Liên kết giữa trường và doanh nghiệp trong xây dựng hệ thống đào tạo trực tuyến (E-Learning)

6 9 0
Liên kết giữa trường và doanh nghiệp trong xây dựng hệ thống đào tạo trực tuyến (E-Learning)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Những tri thức này chỉ có thể có được nếu giáo dục thay đổi kịp với tốc độ phát triển thay đổi xã hội đương đại, khi E-Learning ra đời và ngày càng chứng tỏ được những ưu việt của nó trong việc đa dạng hóa giáo trình, cập nhật thay đổi nhanh nhất kiến thức thực tế của đời sống kinh tế, xã hội, việc kết nối Nhà trường, Doanh nghiệp để tạo ra những giáo trình giảng dạy thực tế cho cán bộ, nhân viên là xu thế tất yếu của đào tạo trong tương lai.

LIÊN KẾT GIỮA TRƯỜNG VÀ DOANH NGHIỆP TRONG XÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN (E-LEARNING) Kiều Công Thược1 Công ty Cổ phần Nghiên cứu Phát triển Công nghiệp 4.0 Việt Nam Tóm tắt Cuộc cách mạng cơng nghiệp lần thứ diễn ra, Thế giới tự tiến hoá cách đột phá với tảng kết nối Những khái niệm gắn liền với tảng kết nối chiến tiêu chuẩn (standard wars), kinh tế theo quy mô (economy of scale), hiệu ứng domino, hiệu ứng tuyết lăn (snow ball) điểm bùng phát (tipping points), siêu kết nối (super connection) hay giao diện lập trình ứng dụng API (application programming interface) trở thành tri thức cần phải trang bị cho nhà hoạch định sách, giới doanh nhân, cộng đồng khởi nghiệp sáng tạo, giới khoa học công nghệ lan rộng tới nhà giáo dục đào tạo để từ nâng mặt tri thức xã hội lên đáp ứng với nhu cầu sóng chuyển đổi số hố (digital transformation) diễn liệt mạnh mẽ Những tri thức có giáo dục thay đổi kịp với tốc độ phát triển thay đổi xã hội đương đại, E-Learning đời ngày chứng tỏ ưu việt việc đa dạng hóa giáo trình, cập nhật thay đổi nhanh kiến thức thực tế đời sống kinh tế, xã hội, việc kết nối Nhà trường, Doanh nghiệp để tạo giáo trình giảng dạy thực tế cho cán bộ, nhân viên xu tất yếu đào tạo tương lai Từ khóa: Công nghiệp 4.0; E-Learning Mỗi cách mạng xã hội lồi người lại có bước phát triển mạnh mẽ, tri thức người dần trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, quan trọng thúc đẩy trình sản xuất nhanh chóng, tạo sản phẩm có hàm lượng trí tuệ cao Mỗi cách mạng công nghiệp để lại thành vô to lớn, làm thay đổi mang tính đột phá đổi phương thức sản xuất, nâng cao suất lao động tiền đề cho bước phát triển cách mạng công nghiệp sau Bước vào thời đại công nghiệp, Vương quốc Anh trở thành “công xưởng giới”, đầu cách mạng cơng nghiệp lần thứ Sau đó, nước Mỹ vượt Anh để lên đầu cách mạng lần hai Đến cuối kỷ XX, giới chứng kiến bước nhảy vọt Nhật Bản tận dụng tốt lợi cách mạng công nghiệp lần thứ ba Những năm gần đây, số nước phát triển Chủ tịch HĐQT 253 cố gắng vươn lên chiếm vị trí ngơi đầu công nghiệp lần thứ tư, với đặc trưng xóa nhịa gianh giới lĩnh vực công nghệ, vật lý, kỹ thuật số sinh học; kết hợp hệ thống ảo thực nhờ vào Internet kết nối vạn vật Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (Công nghiệp 4.0) thật đặt doanh nghiệp trước thách thức chưa có tiền lệ lịch sử, doanh nghiệp chưa hình dung dự đốn hết diễn tiến ngành, lĩnh vực hoạt động phương thức kinh doanh xuất thời gian tới Với thay đổi nhanh chóng cơng nghệ, địi hỏi doanh nghiệp phải ý thức đào tạo cho nhân viên tư kiến thức kỹ mới, khả sáng tạo, thích ứng với thách thức yêu cầu mà phương pháp kỹ kinh doanh truyền thống đáp ứng đầy đủ Đây thách thức lớn, đặc biệt bối cảnh Việt Nam mở cửa toàn diện kinh tế hội nhập quốc tế Từ vấn đề nêu trên, để tận dụng hội, vượt qua thách thức từ Cách mạng công nghiệp 4.0, doanh nghiệp cần tập trung phát triển, ứng dụng phương pháp giáo dục vào doanh nghiệp, phương pháp nói đến nhiều doanh nghiệp, tập đồn áp dụng mơ hình đào tạo trực tuyền (E-Learning) E-Learning gì, doanh nghiệp cần gì, ưu việt, lý điều kiện cần đủ để E-Learning triển khai doanh nghiệp E-Learning gì? Phương thức học ảo thơng qua máy vi tính, điện thoại thơng minh nối mạng máy chủ nơi khác có lưu giữ sẵn giảng điện tử phần mềm cần thiết để hỏi/yêu cầu/ra đề cho học sinh học trực tuyến từ xa Giáo viên truyền tải hình ảnh âm qua đường truyền băng thông rộng kết nối không dây (WiFi, WiMAX), mạng nội (LAN) Mở rộng ra, cá nhân hay tổ chức tự lập trường học trực tuyến (e-school) mà nơi nhận đào tạo học viên, đóng học phí có kiểm tra trường học khác (Theo wikipedia) 254 Doanh nghiệp cần hệ thống E-Learning? - Các nội dung đào tạo chuyển giao qua hệ thống học tập Những nội dung cần thiết cho doanh nghiệp liệt kê như: quy tắc, quy đinh cơng ty; văn hóa cơng ty; kiến thức chun mơn phục vụ cho công việc; kiến thức kỹ mềm… - Doanh nghiệp cần đánh giá cán cách khách quan, từ bước hỗ trợ, bồi dưỡng sa thải cần - Chương trình học tập triển khai lúc nào, không ảnh hưởng đến thời gian làm việc làm gián đoạn công việc công ty, cắt giảm chi phí đào tạo vơ lớn lại nâng cao chất lượng cán cách nhanh chóng Doanh nghiệp lợi từ E-Learning? - Hàng loạt chi phí loại bỏ cắt giảm ứng dụng E-Learning vào cho cơng ty, tập đồn: chi phí dạy học; chi phí lại; chi phí phịng khách sạn; chi phí ăn uống; chi phí phịng học; chi phí tài liệu; chi phí giấy mực, in ấn; chi phí nhân viên hỗ trợ khóa học; chi phí trì hỗn, hủy bỏ khóa học; chi phí cho khóa học - Tăng doanh thu: Giảm thời gian đào tạo nhân viên, đưa sản phẩm thị trường nhanh hơn, chăm sóc trả lịi khách hàng tốt - Tăng tốc độ tính mềm dẻo: E-Learning triển khai cho tồn doanh nghiệp vào thời điểm khơng địi hỏi phải thời gian, tiền bạc, công sức lại, đào tạo số lớn người - Nâng cao hiệu làm việc: Bằng cách khóa học nâng cao kiến thức, kĩ năng, thái độ phương pháp nhân viên, E-Learning giúp tổ chức hoạt động hiệu chất lượng E-Learning đặc biệt hữu ích cung cấp học tập kịp thời, đủ, phù hợp với đối tượng cho phép học viên nhanh chóng xác đinh sửa lỗi làm ngăn cản sản xuất lãng phí - Giảm thời gian nghỉ việc đào tạo: Trong nhiều doanh nghiệp thay đổi nhanh phức tạp, người đào tạo phải dành nhiều thời gian cho việc đào tạo Thời gian nghỉ việc cản trở cho việc sản xuất doanh nghiệp E-Learning 255 giúp giải việc giảm thời gian lại đến địa điểm đào tạo chia việc đào tạo thành phần nhỏ để nhân viên vào học thời gian rỗi họ - Tuyển giữ nhân viên: Trong thời đại kinh tế tri thức, việc tuyển dụng nhân viên tốt điều khó Lương bổng khơng phải vấn đề mà người chọn công ty thay cơng ty khác Các lý khác bao gồm thăng tiến, thời gian làm việc, khả dành thời gian cho gia đình E-Learning cung cấp nhu cầu đào tạo cho nhân viên mà không bắt họ phải xa Như họ có thời gian hồn thành cơng việc nhiều có thời gian dành cho gia đình Những điều tốt cho đơn vị doanh nghiệp mà nhân viên hay phải làm việc căng thẳng q - Kích thích ni dưỡng nỗ lực quản lý tri thức: Đào tạo hướng tới cá nhân đơn lẻ Quản lý tri thức đào tạo toàn tổ chức Bằng cách cung cấp truy cập tới nguồn tài nguyên chất lượng cao, E-Learning trở thành công cụ quan trọng để quản lý tri thức - Giúp cá nhân tiến nhanh hơn: Bởi E-Learning khơng u cầu có số người định bắt đầu học, điều giúp cá nhân nhanh chóng học kiến thức kĩ họ cần Với E-Learning, người học không cần hi sinh thời gian dành công việc, người học hoàn toàn chủ động việc tạo lịch học cho riêng - Chăm sóc giữ chân khách hàng: Bằng cách tạo nội dung học miễn phí chi phí thấp cung cấp cho khách hàng, tổ chức thu hút giữ chân khách hàng Lợi ích việc đào tạo miễn phí thu hút khách hàng đến với website tổ chức trì quan hệ cũ với khách hàng cũ Các nội dung vậy, cách đào tạo khách hàng sử dụng sản phẩm tốt hơn, tạo niềm tin phía khách hàng giới thiệu thêm tính nâng cao, sản phẩm phụ trợ Ngồi tổ chức khóa đào tạo tăng ý giới doanh nghiệp Những lý để doanh nghiệp liên kết với nhà trường xây dựng chương trình đào tạo E-Learning Thứ nhất, tối ưu hóa mạnh nguồn lực bên việc xây dựng nội dung đào tạo cho doanh nghiệp: Nhà trường có đội ngũ chuyên gia, giảng viên đào tạo bản, kỹ nghiên cứu, tổng hợp, giảng tốt Doanh nghiệp có kinh nghiệp thực tiễn, có nhu cầu cập nhật kiến thức nghiệp vụ, kỹ tương lai, kết hợp lại tối ưu hóa lợi để đưa nội dung đào tạo thực tế thiết thực 256 Thứ hai, hệ thống đào tạo E-Learning giúp triển khai thành tựu nghiên cứu từ đề tài, cơng trình nghiên cứu nhà khoa học trường để ứng dụng vào thực tiễn doanh nghiệp cách nhanh khơng gián đốn thời gian làm việc doanh nghệp, giảm thiểu chi phí cho lần tập trung đào tạo thêm kỹ năng, nghiệp vụ, sách Thứ ba, hiệu đầu tư tài chia sẻ, nhà trường đầu tư nội dung đội ngũ giảng viên chất lượng, doanh nghiệp đầu tư công nghệ, hạ tầng truyền thơng tới cơng chúng có nhu cầu (thể mơ hình Topica triển khai) Kết luận Cuộc cách mạng Công nghiệp 4.0 đến, doanh nghiệp khơng chuẩn bị cho tâm để thay đổi lỡ nhịp cách mạng Khi quốc gia phát triển giới ứng dụng mơ hình kinh tế chia sẻ, việc kết hợp Nhà trường Doanh nghiệp Trong doanh nghiệp có nhà trường hướng tất yếu tối ưu Việt Nam cần hướng đến Việc doanh nghiệp triển khai E-Learning thành cơng cần có tham vấn gắn kế với trường đại học, cao đẳng, trung cấp nghề chuyên ngành hoạt động doanh nghiệp, Doanh nghiệp đặt hàng nội dung để nhà trường thiết kế chương trình riêng biệt, liên kết đầu tư theo phương thức “Trường Nội dung – Nhân lực giảng dạy với Doanh nghiệp Hạ tầng – Truyền thông”, doanh nghiệp sử dụng mua lại nội dung từ trường đào tạo để áp dụng cho doanh nghiệp phương thức xu tương lai Nhưng để phát huy hết lợi mơ hình doanh nghiệp cần tận dụng tối đa nguồn lực có trường đại học, cao đẳng, trung học nghề việc biên soạn, giảng dạy giáo trình đào tạo nhận sự, lao động chuyên ngành phục vụ cho tổ chức, doanh nghiệp Cịn Nhà trường cần tận dụng lợi từ phía doanh nghiệp có nguồn vốn, kinh nghiệm thực tiễn đúc kết từ trình sản xuất kinh doanh nhu cầu thị trường theo giai đoạn để xây dựng chương trình, nội dung đào tạo phù hợp Vì E-Learning cơng cụ để thể truyền nội dung đến đối tượng học tập theo cách thức người học chủ động thời gian, không gian học tập 257 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Non scholae, Nguyễn Thanh Lâm, 2017 “7 lý để doanh nghiệp cần ELearning” http://www.thesaigontimes.vn TS Nguyễn Đắc Hưng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đào tạo, Dạy nghề Ban, Tuyên giáo Trung ương, 2017 “Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư: Vấn đề đặt với Giáo dục Việt Nam” 258 ... đào tạo tăng ý giới doanh nghiệp Những lý để doanh nghiệp liên kết với nhà trường xây dựng chương trình đào tạo E-Learning Thứ nhất, tối ưu hóa mạnh nguồn lực bên việc xây dựng nội dung đào tạo. .. công nghiệp 4.0, doanh nghiệp cần tập trung phát triển, ứng dụng phương pháp giáo dục vào doanh nghiệp, phương pháp nói đến nhiều doanh nghiệp, tập đồn áp dụng mơ hình đào tạo trực tuyền (E-Learning). .. gian nghỉ việc đào tạo: Trong nhiều doanh nghiệp thay đổi nhanh phức tạp, người đào tạo phải dành nhiều thời gian cho việc đào tạo Thời gian nghỉ việc cản trở cho việc sản xuất doanh nghiệp E-Learning

Ngày đăng: 06/05/2021, 12:42

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan