Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ: 1.Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống: *Phẩm chất: Có lập trờng t tởng kiên định vững vàng, không dao động trớc khó khăn và thử th¸ch, tõ nhËn thø[r]
(1)TRƯỜNG THCS TRƯƠNG TẤN LẬP TỔ: TOÁN- TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Vĩnh Viễn, ngày 17 tháng năm 2015 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC: 2015 – 2016 Các để xây dựng kế hoạch: Căn Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học Hiệu trưởng Trường THCS Trương Tấn Lập Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 tổ chuyên môn Xuất phát từ yêu cầu, điều kiện thực tế nhà trường và địa phương Bản thân xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2015-2016 sau: I Đặc điểm tình hình: 1.Thuận lợi ( thời cơ): nêu thuận lợi từ phía nhà trường, thân, học sinh, PHHS, - Được nhà trường và chính quyền địa phương quan tâm - Nhiệt tình, trách nhiệm công việc, BGH quan tâm mặt - Đã chuẩn hoá trình độ - Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học - Đa số học sinh ngoan hiền - Biết đoàn kết và vâng lời thầy cô giáo - Cán lớp gương mẫu, nhiệt tình công việc Khó khăn( thách thức): tương tự phần thuận lợi - Đa số học sinh có kinh tế gia đình gặp nhiều khó khăn, không đáp ứng đầy đủ nhu cầu học tập các em - Các em không có nhiều thời gian để học tập vì còn phải ruộng , làm rẫy phụ giúp cha mẹ các công việc - Một số học sinh chưa có phương tiện đến trường Đa số các em xa trường nên việc lại gặp nhiều khó khăn - Trong Huyện còn số gia đình chưa chú ý đến việc học hành cái, đó số học sinh còn lười học, còn bỏ học, … II Mục tiêu cần đạt: *Danh hiệu thi đua thân - Đăng kí danh hiệu thi đua: chiến sĩ thi đua - Xếp loại đạo đức: Tốt - Xếp loại chuyên môn: Giỏi * Chất lượng môn các lớp giảng dạy: (2) Lớp SS 8A2 8A4 9A1 9A3 34 33 38 36 Giỏi SL 5 6 % 14,7 15,2 15,8 16,6 Khá SL 15 15 15 15 % 44,1 45,4 39,5 41,7 Trung bình SL 14 13 17 15 % 41,2 39,4 44,7 41,7 Yếu SL 00 00 00 00 Kém % 00 00 00 00 SL 00 00 00 00 % 00 00 00 00 - Công tác chủ nhiệm: lớp không có học sinh lưu ban, bỏ học chừng III Kế hoạch thực nhiệm vụ: 1.Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống: *Phẩm chất: Có lập trờng t tởng kiên định vững vàng, không dao động trớc khó khăn và thử th¸ch, tõ nhËn thøc c¬ b¶n vÒ chñ nghÜa M¸c - Lªnin, t tëng Hå ChÝ Minh b¶n th©n lu«n tuyệt đối trung thành với nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc, tích cực thực đờng lối đổi và nêu cao vai trò lãnh đạo Đảng * Đạo đức lối sống: Cã lèi sèng gi¶n dÞ s¸ng, cã ý thøc thùc hµnh tiÕt kiÖm kh«ng vi ph¹m tÖ n¹n xã hội Tích cực hởng ứng và vận động ngời cùng học tập và làm theo “Tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” qua đó thân đã góp phần nâng cao tình đoàn kết trí tổ chuyên môn nói riêng, nhà trờng, địa bàn công tác nói chung * Biện pháp: + Thực đúng và đầy đủ quy định nhà trường và pháp luật nhà nước + Thực tốt đường lối Đảng Cộng Sản Việt Nam và chính sách pháp luật nhà nước + “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bộ GD & ĐT 2.Nhiệm vụ giảng dạy: * Mục tiêu: - Tích cực cải tiến phơng pháp dạy học theo đặc trng môn - Dần bớc nâng cao chất lợng văn hoá học sinh đại trà - Chú ý đến đối tợng học sinh có kiếu để chọn, tham gia bồi dỡng đội ngũ học sinh giỏi - Quan t©m, cã biÖn ph¸p båi dìng n©ng cao chÊt lîng học sinh yÕu kÐm bé m«n * Chỉ tiêu: + Tiết dạy xếp loại Giỏi : 100% + Kết hợp với nhóm môn, tổ chuyên môn thực chuyên đề để nâng cao chất lượng dạy học: chuyên đề/ năm + Làm ĐDDH để nâng cao chất lượng giảng dạy: ĐDDH/ năm + 100% tiết dạy có sử dụng TBDH + Thực đúng, đủ tiết dạy CNTT + Đảm bảo đủ ngày công, công + Soạn giáo án theo đúng kế hoạch dạy học + Thực nghiêm túc qui chế chuyên môn * Biện pháp: (3) *Víi GV: - Tích cực đổi phơng pháp dạy học theo phơng pháp mới, truyền thụ kiến thức cho học sinh theo đặc trng môn - Trau dåi vèn kiÕn thøc v¨n ho¸, kÝch thÝch lßng say mª bé m«n cho học sinh - Chuẩn bị kĩ bài soạn trớc đến lớp - Vận dụng tốt chuyên đề “Đổi phơng pháp dạy học-Phơng pháp kiểm tra đánh giá học sinh” -Tích cực su tầm tài liệu để bổ sung, minh hoạ, nâng cao, mở rộng và khắc sâu kiến thức cho học sinh -Kết hợp nhiều phơng pháp, chú ý các đôI tợng học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu mét giê d¹y - Tich cùc vËn dông c¸c ph¬ng ph¸p d¹y häc míi, kÕt hîp nhiÒu ph¬ng ph¸p mét giê d¹y - KhuyÕn khÝch viÖc c¸c em m¹nh d¹n nãi nh÷ng suy nghÜ, t©m t, t×nh c¶m , ý kiÕn, lËp luËn cña m×nh tríc tËp thÓ - T¨ng cêng kiÓm tra viÖc häc bµi vµ lµm bµi cña học sinh ë nhµ còng nh ë líp - Có kế hoạch chấm, chữa, trả bài cho học sinh theo đúng chơng trình Chấm chữa tỉ mỉ và cÈn thËn, cã sæ chÊm ch÷a - KiÓm tra vë BT cña học sinh mét c¸ch thêng xuyªn - Khuyến khích việc học sinh đọc tài liệu tham khảo, có sổ ghi chép kiến thức hay *Víi häc sinh: - TÝch cùc häc bµi, chÞu khã lµm bµi tËp ë líp còng nh ë nhµ - Chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu xây dựng bài đẻ có thể hiểu và thuộc bài líp - TiÕp cËn, lµm quen nhanh víi ph¬ng ph¸p míi - Chuẩn bị bài đầy đủ trớc đến lớp - Có đầy đủ SGK, SBT, BT, ghi, ghi bài đầy đủ - TÝch cùc su tÇm tµi liÖu tham kh¶o phôc vô bé m«n - KÕt hîp nhiÒu thao t¸c mét giê häc: M¾t nh×n, tai nghe, tay ghi chÐp, ãc suy nghÜ *Phèi kÕt hîp c¸c lùc lîng vµ ngoµi nhµ trêng Nhiệm vụ khác: ( nhiệm vụ phối hợp, nhiệm vụ đoàn thể, ) + Đoàn kết với các GV tổ, nhóm cùng hoàn thành nhiệm vụ mình góp phần thực thắng lợi kế hoạch giao + Lớp chủ nhiệm xếp loại tốt + Hoàn thành tốt các nhiệm vụ khác + Thực theo đúng kế hoạch nhà trường + Hoàn thành tốt các nhiệm vụ giao + Hăng hái tham gia các hoạt động các cấp tổ chức IV Nhiệm vụ cụ thể: Tháng Các hoạt động Thời gian Thực Thời gian hoàn Điạ điểm thực Biện pháp thực Kết đạt (4) 10 Ổn định tổ chức lớp, học sinh, nắm bắt tình 17/8 hình đối tượng học sinh lớp là các học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, học sinh chậm tiến - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Xây dựng kế hoạch cá nhân, kế hoạch giảng dạy, soạn giáo án, kế hoạch chủ nhiệm, họp CMHS đầu năm học - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Vận đông HS tham gia các loại bảo hiểm Giảng dạy theo PPCT 1/9 thời khóa biểu - Tham gia khai giảng năm học 2015 – 2016 - Thi khảo sát chất lượng đầu năm - Thống kê kết khảo sát chất lượng đầu năm -Tiếp tục dự các tiết để học hỏi kinh nghiệm Ký cam kết an toàn giao thông, vận động hai không -Tổ chức các buổi HĐGDNGLL theo chủ đề tháng -Giảng dạy theo PPCT 1/10 thời khóa biểu - Hoµn thµnh hå s¬ miÔn gi¶m học phí cña HS - Tiếp tục dự các tiết thành Trong Trường - Lập kế hoạch vòng THCS môn giảng dạy tháng Trương -Chuẩn bị bài soạn Tấn trước đến lớp Lập - Tăng cường kiểm tra miệng Tốt Hết Tháng Trường THCS Trương Tấn Lập -ChuÈn bÞ kÜ bµi so¹n Tốt trớc đến lớp Tăng cường kiểm tra mieäng -Dự lễ khai giảng cùng học sinh -Phân loại học sinh theo các loại: Giỏi, khá, yếu, kém -Đi coi thi CLĐN, chấm bài, thống kê điểm, nộp danh sách HS yếu, kém -Đi dự - Đăng BH đợt Hết tháng 10 Trường THCS Trương Tấn Lập ChuÈn bÞ kÜ bµi so¹n trớc đến lớp Tăng cường kiểm tra mieäng Tốt (5) để học hỏi kinh nghiệm - Tổ chức cho HS tham gia các hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày phụ nữ Việt Nam - HĐGDNGLL theo chủ đề tháng 10 -Nhắc nhở khâu vệ sinh trường, lớp -Vận động HS tham gia BHYT, BHTN 11 - Giảng dạy theo PPCT thời khóa biểu Tham gia dự học 01/11 Hết hỏi kinh nghiệm tháng - -Tổ chức các 11 HĐGDNGLL theo chủ đề tháng 11 - Tham gia kỉ niệm ngày 20/11 12 - Giảng dạy theo PPCT thời khóa biểu Tổ chức các buổi HĐGDNGLL theo chủ đề tháng 12 - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập QĐNDVN 22/12 - Ôn tập, kiểm tra HKI - Coi thi, chấm thi - Hoàn thành cập nhập điểm HKI - Xét kết thi đua 1/12 Hết tháng 11 Trường THCS Trương Tấn Lập Trường THCS Trương Tấn Lập -ChuÈn bÞ kÜ bµi so¹n trớc đến lớp -Tăng cường kiểm tra mieäng -Ghi chép ,học hỏi -Động viên ,nhắc nhở -Gv viên và học sinh cùng tham gia hình thaønh thoùi quen hoïc sinh tự kiểm tra, đánh giá lẫn nhau,xây dựng mối quan heä Trò vieäc cuûng coá kieán thức -ChuÈn bÞ kÜ bµi so¹n Tốt trớc đến lớp -Tăng cường kiểm tra mieäng -Kiểm tra nề nếp,đồng phục ,vệ sinh -Thực kế hoạch TTND (6) HKI - Sơ kết HKI - Lập kế hoạch giảng dạy HKII Giảng dạy theo PPCT 1/1 thời khóa biểu - Kỷ niệm ngày học sinh – sinh viên Việt Nam 09/01 -Tổ chức các HĐGDNGLL theo chủ đề tháng - Qu¸n triÖt nÒ nÕp häc tËp, vµ c¸c hµnh vi nghiêm cấm HS dịp giáp tết: Không đợc næ ph¸o, trém c¾p tµi s¶n, bá häc,… - Giảng dạy theo PPCT, 1/2 thời khóa biểu -Hướng dẫn HS ký cam kết vui xuân an toàn, tiết kiệm, lành mạnh -HĐGDNGLL theo chủ đề tháng - Giảng dạy theo PPCT, 1/3 thời khóa biểu HĐGDNGLL theo chủ đề tháng - Tham gia kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam 03/02 - Tham gia kỉ niệm ngày quốc tế phụ nữ 08/03 - Tham gia kỷ niệm Hết Trường -ChuÈn bÞ kÜ bµi so¹n Tốt thỏng THCS trớc đến lớp Trương -Tăng cường kiểm tra mieäng Tấn - Sử dụng linh hoạt Lập heä thoáng caâu hoûi, phaûi bao quaùt heát caû lớp -Thực kế hoạch TTND Hết Trường -ChuÈn bÞ kÜ bµi so¹n Tốt thỏng THCS trớc đến lớp Trương -Tăng cường kiểm tra mieäng Tấn -Sử dụng linh Lập hoạt hệ thống caâu hoûi, phaûi bao quát hết lớp - Thực kế hoạch TTND Hết Trường -ChuÈn bÞ kÜ bµi so¹n Tốt thỏng THCS trớc đến lớp Trương -Tăng cường kiểm tra mieäng Tấn - Sử dụng linh hoạt Lập heä thoáng caâu hoûi, phaûi bao quaùt heát caû lớp -Kiểm tra nề nếp,đồng phục ,vệ sinh -Thực kế hoạch TTND (7) ngày thành lập ĐTNCS HCM 26/03 - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu 1/4 -HĐGDNGLL theo chủ đề tháng - Phụ đạo học sinh yếu kém - Đánh giá học sinh học kỳ II - Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu -HĐGDNGLL theo chủ đề tháng - Lập đề cương ôn tập HKII - Giảng dạy theo PPCT, 1/5 thời khóa biểu - Kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19/05 -HĐGDNGLL theo chủ đề tháng - Tổ chức ôn thi học kỳ II cho HS - Tiến hành cho học sinh thi HKII - Đánh giá kết học sinh năm học - Hoàn thành cập nhập điểm HKII và năm - Hoàn thành hồ sơ học sinh - Hoàn thành báo cáo HKII và năm - Bàn giao học sinh địa phương sinh hoạt hè Hết tháng -ChuÈn bÞ kÜ bµi so¹n Tốt trớc đến lớp -Tăng cường kiểm tra mieäng - Sử dụng linh hoạt heä thoáng caâu hoûi, phaûi bao quaùt heát caû lớp Kiểm tra nề nếp,đồng phục ,vệ sinh - Thực kế hoạch TTND Hết tháng -ChuÈn bÞ kÜ bµi so¹n Tốt trớc đến lớp -Tăng cường kiểm tra mieäng - Sử dụng linh hoạt heä thoáng caâu hoûi, phaûi bao quaùt heát caû lớp -Tăng cường kiểm tra nề nếp - Thực kế hoạch TTND V ĐỀ XUẤT VỚI TỔ CHUYÊN MÔN VÀ LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG: Đối với tổ chuyên môn: Kịp thời có kế hoạch tăng tiết trái buổi cho học sinh còn yếu, kém môn toán Đối với ban giám hiệu: (8) Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao cách thiết thực, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh Đưa các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực phù hợp với tâm lí lứa tuổi học sinh Tổ chức thi làm đồ dùng học tập cấp trường cho học sinh Tổ chức thi đố vui tiết SHDC hàng tuần BGH TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN Lê Thanh Phong Phạm Thị Hiền (9)