV tổ chức) môi trường nhận thức cộng đồng Dựa thông tin thu thập phân tích, hướng đến mục đích cuối khóa luận tìm yếu tố giúp xây dựng mơ hình tình nguyện hiệu cao, tác giả có số ý kiến sau:  Đối với cá nhân TNV: Cần xác định rõ khả thân để tìm phương thức tình nguyện phù hợp nhất, tận dụng phát huy tối đa lực sẵn có, trau dồi phát triển mở hướng việc khám phá Ngay hình thức tình nguyện từ thiện hay chiến dịch không dừng lại mức tên gọi nó, mà xem xét kỹ thấy u cầu chun mơn (như gây quỹ cho quyên góp từ thiện, lên kế hoạch chương trình, tuyển dụng nhân cho chiến dịch,…) Có thái độ đắn cơng việc tình nguyện, hiểu khơng cho mà nhận lại nhiều, từ đó, có cam kết chịu trách nhiệm tất công việc nhận Coi trọng yếu tố đóng góp cho cộng đồng lấy làm tảng, làm mục đích cao cho việc tình nguyện khơng qn học hỏi phát triển thân thơng qua Hiểu rõ điều để tiếp nhận hội cách tự tin đến Tình nguyện khơng hành vi mà cịn giá trị người, có nhiều hình thức thể khác Vì vậy, khơng ngừng tìm kiếm hội phương cách để đóng góp cho cộng đồng phù hợp với thân để trau dồi giá trị tốt đẹp mình, góp phần vào việc xây dựng văn hóa tình nguyện Ở Việt Nam có nhiều tổ chức phi lợi nhuận, phi phủ đa phần tổ chức cịn quy mơ vừa nhỏ, hoạt động dựa 74 khả sẵn có lịng đam mê người Có thể hai mươi năm trước, cần đủ Nhưng xã hội khơng Các tổ chức cần chiến lược phát triển, cần quy trình quản lý, cần chương trình truyền thơng, cần nguồn quỹ hoạt động,… Nói cách khác, muốn đáp ứng nhu cầu giải vấn đề xã hội tổ chức cần hoạt động công ty, khác “lợi nhuận” thu tiền, mà phát triển vững mạnh cộng đồng, điều cịn quan trọng tiền bạc Vì thế, cần nhiều góp sức từ cá nhân có chun mơn, có khả lĩnh vực riêng để xây dựng tổ chức, xây dựng khu vực phi lợi nhuận Việt Nam phát triển chuyên nghiệp bền vững  Đối với tổ chức phi lợi nhuận, đội nhóm, CLB tình nguyện Song song với việc người TNV hiểu lợi ích hai chiều hoạt động tình nguyện tổ chức cần hiểu điều đề hỗ trợ cho TNV Đây cách để gắn kết TNV với tố chức phát triển tảng cho tổ chức lâu dài, phát triển tổ chức phụ thuộc vào người Cùng với giảm loại bỏ tư tưởng nhận không, đợi giúp đỡ TNV; thay thái độ chủ động, tích cực việc tìm kiếm gắn kết với TNV thân tổ chức cung cấp hội đóng góp phát triển cho TNV Các tổ chức với mơ hình hoạt động dù mức độ cần hướng đến chuyên nghiệp công việc Dù thông tin đăng tuyển TNV đơn giản cần liệt kê rõ ràng mong muốn tổ chức, trách nhiệm quyền hạn TNV giá trị mà TNV nhận Mọi mơ hình thành cơng ln phải việc nhỏ Và tình hình chưa có sách cho TNV nước tổ chức nên tự đề sách cho TNV hợp thức hóa phạm vi tổ chức Nên có cách nhìn cởi mở vai trò TNV, cho phép họ giúp đỡ công việc quản lý hay phát triển tổ chức không đơn tham gia sinh hoạt với trẻ em hay đến thăm người già Điều góp phần tạo điều kiện cho TNV đóng góp nhiều hơn, mang lại giá trị bền vững cho tổ chức cộng đồng 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO TIẾNG VIỆT Dạ Yến, 2010, Các Tổ chức Phi Chính phủ Việt Nam: Cần “sân chơi” bình đẳng, Báo Đại Đồn Kết www.daidoanket.vn/PrintPreview.aspx?ID=17503 Đặng Lê Nguyên Anh cộng sự, 2011, Đóng góp Từ thiện Việt Nam, Trung tâm Nghiên cứu Châu Á – Thái Bình Dương, 2011 Đức Bình, 2013, Mang ấm đến phận đời bất hạnh, Báo Tuổi Trẻ Online www.tuoitre.vn/nhip-song-tre/539698/mang-hoi-am-den-phan-doi-bat-hanh.html Thu Thắm, 2012, Bạn cách tình nguyện nào?, Bản tin Nhịp cầu Tình nguyện, Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Cộng đồng LIN, 2012 www.linvn.org/cms/upload/FCKFile/file/Newsletters/Volunteer%20Newsletter%20M ay%202012.pdf Trung ương Đồn TNCS Hồ Chí Minh, 2012, Văn kiện đại hội đoàn lần 10, NXB Thanh Niên, 2012 http://docs.google.com/a/ctu.edu.vn/viewer?a=v&pid=sites&srcid=Y3R1LmVkdS52b nx2YW5iYW5kb2FudHJ1b25nfGd4OjIzMjdkMTYyYmVlM2IwYQ Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Cộng đồng LIN, 2009, Hoạt động từ thiện doanh nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh www.linvn.org/cms/upload/FCKFile/file/LIN%20Corporate%20Philanthropy%20in% 20HCMC_VN%20FINALuf2%20Dec09.pdf Trung ương Đoàn Khoa Xã hội học – Học viện Báo chí Tun truyền, 2011, Tìm hiểu tác động hoạt động tình nguyện đến phát triển kinh tế xã hội Việt Nam (hướng đến MDGs) www.vvirc.vn/attachments/article/880/Bao%20cao%20tinh%20nguyen%20ban%20da y%20du.pdf Viện nghiên cứu Xã hội, Kinh tế Môi trường, 2010, Quan hệ hợp tác Việt Nam tổ chức phi phủ quốc tế năm qua định hướng tương lai www.isee.org.vn/Content/Home/Library/civil-society/quan-he-hop-tac-giua-vietnamva-cac-to-chuc-phi-chinh-phu-quoc-te-trong-nam-nam-qua-va-dinh-huongtuonglai.pdf 76 TIẾNG ANH Andrew Hawkins, Emily Verstege, Tania Flood, 2013, Volunteering for international development – approaches and impact, AusAID http://www.ode.ausaid.gov.au/current_work/documents/literature-review.pdf 10 Australian Brureau of Statistics, 2010, General Social Survey 2010 www.ausstats.abs.gov.au/Ausstats/subscriber.nsf/0/D0B6CB77DE0BF677CA25791A 00824C41/$File/41590_2010.pdf 11 Australian Brureau of Stistics, 2010, Voluntary Work 2010, www.ausstats.abs.gov.au/ausstats/subscriber.nsf/0/404350EEC6509985CA257958001 3177A/$File/44410_2010.pdf 12 Australian Government, 2011, National Volunteering Strategy, www.volunteeringaustralia.org/files/LR99BW7GXQ/National_Volunteering_Strategy _2011.pdf 13 Australian Government, 2010, National Volunteering Strategy Consultation, http://www.dpmc.gov.au/publications/national_volunteering/docs/consultation_reportnational_volunteering_strategy.pdf 14 Australian Social Inclusion Board, 2012, Social Inclusion in Australia: How Australia is faring, Australian Government 2012 www.socialinclusion.gov.au/sites/default/files/publications/pdf/haif-report-2012.pdf 15 Charities Aid Foundation, 2012, World Giving Index 2012: A global view of giving trends www.cafonline.org/PDF/WorldGivingIndex2012WEB.pdf 16 Cultural Management Development maximising the benefits for all, Program 2009, Volunteering – www.nla.gov.au/openpublish/index.php/nlasp/article/viewFile/1527/1837 17 Economic and Social Affairs, 2010, Ananlysing and Measuring Social Inclusion, United Nations 2010 www.un.org/esa/socdev/publications/measuring-social-inclusion.pdf 77 18 International Labor Organization, 2011, Manual on the measurement of volunteer work, www.unv.org/fileadmin/docdb/pdf/2011/SWVR/English/SWVR2011_full.pdf 19 Jenifer Brook cộng sự, 2007, The Right Person for the Job: International Volunteering and the Australian Employment Market, Australian Volunteers International, 2007 20 LIN Center for Community Development, 2001, Assessment of NPO Readiness for Skilled Volunteers, www.linvn.org/cms/upload/FCKFile/LIN%20Assessment%20of%20NPO%20Readin ess%20for%20Skilled%20Volunteers%2013Jan12.pdf 21 OECD, 2012, Australia – Country Note – Education at a Glance 2012: OECD Indicators, www.oecd.org/education/EAG2012%20-%20Country%20note%20-%20Australia.pdf 22 Robert Leigh, 2011, State of The World’s Volunteerism Report, United Nations Volunteer, 2011 www.unv.org/fileadmin/docdb/pdf/2011/SWVR/English/SWVR2011_full.pdf 23 Rosalind Leong, 2008, Volunteering: Pathway to inclusion, Australian Journal on Volunteering 2008 www.volunteeringaustralia.org/files/EYOWQS37FV/Contents_13_no_2_08.pdf 24 United Nations, 1995, World Submit for Social Development Agreements www.un.org/esa/socdev/wssd/text-version/agreements/poach4.htm 25 Volunteering Australia, 2011, National survey of Volunteering Issues www.volunteeringaustralia.org/files/54V3QY3R5O/2011_National_Survey_on_Volu nteering_FINAL.pdf 26 Volunteering Australia, 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering www.volunteeringaustralia.org/files/JTV1PLYUG8/Andriotis_Bessy Pathways_to_Social_Inclusion_through_Volunteering_-_Powerpoint.pdf 27 Volunteering Australia, 2012, State of Volunteering in Australia 2012 www.volunteeringaustralia.org/files/4PT7KWX63A/State_of_Volunteering_in_Austra lia_2012.pdf 28 World Bank, Social Exclusion and the EU’s Social Inclusion Agenda, siteresources.worldbank.org/INTECONEVAL/Resources/SocialExclusionReviewDraf t 78 CHÚ THÍCH www.austrade.gov.au/Invest/Reports-Resources/Benchmark-Report World Economic Outlook Database-April 2013, International Monetary Fund www.economist.com/blogs/gulliver/2011/08/liveability-ranking http://www.indexmundi.com/australia/public_debt.html Australia’s Unemployment Rate Jumps to Three-Year High: Economy www.bloomberg.com/news/2013-04-11/australia-s-unemployment-rate-unexpectedly-rises-to-3-yearhigh.html Số liệu tính đến ngày 15-6-2013, Cục Thống kê Úc Số liệu tính đến tháng năm 2010, Cục Thống kê Úc www.abs.gov.au/AUSSTATS/abs@.nsf/DetailsPage/3105.0.65.0012006?OpenDocument abs.gov.au/websitedbs/censushome.nsf/home/CO-59?opendocument&navpos=620 10 11 abs.gov.au/websitedbs/censushome.nsf/home/CO-63?opendocument&navpos=620 www.abs.gov.au/AUSSTATS/abs@.nsf/Previousproducts/3101.0Feature%20Article1Jun%202011?opend ocument&tabname=Summary&prodno=3101.0&issue=Jun%202011&num=&view= 12 www.abs.gov.au/ausstats/abs@.nsf/Lookup/2071.0main+features902012-2013 13 www.abs.gov.au/ausstats/abs@.nsf/Lookup/2071.0main+features902012-2013 14 Australia – Country Note – Education at a Glance 2012: OECD Indicators, trang 15 Australia – Country Note – Education at a Glance 2012: OECD Indicators, trang 16 Australia – Country Note – Education at a Glance 2012: OECD Indicators, trang 17 Australia – Country Note – Education at a Glance 2012: OECD Indicators, trang 18 International Human Development Indicatiors hdrstats.undp.org/en/countries/profiles/AUS.html 19 World Submit for Social Development Agreements, đoạn 66 20 Social Exclusion and the EU’s Social Inclusion Agenda, trang 21 Social Inclusion in Australia: How Australia is faring, trang 12 22 www.oecdbetterlifeindex.org/countries/australia/ 23 www.oecdbetterlifeindex.org/countries/australia/ 24 Australian Social Inclusion Board, 2012, Social Inclusion in Australia: How Australia is faring 25 Global Giving Index 2013 26 Australians evacuate flood-hit Queensland towns, 12/2012, BBC news: news.bbc.co.uk/news/world-asia- pacific-12084735 Australia flooding spreads into Victoria state, 1/2012, BBC news: news.bbc.co.uk/news/world-asiapacific-12269081 27 Australian Charities and Not-for-profits Commission website: www.acnc.gov.au/ 28 State of the World’s Volunteerism Report 2011, trang 29 Manual on the measurement of volunteer work, trang 13 79 30 Manual on the measurement of volunteer work, trang 16 31 State of volunteering in Australia 2012, trang 27 32 ABS, Voluntary Work 2010 33 ABS, Voluntary Work 2010, trang 34 http://www.australianvolunteers.com/programs/australian-volunteers-for-international-development%28avid%29/about-avid.aspx 35 VA, National Survey of Volunteering Issues, trang 36 UNGA, 2000, p 24, commitment 4, point 37 Australian Social Inclusion Board, How Australia is faring, trang 19 38 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 35 39 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 13 40 VA, National Survey of Volunteering Issues, trang 14 41 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 62 42 National Volunteer Week May 13 – 19, www.volunteeringaustralia.org/News-and-Events/-National-Volunteer-Week.asp 43 ABS 2010 Voluntary Work Australia, bảng 44 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 54-55 45 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 33 46 VA,2011 National Survey of Volunteering Issues, trang 15 47 http://www.innovation.gov.au/Skills/LiteracyAndNumeracy/AustralianCoreSkillsFramework/Pages/Empl oyabilitySkills.aspx 48 Monash University, AVI, 2010, The Right Person for the Job, trang 14 49 Monash University, AVI, 2010, The Right Person for the Job, trang 16 50 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 57 51 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 53 52 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 61 53 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 33 54 VA 2011, Pathways to Social Inclusion through Volunteering, trang 46 55 Australia Government, 2010, National Strategy Volunteering Consultation, bảng 5, trang 14 56 VA, State of Volunteering in Australia 2012, trang 34 VA, 2011 National Survey of Volunteering Issues, bảng 26 57 58 VA, 2011 National Survey of Volunteering Issues, bảng 26 59 VA, National Survey of Volunteering Issues, trang 60 National Volunteering Strategy 2011, trang National Volunteering Strategy 2011 62 ABS Voluntary Work 2010, bảng 61 63 ABS Voluntary Work 2010, bảng 64 VA,2011 National Survey of Volunteering Issues, bảng 32 65 Bản tin Nhịp cầu Tình nguyện tháng 80 66 daidoanket.vn/PrintPreview.aspx?ID=17503 67 PACOM, 2012 68 LIN, 2009, Hoạt động từ thiện doanh nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, 69 Bản tin Nhịp cầu Tình nguyện tháng 70 www.probonoaustralia.com.au/about-volunteermatch-skilled-volunteers 71 LIN 2011 Assessment of NPO Readiness for Skilled Volunteers, trang 72 LIN 2011 Assessment of NPO Readiness for Skilled Volunteers 81 PHỤ LỤC 82 83 84 ... hoạt động tình nguyện phương thức hịa nhập xã hội cho TNV Một cá nhân có hịa nhập xã hội tức người có thề tham gia cách đầy đủ bình đẳng vào hoạt động kinh tế, trị, xã hội cộng đồng Và hoạt động. .. cầu xã hội, việc coi hoạt động tình nguyện phương thức cho hịa nhập xã hội thức hóa, góp phần vào việc phát triển nhận thức sách tình nguyện tồn cầu 44 CHƯƠNG NHÌN VỀ HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN Ở VIỆT... luận: ? ?Hoạt động tình nguyện – Một phương thức cho hòa nhập xã hội Úc học kinh nghiệm cho Việt Nam? ?? 3 Mục đích nghiên cứu Mục đích mà đề tài hướng đến xác định yếu tố làm nên mơ hình hoạt động tình