1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ung dung CNTT trong soan giang

53 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Mét sè øng dông cña cntt trong Mét sè øng dông cña cntt trong viÖc d¹y c¸c kü n¨ng tiÕng anh.. viÖc d¹y c¸c kü n¨ng tiÕng anh5[r]

(1)(2)(3)

I

t

ã Dạy học đ ỵc xem lµ mét nghƯ tht

(4)

Cơng nghệ thơng tin đời đóng vai trị vơ to lớn đời sống xã hội

Sự xuất ngày nhiều phần mềm hỗ trợ việc dạy học, phổ biến Internet

(5)

ã Tiếng Anh môn học thuộc ngôn ngữ,

khụng ũi hỏi nhiều sáng tạo nội dung nhiên sáng tạo kỹ ph ơng pháp giảng dạy để học sinh lĩnh hội tốt ngôn ngữ lại cần thit

ã Một dạy có ứng dụng CNTT, Ph ơng pháp

thiết kế GAĐT cho dạy Tiếng Anh cụ thể, Using games to teach warm to the 10th form

(6)

II

II Mét sè øng dơng cđa cntt viƯc Mét sè øng dơng cđa cntt viƯc d¹y kỹ tiếng anh

dạy kỹ tiÕng anh

1.

1.

Kü thuËt d¹y tõ vùng tiÕng anhKü thuËt d¹y tõ vùng tiÕng anh

(7)

Example 1:

Example 1:

Food (n):

Drink (n):

Fruit (n):

(8)

meat

bread

Food (n):

hamburger

(9)

DRINKS (n)

DRINKS (n)

cola

beer

orange juice

(10)

FRUIT (n)

FRUIT (n)

strawberries

apple

(11)

VEGETABLES

VEGETABLES (n)(n)

aubergine

cabbage

bean

broccoli

tomato

(12)

Example (vocabulary Unit 13 Film

Example (vocabulary Unit 13 Film

and cinema)

and cinema)

Cartoon (n):

Cartoon (n):

Detective film (n):

Detective film (n):

Love story film (n):

Love story film (n):

Horror film (n):

Horror film (n):

War film (n):

War film (n):

Action film (n):

Action film (n):

(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)

II Mét sè øng dơng cđa cntt viƯc II Mét sè øng dơng cđa cntt việc

dạy kỹ tiếng anh dạy kỹ tiếng anh

1. Kỹ thuật dạy ngữ pháp cấu trúc ngữ pháp:

(21)

Unit 7

Unit 7

The mass media

The mass media

Lesson E

Lesson E

language focus

language focus

Presentaion2

Presentaion2: Grammar: Grammar

1

1 The present perfect.The present perfect

2 Clauses of reasonClauses of reason

1

2

(22)(23)

- Why does Tom look very happy?

TOM

(24)(25)

- Because he has just received a lot of presents - Why does Tom look very happy?

- Tom looks very happy because he has just received a

lot of presents (Clause of reason) (Main clause)

- Because Tom has just received a lot of presents, he looks very happy

1 Form: - Main clause + because / since /as + clause of reason - Because /Since /As + Clause of reason, + Main clause 2 Use: Because /Since /As are conjunctions, used to express

reasons and answer the questions with WHY.

3 Meaning: Bởi vì

since as

Since As

(26)

Unit 10

Unit 10

:Conservation

:Conservation

Lesson E

Lesson E

Language focus

Language focus

EXAMPLE2:

(27)

Look at the picture and then

Look at the picture and then

answer the question:

answer the question:

What is Tom

(28)

Tom

Tom is is chasingchasing Jerry Jerry

So how can you say the So how can you say the

sentence in

sentence in other words?other words?

 Jerry Jerry is beingis being chasedchased by by TomTom

*

* Now let’s study the structure in progressive.Now let’s study the structure in progressive.

In activeIn active: :

S

S

+

+

V

V

+

+

O

O

In passive:

(29)

II Mét sè øng dơng cđa cntt

II Mét sè øng dơng cđa cntt

việc dạy kỹ tiếng anh

việc dạy kỹ tiếng anh

2 Kỹ thuật dạy kỹ nghe - nói

2 Kỹ thuật dạy kỹ nghe - nói

(30)

Trong kỹ thuật dạy kỹ nghe nói,

Trong kỹ thuật dạy kỹ nghe nói,

thụng th ờng giáo viên phải chủ động

thông th ờng giáo viên phải chủ động

nắm bắt đ ợc chủ đề trọng tâm

nắm bắt đ ợc chủ đề trọng tâm

nói hay nghe việc liên kết

nói hay nghe việc liên kết

âm thanh,

âm thanh,

hình ảnh

hình ¶nh

vËn dông khÐo lÐo

vËn dông khÐo lÐo

c¸c

các

phần mềm

phần mềm

hỗ trợ trực tiếp cho kỹ

hỗ trợ trực tiếp cho kỹ

năng để phát huy tối đa hiệu

năng để phát huy tối đa hiệu

bµi häc./

bµi häc./

(31)

Ngoài việc sử dụng loại băng đĩa, phần

Ngoài việc sử dụng loại băng đĩa, phần

mỊm cđa Bộ GD&ĐT, giáo viên nên chủ

mềm Bộ GD&ĐT, giáo viên nên chủ

ng a nội dung hay, phù hợp với

động đ a nội dung hay, phù hợp với

từng đối t ợng học sinh từ nguồn tài liệu

từng đối t ợng học sinh từ nguồn tài liệu

nh lµ :

nh :

Đĩa phần

mềm-Đĩa phần mềm-

English for Highschool

English for Highschool

.

.

Đĩa phần

mềm-Đĩa phần mềm-

Plab10-11-12

Plab10-11-12

Từ điển Lạc Việt:

Từ điển Lạc Việt:

MTD2000, MTD2002

MTD2000, MTD2002

PhÇn mỊm :

PhÇn mỊm :

English study 4.0

English study 4.0

PhÇn mỊm :

(32)

II

II Mét sè øng dơng cđa cntt Mét sè øng dơng cđa cntt viƯc d¹y kỹ tiếng anh

việc dạy kỹ tiếng anh

3 K thut dy k nng đọc hiểu 3 Kỹ thuật dạy kỹ đọc hiểu:: =>

=>

Đọc hiểu kỹ quan trọng

Đọc hiểu kỹ quan träng

trong day học Tiếng Anh Để thực

trong day học Tiếng Anh Để thực

tốt kỹ việc ứng dụng

tốt kỹ việc ứng dụng

cntt, giáo viên nên thiết kế slide

cntt, giáo viên nên thiết kế slide

động với chức mô tả dạng

động với chc nng mụ t cỏc dng

bài tâp luyện tập nh :

bài tâp luyện tập nh :

(33)

 True-False statements(Unit10 English 10)True-False statements(Unit10 English 10)  Matching column (Unit 12 English 10).Matching column (Unit 12 English 10)

 Filling in the blank.(Task1, unit12,English 10)Filling in the blank.(Task1, unit12,English 10)

C¸c dạng tập khácCác dạng tập khác

Thiết kế trò chơi bổ trợ củng cố học:Thiết kế trò chơi bổ trợ củng cố học:

Bingo Bingo

(34)

1 Each year about fifty hundred species of plants and animals are eliminated.

2 Many kinds of plants could be used to treat various dangerous diseases.

3 Water can be held on land by vegetation.

5 Plants may cause floods and erosion. 4 Man is constantly doing harm to the environment

Task 2, Unit 10, lesson a reading: decide whether the following statement are true or false.

(35)

When money from people, a bank keeps it safe and sends it out to work as well This business of receiving,2 and lending money is called _Besides, banks may provide more

4 _such as checking _ The people from whom banks receive money are _They have their own accounts in banks and can

7 their money whenever they want

(36)

1.From what you hear, match each of

1.From what you hear, match each of

the definition to a type of music.

the definition to a type of music.

Type of music

Type of music DescriptionDescription

1.Folk music

1.Folk music a A serious and traditional a A serious and traditional

Western European music

Western European music

2 Rock ’n roll

2 Rock ’n roll b Traditional music of a b Traditional music of a

country

country

3 Pop music

3 Pop music c A combination of African c A combination of African

and Western music

and Western music

4 Classical music

4 Classical music d Modern music that is d Modern music that is

popular with young people

popular with young people

5 Jazz

5 Jazz e A style of music with a e A style of music with a

strong and loud beat

(37)

Now, you are going to hear some

Now, you are going to hear some

songs of some kinds of music

songs of some kinds of music

then try to think what kinds of

then try to think what kinds of

music you are listening to:

music you are listening to:

(38)

1

1

2

9

9

5

6

6

7

7

4

4

After you read: Lucky number

Ask SS to close their book and play the game to consolidate the lesson.

(39)

Number 1:Please, answer the question bellow:

Number 1:Please, answer the question bellow:

How often are the Asian games held?

How often are the Asian games held? Answer:

Answer:

Every years

Every years

(40)

Number 2: When was the first Asian game?

(41)

Number 4: how many athletes took part

Number 4: how many athletes took part

in the first Asian games?

in the first Asian games? Answer:

Answer:

489 Athletes from 11 nations

489 Athletes from 11 nations

(42)

Number 5: Where was the second

Number 5: Where was the second

Asian games held?

Asian games held? Answer:

Answer:

In Manila, The Philippines

In Manila, The Philippines

(43)

Number 6: Which sports was added at the 3

Number 6: Which sports was added at the 3rdrd Asian games?

Asian games? Answer:

Answer:

Tennis, volleyball, table tennis and hockey.

Tennis, volleyball, table tennis and hockey.

(44)

Number7: Who in Vietnam won the first golden

Number7: Who in Vietnam won the first golden

medal in Karatedo in the Asian games?

medal in Karatedo in the Asian games? Answer:

Answer:

Nguyen Thuy Hien

Nguyen Thuy Hien

(45)

Number8: Where was the Asian Games held

Number8: Where was the Asian Games held

in the year 2002?

in the year 2002? Answer:

Answer:

Bussan, In Korea

Bussan, In Korea

(46)

Number10:The 13

Number10:The 13thth Asian Games was held Asian Games was held in New Delhi, India Right or Wrong?

(47)

Number11: How many countries participated

Number11: How many countries participated

in the 14

in the 14 th th Asian Games?Asian Games?

(48)

Reset

GAME: LUCKY NUMBERS

(49)

III Một số khó khăn tồn giải pháp

III Một số khó khăn tồn giải pháp

khắc phục.

khắc phục.

Đối với giảng giáo án điện tử, bên cạnh Đối với giảng giáo án điện tử, bên cạnh u điểm, cịn có tồn tạ hạn chế nh u điểm, cịn có tồn tạ hạn chế nh sau: việc đánh giá tiếp thu học sinh gặp sau: việc đánh giá tiếp thu học sinh gặp khó khăn; giáo viên ch a hiểu đ ợc ý nghĩa khó khăn; giáo viên ch a hiểu đ ợc ý nghĩa thực GAĐT chi phối máy tính thực GAĐT chi phối máy tính làm cho chất l ợng giảng nhiều; việc làm cho chất l ợng giảng nhiều; việc

tìm kiếm thông tin tài liệu cho giảngvv

(50)

IV Một số đề xuất.

IV Một số đề xuất.

Trang thiết bị

Trang thiết bị

(51)

V KÕt luËn

V Kết luận

Bản thân máy tính điều kỳ Bản thân máy tính ®iỊu kú

diệu mà ng ời làm cho

diệu mà ng ời làm cho

nã trë nªn diƯu kú.

nã trë nªn diƯu kỳ.

HÃy mạnh dạn click khám phá giới HÃy mạnh dạn click khám phá giíi ““

CNTT chóng ta cã thĨ ® a lại hiệu vô

CNTT đ a lại hiệu vô

cùng to lớn tích cực giáo dục n íc

cïng to lín vµ tÝch cùc giáo dục n ớc

nhà sẵn sàng h ởng ứng năm học ứng

nhà sẵn sàng h ởng ứng năm học ứng

dơng c«ng nghƯ th«ng tin cđa cđa Bé

dơng c«ng nghƯ th«ng tin cđa cđa Bé

GD&§T

(52)

Do CNTT cịn khái niệm cơng Do CNTT cịn khái niệm công việc mẻ nên tránh khỏi việc mẻ nên tránh khỏi nhiều thiếu sót han chế Do tơi chân nhiều thiếu sót han chế Do tơi chân thành mong muốn có đóng góp mặt thành mong muốn có đóng góp mặt chuyên môn nh ứng dụng CNTT từ phía chun mơn nh ứng dụng CNTT từ phía

(53)

Ngày đăng: 05/05/2021, 23:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w