KE HOACH CA NHAN MON GDCD HAY NHAT

34 16 0
KE HOACH CA NHAN MON GDCD HAY NHAT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giữ gì đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, trong sáng của người giáo viên, có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân3. Có [r]

(1)

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Năm học: 2010 - 2011

PHẦN I

SƠ LỰƠC LÝ LỊCH,

ĐĂNG KÍ CHỈ TIÊU THI ĐUA, NHIỆM VỤ CHUNG I S

ơ yếu lý lịch.

1 Họ tên: Nguyễn Đức Hiếu Nam/Nữ: Nam

2 Ngày, tháng, năm sinh: 26 – 05 - 1983

3 Nơi cư trú (tổ, đường phố, phường, xã, TP) Thôn 11A – xã Nghĩa Tâm huyện Văn Chấn -tỉnh Yên Bái

4 Điện thoại: cố định 0293.573 983, điện thoại di động 0979506179

5 Mơn dạy: Giáo dục cơng dân Trình độ, mơn đào tạo: Đại học, Giáo dục công dân

6 Số năm công tác: năm Kết danh hiệu thi đua:

- Năm học 2007 – 2008: Lao động tiên tiến, QĐ số ngày tháng năm 2008

- Năm học 2008 – 2009: Chiến sĩ thi đua cấp sở QĐ số 155 ngày 17 tháng 07 năm

2009 Sở GD & ĐT Yên Bái

- Năm học 2009 – 2010: Lao động tiên tiến, QĐ số ngày tháng năm 2010 Nhiệm vụ, công tác phân công

- Chuyên môn: Giảng dạy môn Giáo dục công dân khối 10 +11 +12 - Kiêm nghiệm: Thư kí Hội đồng, Giáo vụ

II Chỉ tiêu đă ng kí thi đ ua.

1 Đăng kí danh hiệu thi đua năm học

Chiến sĩ thi đua cấp sở

2 Tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm.

“Vai trò phương tiện thiết bị dạy học giảng dạy môn Giáo dục công dân lớp 11”

3 Đăng kí tỉ lệ (%)điểm TB mơn: G-K-TB-Y-Kém năm học 2010 – 2011.

T

T Môn

Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

G K TB Y K’ G K TB Y K’ G K TB Y K’

1 GDCD 10 40 45 10 35 50 10 35 50

Trường: THPT Văn Chấn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

(2)

III Nhiệm vụ chung.

1 Nhận thức tư tưởng, lập trường, trị vững vàng

2 Chấp hành nghiêm chỉnh sách, pháp luật Đảng, Nhà nước, Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trường phổ thông

3 Chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động

4 Giữ đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng người giáo viên, có ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực, tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân

5 Có tinh thần đồn kết, tính trung thực công tác, quan hệ đồng nghiệp, thái dộ phục vụ nhân dân học sinh

6 Ln có tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác, tinh thần phê bình tự phê bình

7 Thực vận động: Hai không, Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, Thực Luật ATGT, Ứng dụng CNTT giảng dạy, Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, phong trào thi đua khác

8 Tham gia đầy đủ có hiệu hoạt động tổ chức đồn thể, hoạt động xã hội, văn hố, văn nghệ, TDTT

PHẦN II

(3)

Kế hoạch môn Giáo dục công dân Người lập thực kế hoạch: Nguyễn Đức Hiếu

Tháng 08/2009

- Soạn giáo án, làm kế hoạch cá nhân, lên lịch báo giảng

- Nghiên cứu văn hướng dẫn nhiệm vụ năm học Sở, Bộ

- Đăng kí danh hiệu thi đua cá nhân với tổ nhà trường

- Khảo sát chất lượng HS lớp giảng dạy

- Phân công giảng dạy cho giáo viên theo đạo BGH - Tham gia học tập trị đầu năm nhà trường tổ chức - Lên kế hoạch công tác kiêm nghiệm theo đạo BGH BCM

- Làm quen với HS

- Chuẩn bị điều kiện thuận tiện cho việc giảng dạy theo lịch Bộ Sở Giáo dục Phương tiện: SGK, SGV, tài liệu khác

- Đánh giá HS lớp giảng dạy thông qua kết khảo sát nhằm phân loại đối tượng HS để có phương pháp giáo dục phù hợp.Lập danh sách HS yếu HS giỏi

- Cá nhân giáo viên

- Kết hợp với tổ chuyên môn Ban CM nhà trường

Tháng 09/2009

- Thực nhiệm vụ giảng dạy

theo phân công BCM theo PPCT

- Làm tốt công tác kiêm nghiêm - Tham gia tổ chức tốt lễ khai giảng, hội nghị công nhân viên chức

- Hưởng ứng phong trào thi đua lần thứ nhà trường - Tham gia Hội nghị PHHS lần I - Lên kế hoạch công tác kiêm nghiêm theo đạo BGH BCM

- Duy trì nề nếp giảng dạy

- Mục đích: tạo khơng khí cho năm học, thực quy chế dân chủ sở - Đăng kí danh hiệu thi đua phù hợp với lực, thể ý thức trách nhiệm công tác

- Cá nhân giáo

viên

- Ban thi đua, tổ CM

- Ban CM

Tháng 10/2009

- Tiếp tục thực nhiệm vụ CM theo phân phối chương trình Bộ kế hoạch nhà trường

- Tham gia hội giảng hội giảng cấp tổ, tham gia công tác bồi dưỡng CM nhà trường tổ chức Hoạt động nhóm ngang - Tham gia hoạt động tập thể

- Tham gia lễ kỉ niệm thành lập Hội liên hiệp PNVN

- Lên kế hoạch công tác kiên nghiệm theo đạo BGH BCM

- Ổn định nề nếp gỉang dạy,

kiểm tra đánh giá HS theo PPCT

- Học hỏi trau dồi CM nghiệp vụ, giúp đỡ đồng nghiệp công tác giảng dạy

- Nâng cao chất lượng giảng dạy điều kiện cho phép CSVC nhà trường

- Cá nhân GV - Tổ CM nhóm ngang - Ban CM

- Thực nhiệm vụ CM theo PPCT Bộ nhà trường - Tham gia công tác nghiên cứu khoa học

- Lên kế họach ơn tập học kì cho

- Ổn định nề nếp giảng dạy,

kiểm tra đánh giá HS theo PPCT

- Nâng cao chất lượng giảng dạy điều kiện cho phép

- Cá nhân giáo viên

- Ban CM

(4)

PHẦN III

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MƠN I Lớp 10 (Cơ bản) Mơn: Giáo dục công dân.

1 T ng th ổ ể

Học kì Số tiết trongtuần Số điểmmiệng Số kiểm tra15’/1 hs Số kiểm tra 1tiết trở lên/1 hs

Số tiết dạy chủ đề tự chọn (nếu có)

Kì I (19

tuần) 1

Kì II(18

tuần) 1

Cộng

năm 37 2

2.Kế hoạch chi tiết.

Từ ngày,

tháng, năm Tuần

Tiết PPCT

Nội dung Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện,phương tiện thực hiện.

Ghi chú (KT 15’, 45’, HK

Từ ngày 09/08 đến

15/08

1

Bài 1: Cơng dân với việc hình thành TGQ, PPL khoa học

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nhận biết mối quan hệ Triết học với môn học cụ thể, hiểu rõ nguyên tắc xác định CNDV CNDT triết học + KN: So sánh triết học với môn khoa học cụ thể, biết nhận xét kết luận biểu tâm, vật đời sống

TĐ: Trân trọng ý nghĩa TH BC KH; phê phán triết học tâm, cẩm nhận TH cần thiết bổ ích hỗ trợ cho môn khoa học khác - TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày

2 Bài 1: Cơng

dân với việc hình thành TGQ, PPL khoa học

- Mục đích, yêu cầu

(5)

16/08 đến 22/08

(tiết 2)

CC TGQ DV

+ KN: So sánh PPL BC với PPL SH, biết nhận xét kết luận biểu tâm, vật đời sống TĐ: Trân trọng ý nghĩa TH BC KH; phê phán triết học tâm, cẩm nhận TH cần thiết bổ ích hỗ trợ cho mơn khoa học khác - TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 23/08 đến

29/08

3

Bài 2: Thế giới vật chất tồn khách

quan

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu Giới tự nhiên tồn khách quan; hiểu người sản phẩm giới tự nhiên

+ KN: Phân biệt số dạng cụ thể gới tự nhiên, vận dụng kiến thức học lý giải số vấn đề sống phù hợp với khả

+ TĐ: Tơn trọng tự nhiên tích cực bảo vệ môi trường, tôn trọng thực khách quan suy nghĩ hành động

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 30/08 đến

05/09

4

Bài 2: Thế giới vật chất tồn khách

quan

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu xã hội sản phẩm đặc thù giới tự nhiên; hiểu người nhận thức cải tạo giới tự nhiên

+ KN: Phân biệt số dạng cụ thể gới tự nhiên, vận dụng kiến thức học lý giải số vấn đề sống phù hợp với khả

+ TĐ: Tơn trọng tự nhiên tích cực bảo vệ mơi trường, tơn trọng thực khách quan suy nghĩ hành động

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

(6)

Từ ngày 06/09 đến

12/09

5

động phát triển giới vật chất

+ KT: Hiểu rõ KN vân động, nhận thức động phương thức tồn giới vật chất, năm KN PT, PT khuynh hướng trình vận động

+ KN: Phân biệt hình thức vận động giới vật chất, khơng có SVHT không vận động + TĐ: Xem xét SVHT vận động phát triển không ngừng, phê phán thái độ bảo thủ sống cá nhân tập thể

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

tra 15’

Từ ngày 13/09 đến

19/09

6

Bài 4: Nguồn gốc vận động, phát triển

vật tượng

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm khái niệm mâu thuẫn hiểu rõ thống mặt đối lập mặt đối lập + KN: Vận dụng KN MT phân tích vật tượng, phân biệt MT TH với MT thông thường sống hàng ngày

+ TĐ: Dám đấu tranh giải mâu thuẫn phê phán lối sông ngại va chạm, che dấu mâu thuẫn

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 20/08 đến

26/09

7

Bài 4: Nguồn gốc vận động, phát triển

vật tượng

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm đấu tranh mặt đối lập hiểu mâu thuẫn nguồn gốc vận động phát triển vật tượng

+ KN: Vận dụng KN MT phân tích vật tượng, phân biệt MT TH với MT thông thường sống hàng ngày

+ TĐ: Dám đấu tranh giải mâu thuẫn phê phán lối sông ngại va chạm, che dấu mâu thuẫn

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

(7)

Từ ngày 27/09 đến

03/10 8

Bài 5: Cách thức vận động, phát triển

vật tượng

+ KT: Nắm KN chất lượng theo nghĩa triết học, nhận thức biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất quy luật phổ biến SVHT

+ KN: Giải thích mặt chất mặt lượng vật; chứng minh cách thức lượng đổi dẫn đến chất đổi

+ TĐ: Trong học tập rèn luyện phải kiên trì, nhẫn lại khắc phục thái độ nơn nóng đốt cháy giai đoạn

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 04/10 đến

10/10

9

Bài 6: Khuynh hướng phát triển vật

tượng

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu đặc điểm phủ định biện chứng, phê phán phủ định siêu hình, nhận biết khuynh hướng phát triển SVHT

+ KN: Thực lọc bỏ, kế thừa theo quan điểm phủ định biện chứng

+ TĐ: Ủng hộ làm theo cai mới; tránh thái độ phủ định trơn, kế thừa thiết chọn lọc

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 11/10 đến

17/10 10 10

Kiểm tra tiết

- Mục đích, yêu cầu

+ Đánh giá CL HT môn HS TĐ HS môn

+ Đánh giá KN, kĩ sảo làm HS KN VD KT vào thực tế + Từ GV có nhìn tổng quát điều chỉnh PP KN truyền thụ KT cho HS

Kiểm tra 45’

Từ ngày 18/10 đến

24/10 11 11

Bài 7: Thực tiễn vai trị

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu nhận thức; hiểu hai giai đoạn trình nhận thức

+ KN: Nêu ví dụ dạng hoạt động thực tiễn

(8)

của thực tiễn nhận

thức

(tiết 1)

đời sống xã hội

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 25/10 đến

31/10

12 12

Bài 7: Thực tiễn vai trò

của thực tiễn nhận

thức

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu thực tiễn; vai trò thực tiễn nhận thức + KN: Nêu ví dụ dạng hoạt động thực tiễn

+ TĐ: Luôn coi trọng vai trò hoạt động thực tiễn nhận thức đời sống xã hội

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 01/11 đến

07/11 13 13

Bài 8: Tồn xã hội ý thức xã hội

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm tồn xã hội có yếu tố

+ KN: Giải thích mặt tích cực tiêu cực TTXH, lấy ví dụ yếu tố TTXH

+ TĐ: Đồng ý với quan điểm vật lịch sử , phê phá yếu tố tiêu cực sai trái

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 08/11 đến

14/11

14 14

Bài 8: Tồn xã hội ý thức xã hội

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm Phương thức sản xuất có yếu tố mối quan hệ LLSX với QHSX

+ KN: Giải thích mặt tích cực tiêu cực TTXH, lấy ví dụ yếu tố TTXH

+ TĐ: Đồng ý với quan điểm vật lịch sử , phê phá yếu tố tiêu cực sai trái

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 15/11 đến

21/11

15 15

Bài 8: Tồn xã hội ý thức xã hội

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

(9)

YTXH

+ KN: Giải thích mặt tích cực tiêu cực YTXH, lấy ví dụ yếu tố YTXH

+ TĐ: Đồng ý với quan điểm vật lịch sử , phê phá yếu tố tiêu cực sai trái

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 22/11 đến

28/11 16 16

Thực hành-Lồng ghép pháp luật

thuế

(tiết 1).

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu quyền nghĩa vụ người nộp thuế; hiểu quyền hạn trách nhiệm quan thuế

+ KN: Liên hệ nội dung học với thực tiên thu nộp thuế thực nghĩa vụ trách nhiệm cá nhân nhà nước tổ chức xã hội với công tác thuế địa phương

+ TĐ: Thực tốt quyền nghĩa vụ người nộp thuế

Từ ngày 29/11 đến

ngày 05/12 17 17

Ơn tập học kì I

- Mục đích, yêu cầu

+ Giúp HS ôn tập kiến thức học + Giúp HS ôn tập cách có hệ thống

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 06/12 đến

12/12 18 18

Kiểm tra học kì I

- Mục đích, yêu cầu

+ Đánh giá chất lượng học tập môn HS sau kì học

+ Đánh giá kĩ kĩ sảo làm HS từ GV có điều chỉnh (nếu có) phù hợp

Kiểm tra học

kì 45 phút

Từ ngày 13/12 đến

19/12

19 19

Bài 9: Con người chủ

thể lịch sử, mục tiêu phát triển

của xã hội

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ sở hình thành phát triển xã hội lồi người; hiểu rõ công người chủ nhân giá trị vật chất tinh thần + KN: Lấy ví dụ tầm quan trọng việc chế tạo công cụ lao động sx việc hình thành phát triển xã hội lồi người

(10)

mình, tơn trọng người, mơng muốn góp sức vào phát triển cộng đồng xã hội

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 20/12 đến

26/12

20 20

Bài 9: Con người chủ

thể lịch sử, mục tiêu phát triển

của xã hội

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ người mục tiêu phát triển xã hội người giữ vị trí trung tâm

+ KN: Lấy ví dụ tầm quan trọng việc chế tạo công cụ lao động sx việc hình thành phát triển xã hội lồi người; năm thơng tin chứng minh quan tâm đảng NN ta phát triển toàn diện người + TĐ: Biết q trọng sống mình, tơn trọng người, mơng muốn góp sức vào phát triển cộng đồng xã hội

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

Từ ngày 27/12 đến

02/01

21 21 Bài 10: Quanniệm đạo đức

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Năm KN đạo đức, quan niệm đạo đức biến đổi lịch sử, mối quan hệ đạo đức với PL PTTQ; nêu vai trò đạo đức

+ KN: Vận dụng kiến thức học để lý giải số vấn đề đạo đức

+ TĐ: Có thái độ với tượng đạo đức xã hội nói chung, tượng đạo đức xã hội Việt Nam nói riệng

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Đạo dức học Mác – Lê nin

Từ ngày 03/01 đến

09/01 22 22

Bài 11: Một số phạm trù đạo đức học

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ nghĩa vụ lương tâm

+ KN: Đánh giá cách khoa học tượng đạo đức xã hội

(11)

+ TĐ: Biết tôn trọng giữ gìn giá trị chuẩn mực đạo đức tiến

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

- Liên hệ lồng ghép chương trình tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 10/01 đến

16/01

23 23

Bài 11: Một số phạm trù đạo đức học

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ danh dự nhân phẩm

+ KN: Đánh giá cách khoa học tượng đạo đức xã hội + TĐ: Biết tơn trọng giữ gìn giá trị chuẩn mực đạo đức tiến

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

- Liên hệ lồng ghép chương trình tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 17/01 đến

23/01 24 24

Bài 12: Cơng dân với tình u nhân

và gia đình

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ tình u, tình u chân số điều cần tránh tình yêu

+ KN: Biết nhận xét phê phán số quan niệm thái độ xã hội quan hệ tình yêu

+ TĐ: Đồng tình ủng hộ quan điểm hành đồng tiến tình yêu

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

- Liên hệ lồng ghép chương trình tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 24/01 đến

30/01 25 25

Bài 12: Cơng dân với tình u nhân

và gia đình

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ nhân gia đình, gia đình có

(12)

về nhân gia đình

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

- Liên hệ lồng ghép chương trình tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 15/02 đến

21/02

26 26

Kiểm tra tiết

- Mục đích, yêu cầu

+ Đánh giá CL HT môn HS TĐ HS môn

+ Đánh giá KN, kĩ sảo làm HS KN VD KT vào thực tế + Từ GV có nhìn tổng quát điều chỉnh PP KN truyền thụ KT cho HS

Kiểm tra 45 phút

Từ ngày 22/02 đến

28/02

27 27

Bài 13: Công dân với cộng

đồng

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ trách nhiệm đạo đức người công dân mối quan hệ với cộng đồng

+ KN: Biết cư xử đắn xây dự với người xung quanh biết tham gia hoạt động phù hợp xây dựng cộng đồng

+ TĐ: Yêu quý gắn bó có trách nhiệm với tập thể lớp với trường cộng đồng nơi em

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

- Liên hệ lồng ghép chương trình tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 01/03 đến

07/03

28 28

Bài 13: Công dân với cộng

đồng

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ trách nhiệm đạo đức người công dân mối quan hệ với cộng đồng

+ KN: Biết cư xử đắn xây dự với người xung quanh biết tham gia hoạt động phù hợp xây dựng cộng đồng

+ TĐ: Yêu quý gắn bó có trách nhiệm với tập thể lớp với trường cộng đồng nơi em

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

(13)

tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 08/03 đến

14/03

29 29

Bài 14 Công dân với nghiệp xây dựng bảo

vệ tổ quốc

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ truyền thống yêu nức dân tộc Việt Nam biểu truyền thống yêu nước

+ KN: Yêu quý tự hào quê hương đất nước, có ý thức học tập rèn luyện để góp phần vào xây dựng quê hương đất nước

+ TĐ: Yêu quý tự hào quê hương đất nước, có ý thức học tập rèn luyện để góp phần vào xây dựng quê hương đất nước

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

- Liên hệ lồng ghép chương trình tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 15/03 đến

21/03

30 30

Bài 14 Công dân với nghiệp xây dựng bảo

vệ tổ quốc

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Thấy trách nhiệm công dân đặc biệt học sinh nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

+ KN: Yêu quý tự hào quê hương đất nước, có ý thức học tập rèn luyện để góp phần vào xây dựng quê hương đất nước

+ TĐ: Yêu quý tự hào quê hương đất nước, có ý thức học tập rèn luyện để góp phần vào xây dựng quê hương đất nước

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

- Liên hệ lồng ghép chương trình tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 22/03 đến

28/03 31 31

Bài 15 Công dân với với số vấn đề

cấp thiết nhân loại

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ số vấn đề cấp thiết nhân loại, thấy trách nhiệm công dân HS việc tham gia giải vấn đề thiết nhân loại

(14)

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

- Liên hệ lồng ghép chương trình tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 29/03 đến

04/04

32 32 Bài 16: Tựhoàn thiện thân

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu rõ tự hoàn thiện thân, cần thiết phải hoàn thiện thân theo giá trị đạo đức xã hội

+ KN: Tự nhận thức thân đối chiếu với yêu cầu đạo đức xã hội + TĐ: Yêu quý tự hào quê hương đất nước, có ý thức học tập rèn luyện để góp phần vào xây dựng quê hương đất nước

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 10, SGK Triết học Mác – Lê nin

- Liên hệ lồng ghép chương trình tuyên truyền pháp luật thuế

Từ ngày 05/04 đến

11/04 33 33

Thực hành-Lồng ghép pháp luật thuế (Tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Biết trách nhiệm quan nhà nước khác, tổ chức xã hội quản lý thuế

+ KN: Liên hệ nội dung học với thực tiên thu nộp thuế thực nghĩa vụ trách nhiệm cá nhân nhà nước tổ chức xã hội với công tác thuế địa phương

+ TĐ: Có thải độ ủng hộ với hành vi tích cực, phê phán biểu tiêu cực việc thực quyền nghĩa vụ trách nhiệm với công tác thuế

Từ ngày 12/04 đến

18/04

34 34 Ơn tập học kìII

- Mục đích, yêu cầu

+ Giúp HS ôn tập kiến thức học + Giúp HS ôn tập cách có hệ thống

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT,SGK CNXH, sơ đồ., tình hs hỏi

Từ ngày

(15)

25/04

của HS sau kì học

+ Đánh giá kĩ kĩ sảo làm HS từ GV có điều chỉnh (nếu có) phù hợp

I Lớp 11 (Cơ bản) Môn: Giáo dục công dân. 1 Tổng thể

Học kì Số tiết trongtuần Số điểmmiệng Số kiểm tra15’/1 hs Số kiểm tra 1tiết trở lên/1 hs

Số tiết dạy chủ đề tự chọn (nếu có)

Kì I (19

tuần) 1

Kì II(18

tuần) 1

Cộng

năm 37 2

2.Kế hoạch chi tiết.

Từ ngày,

tháng, năm Tuần

Tiết PPCT

Nội dung Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực hiện.

Ghi chú (KT 15’, 45’, HK

Từ ngày 09/08 đến

15/08 1

Bài 1: Công dân với

phát triển kinh tế

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu SXVC vai trò SXVC yếu tố trình SX

+ KN: Biết tham gia xây dựng kinh tế gia đình phù hợp với khả thân

TĐ: Tích cực học tập để nâng cao chất lượng lao động thân

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 16/08 đến

22/08

2

Bài 1: Công dân với

phát triển kinh tế

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu PTKT ý nghĩa cá nhân, gia đình xã hội

+ KN: Biết tham gia xây dựng kinh tế gia đình phù hợp với khả thân

+ TĐ: Tích cực xây dựng KT GĐ ĐP

(16)

TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

Từ ngày 23/08 đến

29/08

3

Bài 2: Hàng hoá-Tiền tệ-Thị trường

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu khái niệm hàng hố hai thuộc tính hàng hoá

+ KN: Phân biệt giá trị giá H2

+ TĐ: Coi trọng mức vai trị hàng hố sản xuất hàng hoá

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

Từ ngày 30/08 đến

05/09

4

Bài 2: Hàng hoá-Tiền tệ-Thị trường

(tiết )

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu nguồn gốc b/c tiền, chức tiền quy luật lưu thông

+ KN: Biết v/d kiến thức học vào thực tiễn

+ TĐ: Coi trọng vai trò tiền c/s

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

Từ ngày 06/09 đến

12/09

Bài 2: Hàng hoá-Tiền tệ-Thị trường

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm KN, chức năng, vai trò thị trường

+ KN: Biết v/d kiến thức học vào thực tiễn

+ TĐ: Thấy tầm quan trọng thị trường cá nhân, g/đ xã hội

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

Kiểm tra 15’

Từ ngày 13/09 đến

19/09

6

Bài 3: Quy luật GT

SX lưu thông H2

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu nội dung tác động q/l giá trị

+ KN: Biết phân tích nội dung tác động quy luật giá trị

+ TĐ: Có ý thức tơn trọng q/l giá trị sx lưu thơng hàng hố

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

(17)

Từ ngày 20/08 đến

26/09

7

Bài 3: Quy luật GT

SX lưu thông H2

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu số VD v/đ quy luật giá trị v/d sx lưu thông H2.

+ KN: Biết v/d quy luật giá trị để giải thích số tượng c/s + TĐ: Tôn trọng quy luật giá trị sx lưu thông H2.

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 27/09 đến

03/10

8

Bài 4: Cạnh tranh sx

và lưu thông H2

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu KN, nguyên nhân, mục đích, tính hai mặt cạnh tranh + KN: Phân biệt mặt tích cực hạn chế cạnh tranh

+ TĐ: Ủng hộ biểu tích cực, phê phán tiêu cực cạnh tranh - TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 04/10 đến

10/10 9

Bài 5: Cung-cầu s/x lưu thơng

H2

- Mục đích, u cầu

+ TĐ: Nêu KN, MQH, vai trò quan hệ cung cầu

+ KN: Biết giải thích a/h giá thị trường đến cung cầu đại phương + TĐ: Có ý thức tìm hiểu mối quan hệ cung-cầu

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 11/10 đến

17/10 10 10 Kiểm tra

tiết

- Mục đích, yêu cầu

+ Đánh giá CL HT môn HS TĐ HS môn

+ Đánh giá KN, kĩ sảo làm HS KN VD KT vào thực tế + Từ GV có nhìn tổng quát điều chỉnh PP KN truyền thụ KT cho HS

Kiểm tra 45’

Từ ngày 18/10 đến

24/10 11 11

Bài 6: CNH-HĐH đất

nước

- Mục đích, yêu cầu

(18)

(tiết 1)

+ KN: Hiểu tình hình trình độ CNH-HĐH nước nước ta + TĐ: Nâng cao lòng tin vào đường lối CNH-HĐH Đảng Nhà nước ta

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 25/10 đến

31/10 12 12

Bài 6: CNH-HĐH đất

nước

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu n/d CNH-HĐH trách nhiệm công dân + KN: Biết xác định trách nhiệm thân nghiệp CNH-HĐH đất nước

+ TĐ: Phấn đấu học tập rèn luyện để đáp ứng nghiệp CNH-HĐH đất nước

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 01/11 đến

07/11 13 13

Bài 7: Thực KT nhiều TP tương cường

VT QL KT NN

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu KN tính tất yếu, n/d, vai trị KT nhiều TP + KN: Biết phân biệt thành phần KT địa phương

+ TĐ: Tin tưởng ửng hộ đường lối c/s Đ NN thực KT nhiều TP

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 08/11 đến

14/11

14 14

Bài 7: Thực KT nhiều TP tương cường

VT QL KT NN

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu nội dung quản lý KT NN cần thiết vai trò quản lý KT NN

+ KN: Biết xác định trách nhiệm công dân việc PT KT nhiều TP

+ TĐ: Tin tưởng ủng hộ đường lối sách Đ NN PT KT nhiều TP

(19)

TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 15/11 đến

21/11 15 15

Bài 8: Chủ nghĩa xã hội

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Năm CNXH giai đoạn đầu CNCS, nắm đặc trưng c/b CNXH

+ KN: Biết phân biệt khác CNXH với XH trước nước ta

+ TĐ: Tin tưởng vào thắng lợi CNXH nước ta

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK CNXHKH, sơ đồ

Từ ngày 22/11 đến

28/11

16 16

Thực hành-Lồng ghép pháp luật

thuế

(tiết 1).

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Biết tên loại thuế nước ta, hiểu k/n đối tượng nộp thuế

+ KN: Biết liên hệ kiến thức học với việc thu nộp thuế, sách thuế NN ĐP

+ TĐ: HS có thái độ đắn với công tác thuế

Từ ngày 29/11 đến ngày 05/12

17 17 Ơn tập học kìI

- Mục đích, u cầu

+ Giúp HS ơn tập kiến thức học + Giúp HS ôn tập cách có hệ thống

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ

Từ ngày 06/12 đến

12/12 18 18

Kiểm tra học kì I

- Mục đích, u cầu

+ Đánh giá chất lượng học tập mơn HS sau kì học

+ Đánh giá kĩ kĩ sảo làm HS từ GV có điều chỉnh (nếu có) phù hợp

Kiểm tra học

Từ ngày 13/12 đến

19/12

19 19 nghĩa xã hộiBài 8: Chủ

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu tính tất yếu đặc trưng thời kì độ lên CNXH nước ta

(20)

+ TĐ: Tin tưởng vào thắng lợi CNXH nước ta

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK CNXHKH, sơ đồ

Từ ngày 20/12 đến

26/12 20 20

Bài 9: Nhà nước XHCN

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm nguồn gốc chất NN

+ KN:Biết tham gia xây dựng NN pháp quyền XHCN phù hợp với lứa tuổi khả thân

+ TĐ: Tin tưởng tôn trọng NN pháp quyền XHCN Việt Nam

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK CNXHKH, sơ đồ

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 27/12 đến

02/01 21 21

Bài 9: Nhà nước XHCN

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu NN pháp quyền XHCN VN b/c NN pháp quyền XHCN VN

+ KN:Biết tham gia xây dựng NN pháp quyền XHCN phù hợp với lứa tuổi khả thân

+ TĐ: Tin tưởng tôn trọng NN pháp quyền XHCN Việt Nam

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK CNXHKH, sơ đồ

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Từ ngày 03/01 đến

09/01

22 22 nước XHCNBài 9: Nhà

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm chức năng, vai trò NN pháp quyền XHCN VN trách nhiệm công dân việc tham gia x/d NN pháp quyền XHCN VN + KN:Biết tham gia xây dựng NN pháp quyền XHCN phù hợp với lứa tuổi khả thân

+ TĐ: Tin tưởng tôn trọng NN pháp quyền XHCN Việt Nam

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK CNXHKH, sơ đồ

- Lồng ghép với pháp luật thuế

Kiểm tra 15’

(21)

Từ ngày 10/01 đến

16/01 23 23

Bài 10: Nền dân chủ XHCN

(tiết 1)

+ KT: Nắm thực chất vấn đề dân chủ chất dân chủ XHCN

+ KN: Biết thực quyền làm chủ phù hợp với lứa tuổi

+ TĐ: Tích cực tham gia hoạt động thể tính dân chủ phù hợp với lứa tuổi

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK CNXHKH

Từ ngày 17/01 đến

23/01

24 24

Bài 10: Nền dân chủ XHCN

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu việc xây dựng dân chủ XHCN VN

+ KN: Biết thực quyền làm chủ lĩnh vực kinh tế, trị, văn hố xã hội phù hợp với lứa tuổi + TĐ: Tích cực tham gia hoạt động thể tính dân chủ phù hợp với lứa tuổi

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK CNXHKH

Từ ngày 24/01 đến

30/01

25 25

Bài 11: Chính sách dân số giải

việc làm

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu tình hình d/s, việc làm mục tiêu, phương hướng Đ NN ta

+ KN: Biết đánh giá việc thực d/s giải việc làm gia đình cộng đồng dân cư

+ TĐ: Tin tưởng chấp hành sách dân số giải việc làm Đ NN ta

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT, sơ đồ Liên hệ

Từ ngày 15/02 đến

21/02 26 26

Bài 12: Chính sách TN

BVMT

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu tình hình TN MT phương hướng nhằm bảo vệ TN MT

+ KN: Biết tham gia tuyên truyền sách TN MT phù hợp với khả thân

(22)

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK DS&MT, SGK CNXH, sơ đồ

Từ ngày 22/02 đến

28/02

27 27 Kiểm tra

tiết

- Mục đích, yêu cầu

+ Đánh giá CL HT môn HS TĐ HS môn

+ Đánh giá KN, kĩ sảo làm HS KN VD KT vào thực tế + Từ GV có nhìn tổng qt điều chỉnh PP KN truyền thụ KT cho HS

Kiểm tra 45 phút

Từ ngày 01/03 đến

07/03 28 28

Bài 13: CS GD&ĐT, KH&CN, VH

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+KT: Nêu n/v, phương hướng để phát triển GD&ĐT

+ KN: Biết tham gia tuyên truyền thực sách GD&ĐT

+ TĐ: Tin tưởng, ủng hộ sách GD&ĐT Đảng Nhà nước - TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, Luật giáo dục, sơ đồ Liên hệ

Từ ngày 08/03 đến

14/03 29 29

Bài 13: CS GD&ĐT, KH&CN, VH

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu n/v, phương hướng để phát triển GD&ĐT

+ KN: Biết tham gia tuyên truyền thực sách GD&ĐT

+ TĐ: Tin tưởng, ủng hộ sách GD&ĐT Đảng Nhà nước - TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, sơ đồ Liên hệ

Từ ngày 15/03 đến

21/03 30 30

Bài 13: CS GD&ĐT, KH&CN, VH

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu n/v, phương hướng để phát triển văn hoá nêu trách nhiện công dân việc t/h CS GD&ĐT, KH&CN, VH + KN: Biết tham gia tuyên truyền thực sách KH&CN

+ TĐ: Tin tưởng, ủng hộ sách KH&CN Đảng Nhà nước - TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11 Liên hệ

(23)

22/03 đến

28/03 sách QPAN

+ KT: Nêu vai trị nhiệm vụ, phương hướng, trách nhiệm cơng dân việc thực CS QPAN + KN: Biết tham gia tuyên truyền thực tốt CS QP&AN nhà nước

+ TĐ: Tin tưởng ủng hộ CS QP&AN NN sẵn sàng tham gia giữ gìn TTAN BVTQ

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK QPAN Liên hệ

Từ ngày 29/03 đến

04/04

32 32 Bài 15: Chínhsách đối ngoại

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu v/t, n.v, nguyên tắc, phương hướng , trách nhiệm thực CS ĐN Đ NN

+ KN: Biết tham gia tuyên truyền CS ĐN phù hợp với khả thân + TĐ: Tin tưởng, ủng hộ CS ĐN NN

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT Liên hệ

Từ ngày 05/04 đến

11/04

33 33

Thực hành-Lồng ghép pháp luật thuế (Tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Biết tên loại thuế nước ta, hiểu k/n đối tượng nộp thuế

+ KN: Biết liên hệ kiến thức học với việc thu nộp thuế, sách thuế NN ĐP

+ TĐ: HS có thái độ đắn với cơng tác thuế

Từ ngày 12/04 đến

18/04 34 34

Ôn tập học kì II

- Mục đích, u cầu

+ Giúp HS ôn tập kiến thức học + Giúp HS ơn tập cách có hệ thống

- TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, TLBDGV, SBT, BTTH GDCD 11, SGK KTCT,SGK CNXH, sơ đồ., tình hs hỏi

Từ ngày 19/04 đến

25/04

35 35 Kiểm tra họckì II

- Mục đích, yêu cầu

+ Đánh giá chất lượng học tập mơn HS sau kì học

+ Đánh giá kĩ kĩ sảo làm HS từ GV có điều chỉnh

Kiểm tra học

(24)

(nếu có) phù hợp

I Lớp 12 (Cơ bản) Môn: Giáo dục công dân. 1 Tổng thể

Học kì Số tiết trongtuần Số điểmmiệng Số kiểmtra 15’/1 hs Số kiểm tra1 tiết trở lên/1 hs

Số tiết dạy chủ đề tự chọn (nếu

có) Kì I (19

tuần) 1

Kì II (18

tuần) 1

Cộng

năm 37 2

2.Kế hoạch chi tiết:

Từ ngày,

tháng, năm Tuần

Tiết PPCT

Nội dung Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện,phương tiện thực hiện.

Ghi chú (KT 15’, 45’, HK)

Từ ngày 09/08 đến

15/08

1

Bài 1: Pháp luật đời

sống

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm PL gì? đặc trưng PL SS PL với đạo đức

+ KN: Biết đánh giá hành vi xử thân người khác theo chẩn mức PL

+ TĐ: Có ý thức tơn trọng PL, tự giác sống học tập theo quy định PL -TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD,

- Liên hệ với pháp luật thuế

2 Bài 1: Pháp

luật đời sống

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

(25)

Từ ngày 16/08 đến

22/08

+ KN: Biết đánh giá hành vi xử thân người khác theo chẩn mức PL

+ TĐ: Có ý thức tôn trọng PL, tự giác sống học tập theo quy định PL -TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, - Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 23/08 đến

29/08

3

Bài 1: Pháp luật đời

sống

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Giúp cho HS nắm vai trò PL đời sống XH

+ KN: Biết đánh giá hành vi xử thân người khác theo chẩn mức PL

+ TĐ: Có ý thức tơn trọng PL, tự giác sống học tập theo quy định PL -TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, - Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 30/08 đến

05/09

4

Bài 2: Thực pháp

luật

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm KN THPL, hình thức giai đoạn THPL

+ KN: Giúp HS biết cách THPT phù hợp với lứa tuổi

+ TĐ: Nâng cao ý thức thực PL, ủng hộ hành vi thực PL, phê phán hành vi trái PL -TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, - Liên hệ với pháp luật thuế Từ ngày

06/09 đến 12/09

5 Bài 2: Thực

hiện pháp luật

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Giúp HS nắm VPPL gì? VPPL có dấu hiệu nào? trách nhiệm pháp lí

+ KN: Giúp HS biết cách THPT phù hợp với lứa tuổi

+ TĐ: Nâng cao ý thức thực PL, ủng hộ hành vi thực PL, phê phán hành vi trái PL -TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12,

(26)

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 13/09 đến

19/09

6

Bài 2: Thực pháp

luật

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Giúp HS năm loại vi phạm PL trách nhiệm pháp lí + KN: Giúp HS biết cách THPT phù hợp với lứa tuổi

+ TĐ: Nâng cao ý thức thực PL, ủng hộ hành vi thực PL, phê phán hành vi trái PL -TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, bảng biểu, - Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 20/08 đến

26/09

7

Bài 3: Cơng dân bình đẳng trước

pháp luật

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu công dân BĐ quyền, nghĩa vụ trách nhiệm pháp lí tráchnhiệm nhà nước việc đảm bảo quyền bình đẳng công dân trước PL

+ KN: Phân biệt BĐ quyền nghĩa vụ với BĐ trách nhiệm pháp lí + TĐ: Có ý thức tơn trọng quyền BĐ công dân trước PL

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12,

GTPLĐC-ĐHKTQD,

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 27/09 đến

03/10

8 Kiểm tra 1tiết

- Mục đích, yêu cầu

+ Đánh giá CL HT môn HS TĐ HS môn

+ Đánh giá KN, kĩ sảo làm HS KN VD KT vào thực tế

+ Từ GV có nhìn tổng quát điều chỉnh PP KN truyền thụ KT cho HS

Từ ngày 04/10 đến

10/10

9 Bài 4:

Quyền bình đẳng c.dân số lĩnh vực đời sống XH

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu KN, ND quyền BĐ CD trong: HNGĐ, trách nhiệm NN việc đảm bảo TH quyền

+ KN: Biết TH NX việc TH quyền bình đẳng CD LV: HNGĐ

(27)

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD,sơ đồ, luật

HN&GĐ

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 11/10 đến

17/10 10 10

Bài 4: Quyền bình

đẳng c.dân số lĩnh vực đời sống XH

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu KN, ND quyền BĐ CD trong: LĐ, trách nhiệm NN việc đảm bảo TH quyền

+ KN: Biết TH NX việc TH quyền bình đẳng CD LV: LĐ + TĐ: Có ý thức tơn trọng quyền bình đẳng cơng dân

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD,sơ đồ, BLLĐ - Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 18/10 đến

24/10

11 11

Bài 4: Quyền bình

đẳng c.dân số lĩnh vực đời sống XH

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nêu KN, ND quyền BĐ CD trong: KD trách nhiệm NN việc đảm bảo TH quyền + KN: Biết TH NX việc TH quyền bình đẳng CD LV: KD, Liên hệ với pháp luật thuế

+ TĐ: Có ý thức tơn trọng quyền bình đẳng cơng dân

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12,

GTPLĐC-ĐHKTQD

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 25/10 đến

31/10

12 12

Bài 5: Quyền bình

đẳng dân tộc,

tơn giáo

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ Nắm KN, ND, YN CS NN PL quyền bình đẳng dân tộc

+ Phân biệt việc làm đúng, sai việc thực quyền giữc DT xử phù hợp với QĐ PL + TĐ: ủng hộ CS Đảng PL NN quyền BĐ DT

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, SGK CNXHKH Từ ngày

(28)

07/11

đẳng dân tộc,

tôn giáo

(tiết 2)

của NN PL quyền bình đẳng dân tộc

+ KN: Phân biệt việc làm đúng, sai việc thực quyền giữc DT xử phù hợp với QĐ PL

+ TĐ: ủng hộ CS Đảng PL NN quyền BĐ DT

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, SGK CNXHKH

Từ ngày 08/11 đến

14/11 14 14

Bài 6: Công dân với quyền tự

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm KN, ND, YN quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân

+ KN: Biết thực quyền bất khả xâm phạm thân thể biết hành vi hay sai

+ TĐ: Có ý thưc bảo vệ quyền TD tôn quyền TD người khác

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, SGK CNXHKH - Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 15/11 đến

21/11 15 15

Bài 6: Công dân với quyền tự

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm KN, ND, YN quyền PL bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm công dân

+ KN: Biết thực quyền bất khả xâm phạm thân thể biết hành vi hay sai

+ TĐ: Có ý thức bảo vệ quyền tự tơn quyền tự người khác

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD

- Liên hệ với pháp luật thuế Từ ngày

22/11 đến

28/11 16 16

Thực hành – Lồng ghép CT PL Thuế: Những điều

- Mục đích, yêu cầu

(29)

cần biết Thuế TNCN

Thuế GTGT

(1 tiết)

để liên hệ với việc thu, nộp thuế, sách thuế NN địa phương

+ Có thái độ đắn với nghĩa vụ thuế trở thành tuyên truyền viên cho công tác thuế địa phương

Từ ngày 29/11 đến

ngày 05/12 17 17

Ôn tập học kì I

- Mục đích, u cầu

+ Giúp HS ôn tập kiến thức học + Giúp HS ơn tập cách có hệ thống -TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, SGK CNXHKH Từ ngày

06/12 đến 12/12

18 18 Kiểm trahọc kì I

- Mục đích, u cầu

+ Đánh giá chất lượng học tập mơn HS sau kì học

+ Đánh giá kĩ kĩ sảo làm HS từ GV có điều chỉnh (nếu có) phù hợp

Từ ngày 13/12 đến

19/12 19 19

Bài 6: Công dân với quyền tự

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm KN, ND, YN quyền bất khả xâm phạm chỗ quyền đảm bảo an tồn bí mật thư tí điện thoại, điện tín cơng dân + KN: Biết thực quyền bất khả xâm phạm thân thể biết hành vi hay sai

+ TĐ: Có ý thức bảo vệ quyền tự tơn quyền tự người khác

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, Tài liệu PLKD

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 20/12 đến

26/12

20 20

Bài 6: Công dân với quyền tự

(tiết 4)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm KN, ND, YN quyền tự ngôn luận công dân trách nhiệm NN công dân việc đảm bảo thực quyền tự công dân

+ KN: Biết thực quyền bất khả xâm phạm thân thể biết hành vi hay sai

(30)

của người khác

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, Tài liệu PLKD

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 27/12 đến

02/01

21 21

Bài 7: Công dân với

quyền dân chủ

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm KN, ND, YN quyền bầu cử ứng cử vào quan đại biểu CD

+ KN:Biết thực quyền dân chủ theo quy định PL, biết HV TH không quyền dân chủ cơng dân

+ TĐ: Tích cực TH quyền dân chủ công dân, tôn trọng quyền dân chủ người

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, PLCN,

BDND&PPGDCD 12

Từ ngày 03/01 đến

09/01 22 22

Bài 7: Công dân với

quyền dân chủ

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm KN, ND, YN quyền tham gia quản lí NN XH CD

+ KN:Biết thực quyền dân chủ theo quy định PL, biết HV TH không quyền dân chủ cơng dân

+ TĐ: Tích cực TH quyền dân chủ công dân, tôn trọng quyền dân chủ người

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, PLCN,

BDND&PPGDCD 12

Từ ngày 10/01 đến

16/01

23 23

Bài 7: Công dân với

quyền dân chủ

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm KN, ND, YN quyền khiếu nại tố cáo CD trách nhiệm NN công dân

+ KN:Biết thực quyền dân chủ theo quy định PL, biết HV TH không quyền dân chủ công dân

(31)

công dân, tôn trọng quyền dân chủ người

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, PLCN,

BDND&PPGDCD 12, sơ đồ

Từ ngày 17/01 đến

23/01

24 24 Kiểm tra

tiết

- Mục đích, yêu cầu

+- Đánh giá CL HT môn HS TĐ HS môn

+ Đánh giá KN, kĩ sảo làm HS KN VD KT vào thực tế

+ Từ GV có nhìn tổng qt điều chỉnh PP KN truyền thụ KT cho HS

Từ ngày 24/01 đến

30/01 25 25

Bài 8: PL với phát

triển công dân

(tiêt 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm khái niệm, nội dung quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân

+ KN: Biết TH có khả nhận xét việc TH quyền học tập, sáng tạo PT công dân

+ TĐ: Có ý thức TH quyền học tập, sáng tạo PT thân, tôn trọng quyền người khác

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, PLCN,

BDND&PPGDCD 12, luật giáo dục - Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 15/02 đến

21/02

26 26 với phátBài 8: PL triển cơng dân

(tiết 2)

- Mục đích, u cầu

+ KT: Nắm ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân, trách nhiệm NN công dân việc đảm bảo TH quyền

+ KN: Biết TH có khả nhận xét việc TH quyền học tập, sáng tạo PT công dân

+ TĐ: Có ý thức TH quyền học tập, sáng tạo PT thân, tôn trọng quyền người khác

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12,

GTPLĐC-ĐHKTQD, PLCN,

(32)

Từ ngày 22/02 đến

28/02

27 27

Bài 9: Pháp luật với

phát triển bền vững đất

nước

(tiết 1)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu vai trò PL đới với PT bền vững đất nước

+ KN: Biết thực quyền nghĩa công dân lĩnh vực KT, VH

+ TĐ: Tôn trọng nghiêm chỉnh thực PL kinh tế văn hoá

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 01/03 đến

07/03 28 28

Bài 9: Pháp luật với

phát triển bền vững đất

nước

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Hiểu vai trò PL đới với PT bền vững đất nước

+ KN: Biết thực quyền nghĩa công dân lĩnh vực MT, QP-AN + TĐ: Tôn trọng nghiêm chỉnh thực PL MT, QP-AN

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 08/03 đến

14/03

29 29

Bài 9: Pháp luật với

phát triển bền vững đất

nước

(tiết 3)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Trình bày ND PL lĩnh vực KT, VH-XH

+ KN: Biết thực quyền nghĩa công dân lĩnh vực KT, VH-XH + TĐ: Tôn trọng nghiêm chỉnh thực PL KT, VH-XH

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 15/03 đến

21/03

30 30

Bài 9: Pháp luật với

phát triển bền vững đất

nước

(tiết 4)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Trình bày ND PL lĩnh vực MT, QP-AN

+ KN: Biết thực quyền nghĩa công dân lĩnh vực MT, QP-AN + TĐ: Tôn trọng nghiêm chỉnh thực PL MT, QP-AN

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12

- Liên hệ với pháp luật thuế Từ ngày

22/03 đến 28/03

31 31 Bài 10:

Pháp luật với hồ bình

phát triển

- Mục đích, yêu cầu

(33)

tiến nhân loại

(tiết 1)

+ KN: Phân biệt điều ước quốc tế với văn PL quốc gia

+ TĐ: Tôn PL NN quyền người, hữu nghị, hồ bình hợp tác quốc gia, HN KT khu vực quốc tế

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12

- Liên hệ với pháp luật thuế

Từ ngày 29/03 đến

04/04 32 32

Bài 10: Pháp luật

với hồ bình

phát triển tiến

nhân loại

(tiết 2)

- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Nắm VN với điều ước quốc tế quyền người HB, hữu nghị hợp tác, HNKT khu vực quốc tế

+ KN: Phân biệt điều ước quốc tế với văn PL quốc gia

+ TĐ: Tôn PL NN quyền người, hữu nghị, hồ bình hợp tác quốc gia, HN KT khu vực quốc tế

-TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV,

BTTH, HDTHCTSGK GDCD12

Từ ngày 05/04 đến

11/04 33 33 Thực hành

- Mục đích, yêu cầu

+ Giúp HS hệ thống hoá kiến thức học học kì I

+ Giúp HS vận dụng kiến thức học để liên hệ với thực tế địa phương

+ Từ giúp HS ln có thái độ hành vi tơn trọng pháp luật làm theo PL - Lồng ghép chương trình Thuế, luật NVQS, luật HNGĐ, luật ATGT

Từ ngày 12/04 đến

18/04

34 34 Ôn tập học

kì II

- Mục đích, u cầu

+ Giúp HS ôn tập kiến thức học + Giúp HS ơn tập cách có hệ thống -TL&PTDH: Giáo án, SGK, SGV, BTTH, HDTHCTSGK GDCD 12, GTPLĐC-ĐHKTQD, PLCN,

BDND&PPGDCD 12, luật giáo dục, CNXHKH, tinhd hs hỏi Từ ngày

19/04 đến

25/04 35 35

Kiểm tra học kì II

- Mục đích, yêu cầu

+ Đánh giá chất lượng học tập mơn HS sau kì học

(34)

Trong trình giảng dạy kết hợp có hiệu với phượng tiện, thiết bị dạy học hiện có nhà trường phượng tiện khác làm phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường.

Yên Bái, ngày 28 tháng 08 năm 2010

Duyệt (Kí, ghi rõ họ tên)

Tổ trưởng tổ chuyên môn

……… … ……… ………

……… Nguyễn Đức Hiếu

………

………

……… ……… ………

Duyệt lãnh đạo

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Ngày đăng: 05/05/2021, 12:22

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan