Xu hướng biến đổi của giai cấp nông dân trong quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh bình thuận hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  TRẦN THỊ CHỮ XU HƢỚNG BIẾN ĐỔI CỦA GIAI CẤP NƠNG DÂN TRONG Q TRÌNH ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA Ở TỈNH BÌNH THUẬN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Thành phố Hồ Chí Minh-2014 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  TRẦN THỊ CHỮ XU HƢỚNG BIẾN ĐỔI CỦA GIAI CẤP NƠNG DÂN TRONG Q TRÌNH ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA Ở TỈNH BÌNH THUẬN HIỆN NAY Chuyên ngành: Chủ nghĩa xã hội khoa học Mã số: 60.22.85 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS LÊ HANH THƠNG Thành phố Hồ Chí Minh-2014 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu, tìm tịi, phân tích tài liệu tơi, dƣới hƣớng dẫn khoa học TS Lê Hanh Thơng Các số liệu, trích dẫn luận văn trung thực Cơng trình chƣa đƣợc cơng bố tài liệu Nếu sai thật, xin chịu hoàn toàn trách nhiệm trƣớc pháp luật TP Hồ Chí Minh, ngày 12 tháng 04 năm 2014 Tác giả TRẦN THỊ CHỮ MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU Chƣơng 1: GIAI CẤP NÔNG DÂN VÀ XU HƢỚNG BIẾN ĐỔI TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA Ờ VIỆT NAM 1.1 GIAI CẤP NƠNG DÂN VÀ VAI TRỊ CỦA GIAI CẤP NƠNG DÂN TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA 1.1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin giai cấp nông dân 1.1.2 Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng ta giai cấp nông dân 10 1.2 XU HƢỚNG BIẾN ĐỔI CỦA GIAI CẤP NƠNG DÂN VIỆT NAM TRONG Q TRÌNH ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA 16 1.2.1 Quan điểm Đảng q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 16 1.2.2 Các yếu tố tác đông đến giai cấp nông dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 22 1.2.3 Vai trò xu hƣớng biến đổi giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 30 KẾT LUẬN CHƢƠNG 50 Chƣơng 2: GIAI CẤP NƠNG DÂN TỈNH BÌNH THUẬN TRONG Q TRÌNH ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA 52 2.1 TÌNH HÌNH KINH TẾ, XÃ HỘI Ở BÌNH THUẬN 52 2.1.1 Khái quát tình hình kinh tế, xã hội tỉnh Bình Thuận 52 2.1.2 Giai cấp nông dân tỉnh Bình Thuận cấu xã hội -giai cấp tỉnh 56 2.2 NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA GIAI CẤP NƠNG DÂN TỈNH BÌNH THUẬN TRONG Q TRÌNH ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA 2.2.1 Cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận yếu tố tác động đến giai cấp nông dân 58 2.2.2 Những biến đổi giai cấp nông dân trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 73 2.2.3 Những vấn đề đặt với giai cấp nông dân tỉnh Bình Thuận q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 87 2.3 PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA GIAI CẤP NƠNG DÂN TRONG Q TRÌNH ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA Ở BÌNH THUẬN HIỆN NAY 89 2.3.1 Phƣơng hƣớng nhằm phát huy tính tích cực giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 89 2.3.2 Một số giải pháp chủ yếu nhằm phát huy tính tích cực giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 93 KẾT LUẬN CHƢƠNG 100 KẾT LUẬN 102 PHIẾU ĐIỀU TRA 105 BẢNG KẾT QUẢ ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC 108 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 114 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc yêu cầu tất yếu nghiệp xây dựng đất nƣớc quốc gia phát triển Đối với Việt Nam q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc định phù hợp lý luận thực tiễn Đảng Nhà nƣớc ta công xây dựng đổi đất nƣớc Là nƣớc có nơng nghiệp truyền thống lâu đời với 70% dân số làm nông nghiệp, Đảng ta xác định nhiệm vụ quan trọng nội dung hàng đầu q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn Tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nƣớc ta năm qua mang lại thành tựu to lớn, có ý nghĩa quan trọng Đất nƣớc thoát khỏi khủng hoảng kinh tế Trong q trình cơng nghiệp hóa đất nƣớc, vấn đề nơng dân, nơng nghiệp, nơng thơn ln có vị trí đặc biệt quan trọng chiến lƣợc cách mạng Việt Nam Trải qua giai đoạn cách mạng, nơng dân Việt Nam có đóng góp lớn góp phần mang lại thắng lợi vẻ vang nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc Sau hai mƣơi năm thực đƣờng lối đổi dƣới lãnh đạo Đảng, với thành tựu to lớn kinh tế – xã hội, xã hội Việt Nam diễn trình biến đổi tồn diện tầm vĩ mơ vi mô, tất lĩnh vực đời sống Giai cấp nông dân, với số lƣợng đông đảo xã hội chịu tác động mạnh mẽ trình dẫn đến biến đổi nhiều mặt tạo nên thay đổi phong phú, đa dạng khu vực nơng thơn Bình Thuận tỉnh duyên hải cực Nam Trung Bộ, thuộc vùng kinh tế Đông Nam Bộ nằm khu vực chịu ảnh hƣởng địa bàn kinh tế trọng điểm phía Nam Đối với Bình Thuận, nơng nghiệp kinh tế nơng thơn giữ vai trị quan trọng việc phát triển kinh tế - xã hội Cùng với xu chung nƣớc, bƣớc vào giai đoạn đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa việc tập trung cho nhiệm vụ phát triển nông nghiệp, nông thôn sở vững cho ổn định phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Để trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa Bình Thuận gặt hái đƣợc nhiều thắng lợi khai thác hết tiềm tỉnh, địi hỏi Bình Thuận phải xây dựng, hoàn thiện hệ thống chủ trƣơng, sách, phù hợp với hồn cảnh điều kiện thực tiễn địa phƣơng Q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa Bình Thuận chủ yếu q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn để tạo chuyển biến mạnh mẽ phát triển nơng nghiệp, nơng thơn, góp phần đẩy mạnh phát triển kinh tế tỉnh Vì vậy, để thực yêu cầu này, đòi hỏi phải nghiên cứu, nắm vững xu hƣớng biến đổi giai cấp nơng dân Trên sở đƣa phƣơng hƣớng, giải pháp cụ thể, phát huy mạnh toàn dân, tiềm lực địa phƣơng q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa.Với ý nghĩa trên, tác giả chọn đề tài: “Xu hướng biến đổi giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận nay” làm luận văn cao học Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài Vấn đề nơng dân, q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, nơng nghiệp, nơng thơn ln đƣợc quan tâm cấp, bộ, ngành, nhiều nhà khoa học Vì vậy, có nhiều đề tài khoa học, nhiều cơng trình nghiên cứu vấn đề nơng nghiệp, nông thôn nông dân đƣợc nghiên cứu góc độ khác Về cơng trình khoa học, có cơng trình sau đề cập đến vấn đề này: “Vấn đề phát triển công nghiệp nông thôn nước ta”, Viện nghiên cứu chiến lƣợc sách khoa học cơng nghệ - trung tâm hỗ trợ khoa học công nghệ phát triển nông thơn, Nxb trị quốc gia, Hà nội, 1997 Tài liệu tập huấn: Phát triển nông nghiệp nông thôn theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa (tập I II), Hội khoa học kinh tế Việt Nam – Ban đào tạo phổ biến kiến thức, Nxb trị quốc gia, Hà nội, 1998 “Xây dựng sách công nghệ phát triển công nghiệp nông thôn đến năm 2000 (tóm tắt)”, Lê Q An, chƣơng trình 60- UB, ủy ban khoa học nhà nƣớc, Hà Nội, 12- 1990 “Sản xuất đời sống hộ nông dân khơng có đất thiếu đất đồng sông Cửu Long thực trạng giải pháp”, GS.TS Nguyễn Đình Hƣơng (chủ biên), Nxb trị quốc gia, Hà Nội, 1999 Các cơng trình khoa học chủ yếu tập trung nghiên cứu về: Vai trị Cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn; nơng thôn Việt Nam; Thực trạng phát triển công nghiệp nông thôn Việt Nam; Phƣơng hƣớng giải pháp cần đặt cho q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn; hộ nơng dân; ngun nhân sâu xa tình trạng hộ nơng dân khơng có đất thiếu đất sản xuất Trên sở đề xuất số quan điểm, giải pháp nhằm đảm bảo công ăn việc làm đời sống cho hộ nơng dân Ngồi nhiều luận án tiến sĩ, thạc sĩ nghiên cứu liên quan đến đề tài nhƣ: “Sự chuyển hướng giai cấp nông dân thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam” Nguyễn Đức Hƣớng, luận án tiến sĩ triết học, Hà Nội, 1991.” Đặc điểm xu hướng biến đổi giai cấp nông dân nước ta giai đoạn nay” Bùi Thanh Hƣơng, luận án tiến sĩ triết học, Hà Nội, 2000 “Xu hướng biến đổi cấu xã hội giai cấp nông dân Nam Việt Nam nay” Lê Ngọc Triết, luận án tiến sĩ triết học, Học Viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội, 2002 “Giai cấp nông dân trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Bình Dương” Vũ Duy Định, luận văn thạc sĩ chủ nghĩa xã hội khoa học, trƣờng đại học Khoa học xã hội nhân văn thành phố, Hồ Chí Minh, 2011 Các đề tài sâu vào nghiên cứu vấn đề: phân hóa giàu nghèo giai cấp nông dân, giai cấp nông dân thời kỳ đổi đất nƣớc; làm rõ xu hƣớng biến đổi khách quan giai cấp nông dân Việt Nam thời gian tới… Ngồi ra, cịn có văn kiện bàn giai cấp nơng dân Bình Thuận: Văn kiện đại hội đại biểu Đảng tỉnh Bình Thuận lần thứ XI, 12/2005; Đại hội đại biểu nông dân Hàm Thuận Nam tỉnh Bình Thuận lần thứ IX Các văn kiện đề cập đến vấn đề: nông dân thi đua sản xuất, kinh doanh giỏi, đoàn kết giúp xóa đói giảm nghèo, nâng cao đời sống nơng dân; chuyển dịch cấu kinh tế, đẩy mạnh công nghiệp hóa đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn Cho đến chƣa có cơng trình khoa học làm rõ xu hƣớng biến đổi giai cấp nông dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận Vì vậy, vấn đề cần đƣợc quan tâm nghiên cứu Mục đích, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu luận văn Mục đích luận văn Góp phần làm rõ xu hƣớng biến đổi giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận Từ đó, đề xuất giải pháp nhằm phát huy tính tích cực giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận Nhiệm vụ luận văn Thứ nhất, làm rõ u cầu q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nƣớc ta tỉnh Bình Thuận phát triển kinh tế - xã hội Thứ hai, phân tích làm rõ xu hƣớng biến đổi giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận Thứ ba, phƣơng hƣớng giải pháp chủ yếu nhằm phát huy tính tích cực giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận Phạm vi nghiên cứu Vấn đề giai cấp nông dân, công nghiệp hóa, đại hóa, nơng thơn có quy mơ rộng có quan tâm nhiều nhà khoa học Trong phạm vi nghiên cứu luận văn tác giả giới hạn nghiên cứu xu hƣớng biến đổi giai cấp nơng dân tỉnh Bình thuận số mặt q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa Qua nêu lên phƣơng hƣớng giải pháp nhằm phát huy sức mạnh giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu luận văn Để thực mục đích hồn thành nhiệm vụ trên, luận văn dựa sở giới quan, phƣơng pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng Cộng Sản Việt Nam vai trò quần chúng nhân dân, đồng thời luận văn sử dụng số phƣơng pháp: Thăm dò xã hội học, phân tích – tổng hợp; diễn dịch – quy nạp; đối chiếu – so sánh; sử dụng tƣ liệu thực tiễn quan ban ngành tỉnh Bình Thuận Ý nghĩa khoa học thực tiễn Ý nghĩa khoa học: Luận văn góp phần giúp nhận thức đắn xu hƣớng biến đổi giai cấp nông dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa từ giúp ban lãnh đạo, quyền trình quản lý đƣa chủ trƣơng sách đắn nhằm phát huy sức mạnh giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận Ý nghĩa thực tiễn: Kết luận văn sử dụng làm tài liệu tham khảo công tác giảng dạy trƣờng trị tỉnh, làm tài liệu nghiên cứu tham khảo sở nông nghiệp phát triển nông thôn Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu danh mục tài liệu tham khảo, nội dung luận văn đƣợc kết cấu gồm chƣơng tiết 107 b Bán hết đất vào làm việc nhà máy, xí nghiệp làm thuê  c Vẫn bám đất để tiếp tục sản xuất  d Ý kiến khác  Câu 12: Anh (chị) có muốn sau tiếp tục làm nghề nơng khơng? a Có  b không  Câu 13: Theo anh (chị) với điều kiện tự nhiên Bình Thuận, nơng nghiệp nên phát triển ngành nghề thích hợp? a Chăn nuôi  b Trồng trọt  c Đánh bắt hải sản  Câu 14: Theo anh (chị), trồng trọt nên trồng loại thích hợp với địa phƣơng a Trồng lúa  b Cây ăn trái  c công nghiệp (tiêu, cà phê, điều, long…)  Câu 15: Theo anh (chị), để ngành sản xuất nông nghiệp địa phƣơng phát triển phải làm gì? 108 Phụ Lục 2: BẢNG KẾT QUẢ THĂM DÕ XÃ HỘI HỌC Hàm Thuận Nam % Câu hỏi Hàm Tân Tánh Linh % Đức Linh Tổng hợp % % % Câu 1: Trong mùa hè để chống nóng gia đình anh (chị) thƣờng sử dụng : a Quạt tay 0% 4% 4% 0% 2% b Quạt máy 37 74 % 36 72 % 35 70 % 31 62% 139 69,5% c Máy lạnh 0% 18 % 14 % 18% 25 12,5% d Cả bvà c 13 26 % 6% 12% 10 20% 32 16% Không trả lời 0% 0% 0% 0% 0% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Câu Khi lớn anh (chị) cho theo học đâu: a Trƣờng huyện 11 22% 11 22% 2% 14% 30 15% b Trƣờng Thành phố 35 70% 30 60% 43 86% 28 56% 136 68% c Đi du học nƣớc 2% 4% 0% 4% 2,5% d Cả a b 14% 12% 13 26% 29 14,5% Không trả lời 0% 0% 0% 0% 0% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Câu 3: Phƣơng tiện gia đình anh( chị) sử dụng để lại: a Xe đạp 0% 0% 0% 0% 0% b Xe máy 43 86% 42 84% 43 86% 43 86% 171 85,5% c Xe 8% 8% 14% 4% 17 8,5% d Cả a b 6% 8% 0% 10% 12 6% Không trả lời 0% 0% 0% 0% 0% 109 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% 10 20% 20 40% 26 32% 10 20% 66 33% b Nghe radio 0% 0% 0% 0% 0% c Đọc báo 0% 0% 2% 2% 1% d Tất phƣơng tiện 40 80% 30 60% 23 46% 39 78% 132 66% Không trả lời 0% 0% 0% 0% 0% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Câu 5: Những phƣơng tiện gia đình anh( chị) thƣờng sử dụng để phục vụ cho sinh hoạt: a Máy giặt 0% 0% 2% 2% 1% b Tủ lạnh 14 28% 26 52% 32 64% 25 50% 97 48,5% c Máy điều hòa 0% 0% 0% 0% 0% d Tất phƣơng tiện 34 72% 18 32% 15 30% 24 48% 91 45,5% Không trả lời 4% 12% 4% 0% 10 5% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% 6% 10% 0% 4% 10 5% 46 92% 41 82% 42 84% 44 88% 173 86,5% Không trả lời 2% 8% 16% 8% 17 8,5% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Tổng Câu 4: Khi rảnh rỗi gia đình anh (chị ) thƣờng : a Xem tivi Câu 6: Theo anh (chị), điều kiện nên học tập để có trình độ cao hay nên theo học nghề? Học nghề Học tập để có trình độ cao 110 Câu 7: Cơng việc gia đình anh ( chị ) làm: a Trồng trọt, chăn nuôi 33 66% 24 48% 20 40% 33 66% 110 55% b Buôn bán, làm dịch vụ 14% 13 26% 17 24% 14% 44 22% c Làm thuê 0% 0% 0% 0% 2% d Cả a b 18% 10 20% 10 20% 12% 35 17,5% Không trả lời 2% 6% 0% 6% 3,5% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Câu 8: Trong giai đoạn anh (chị) có muốn thay đổi cơng việc làm? a Có 16% 14% 18% 12% 30 15% b Không 41 82% 40 80% 41 82% 42 84% 164 82% Không trả lời 2% 6% 0% 4% 3% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Câu 9: Theo anh chị, để bà nông dân yên tâm sản xuất cần phải làm gì? a Hỗ trợ vốn cho nơng dân 8% 8% 8% 12% 18 9% b Phổ biến khoa học kỹ thuật c Hỗ trợ tiêu thụ sản phẩm 6% 2% 2% 0% 2,5% 10% 2% 16% 16% 22 115 d Cả a; b; c 37 74% 41 83% 37 74% 36 72% 151 75,5% Không trả lời 2% 6% 0% 0% 2% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% 111 Câu 10: Theo anh (chị) bà nông dân thƣờng tập trung vào nghề nào: sau đây? a Làm dịch vụ (cho thuê máy móc, vay vốn, bn bán vật tƣ nơng nghiệp, buôn bán nông sản…) b Bán hết đất sản xuất làm thuê 14 28% 18% 18 36% 16% 49 24,5% 0% 4% 0% 2% 1,5% c Làm nghề thủ công 0% 0% 0% 6% 1,5% d Làm nông nghiệp 34 68% 35 70% 32 64% 37 74% 138 69% e Làm nghề khác 0% 4% 0% 2% 1,5% Không trả lời 4% 4% 0% 0% 2% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% 12% 12% 4% 4% 16 8% 0% 0% 0% 0% 0% 38 76% 39 78% 44 88% 43 86% 164 82% d Ý kiến khác 12% 6% 8% 8% 16 8% Không trả lời 2% 4% 0% 2% 2% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Câu 11: Trong đoạn Anh ( chị ) đồng ý với quan điểm sau đây: a Hiện làm nơng nghiệp gặp nhiều khó khăn, ngƣời nơng dân nên chuyển sang làm nghề khác b Bán hết đất vào làm việc nhà máy, xí nghiệp làm thuê c Vẫn bám đất để tiếp tục sản xuất Câu 12: Anh (chị) có muốn sau tiếp tục làm nghề 112 nơng khơng? a Có 8% 4% 2% 0% 3,5% b không 46 92% 46 92% 49 98% 50 100% 191 95,5% Không trả lời 5% 4% 0% 0% 1% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% 27 54% 18% 35 70% 19 38% 90 45% b Đánh bắt hải sản 0% 0% 0% 2% 0,5% c Cả a b 23 46% 39 78% 15 30% 30 60% 107 53,5% Không trả lời 0% 4% 0% 0% 1% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Câu 14: Theo anh (chị), trồng trọt nên trồng loại thích hợp với địa phƣơng? a Cây lƣơng thực (lúa, ngơ, mì) b Cây ăn trái (thanh long) c Cây công nghiệp (tiêu, cà phê, điều, cao su…) 4% 29 58% 12% 16% 45 22,5% 47 94% 6% 0% 4% 52 26,0% 0% 10% 10% 10% 15 7,5% d Cả a c 2% 11 22% 39 78% 35 70% 86 43,0% Không trả lời 0% 4% 0% 0% 1,0% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Câu 13: Theo anh (chị) với điều kiện tự nhiên Bình Thuận, nơng nghiệp nên phát triển ngành nghề thích hợp? a Chăn ni Trồng trọt 113 Câu 15: Theo anh (chị), để ngành sản xuất nông nghiệp địa phƣơng phát triển phải làm gì? Áp dụng khoa học kỹ thuật, vốn đầu tƣ, đầu tiêu thụ sản phẩm 38 76% 30 60% 36 72% 32 64% 136 68,0% 12% 8% 12% 14% 23 11,5% 4% 10% 2% 8% 12 6,0% 6% 18% 8% 6% 19 9,5% Không trả lời 2% 4% 6% 8% 10 5,0% Tổng 50 100% 50 100% 50 100% 50 100% 200 100% Áp dụng khoa học kỹ thuật, vốn đầu tƣ, đầu tiêu thụ sản phẩm, sở hạ tầng Thâm canh, khoa học kỹ thuật đầu tiêu thụ sản phẩm Áp dụng khoa học kỹ thuật, vốn đầu tƣ, đầu tiêu thụ sản phẩm, giống 114 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Quý An, “Xây dựng sách cơng nghệ phát triển cơng nghiệp nơng thơn đến năm 2000 (tóm tắt)”, Chƣơng trình 60-UB, ủy ban khoa học nhà nƣớc, Hà Nội, 12- 1990 Nguyễn Thanh Bạch, sách giải pháp cho nông dân, nông nghiệp nông thôn nay, tạp chí nghiên cứu kinh tế, 1- 1999 Nguyễn Thanh Bạch, Chính sách giải pháp cho nơng dân, nơng nghiệp nơng thơn nay, tạp chí nghiên cứu kinh tế, 01- 1999.Ban dân vận Trung ƣơng (2000), Một số vấn đề công tác vận động nông dân nƣớc ta nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban chấp hành Trung ƣơng, Nghị (lần 1) BCH TW Đảng khóa VIII (tháng 10- 1998) Ban chấp hành Trung ƣơng, Nghị (lần 2) BCH TW Đảng khóa VIII (tháng 01- 1999) Ban chấp hành trung ƣơng, Nghị lần thứ BCH TW Đảng khóa VII (tháng 6- 1993) Ban chấp hành Trung ƣơng, Nghị lần BCH TW Đảng khóa VII (tháng 7- 1997) Ban chấp hành Trung ƣơng, Nghị Bộ trị số vấn đề phát triển nông nghiệp nông thôn (tháng 11- 1998) Ban chấp hành TW, số 59 – CT/TW, Chỉ thị “về tăng cường lãnh đạo Đảng hoạt động Hội nông dân Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn”, Hà Nội, ngày 15 tháng 12 năm 2000 10 Ban dân vận trung ƣơng, Một số vấn đề công tác vận động nông dân nƣớc ta nay, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 11 Ban văn hóa tƣ tƣởng TW, Con đường cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn, NXB trị quốc gia 115 12 Báo cáo tổng hợp đề tài KX 08-07: “Định hướng chuyển giao công nghệ thúc đẩy phát triển công nghiệp nông thôn” 13 Báo Điện tử Đảng cộng sản Việt Nam, Quan điểm Đảng vấn đề nơng dân tiến tình cách mạng Việt Nam, Ngày 12 tháng 12 năm 2011, cập lúc 14h42 phút 14 Bộ Chính trị, Chỉ thị số 59- CT/TW ngày 15-12-2000 tăng cường lãnh đạo Đảng hoạt động Hội Nông dân Việt Nam Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn 15 Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn – FAO: “Khả cạnh tranh ngành nơng nghiệp Việt Nam: Phân tích sơ bối cảnh ASEAN AFTA”, Hà Nội, 10 – 2000 16 Bình qn đầu người Việt Nam q khó để đạt mục tiêu 50 triệu đồng vào năm 2015, truy cập Internet địa chỉ: http:/danviet.vn/kinhte/gdp- binhquan-2015/20131022105589plc25.htm 17 Bình Thận phát triển nông nghiệp đẩy nông thôn phát triển, truy cập Internet địa chỉ: http:/danviet.vn/ 82854p34c109.htm 18 Bình Thuận mở lớp dạy nghề ngắn hạn nhằm giải việc làm chỗ, truy cập Internet địa chỉ: http://www Binhthuantoday.com/tuyen-dunghuong-nghiep.htm 19 Có thể rút ngắn khoảng cách thu nhập, truy cập Intetrnet địa chỉ: http://www.vinacorp.vn/news,ct-549618 20 Nguyễn Sinh Cúc – Nguyễn Văn Tiêm, Đầu tư nông nghiệp thực trạng vọng, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1995 21 Nguyễn Sinh Cúc (2003), Nông nghiệp, nông thôn Việt Nam thời kỳ đổi (1986 – 2002), NXB Thống kê, Hà Nội 22 Nguyễn Sinh Cúc, Một số vấn đề cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng thôn vùng đồng sông Hồng, NXB Thống Kê, Hà Nội, 2000 116 23 Phạm Đỗ Chí tác giả khác (2003), Làm cho nơng thơn Việt Nam, NXB Nông Nghiệp, Hà Nội 24 Cục thống kê tỉnh Bình Thuận, niên giám thống kê 2011, ban tuyên giáo trung ƣơng Nông thôn, nông nghiệp nông dân Bình Thuận 25 Vũ Hồng Dũ (Chủ biên) (2004), sở khoa học để xây dựng tiêu chí, bước đi, chế sách q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp nơng thơn, NXB Nơng nghệp, Hà Nội 26 Nguyễn Hoàng Dũng (2003), sử dụng hiệu nguồn lực người Việt Nam, NXB Lao động xã hội 27 Nguyễn Hữu Dũng (2003), Sử dụng hiệu nguồn lực người Việt Nam, NXB Lao động – xã hội, Hà Nội 28 Phạm Xuân Dũng, Một số vấn đề lao động việc làm nông nghiệp, nông thôn nước ta nay, tạp chí quản lý nhà nước, số - 2000 29 Dự án VIE 98/022/08: “Phát triển công nghiệp nông thôn Việt Nam – chiến lược tạo việc làm phát triển cân đối vùng”, Hà Nội, 2000 30 Bùi Huy Đáp – Nguyễn Điền, Nông nghiệp Việt Nam từ cội nguồn đến đổi mới, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1996 31 Đảng cộng sản Việt Nam (1982), Báo cáo trị đại hội lần thứ V Đảng, Hà Nội 32 Đảng cộng sản Việt Nam, văn kiện Đảng toàn tập, Sđd, t.21 33 Đảng cộng sản Việt Nam, Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc ĐCS Việt Nam lần thứ VIII, 1996 34 Đảng cộng sản Việt Nam, Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc ĐCS Việt Nam lần thứ IX, 2000 35 Đảng cộng sản Việt Na.m (2006), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 36 Đảng cộng sản Việt Nam, Văn kiện hội nghị lần thứ năm ban chấp hành trung ương khóa VII tiếp tục đổi phát triển kinh tế - xã hội nông thôn, NXB Sƣ thật , Hà Nội, 1993 117 37 Đảng cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 38 Đất nƣớc ngƣời (2013), truy cập Internet địa chỉ: htt: // Binhthuan.Vietccr.Vn/ xem -tong – quan/ thong – tin – kinh – te –xa –hoiBinh-Thuan – default.html 39 Đồn TNCS Hồ Chí Minh Trung tâm KHXH VNCQG, suy nghĩ công nghiệp hóa, đại hóa (kỷ yếu hội thảo), NXB khoa học xã hội, 1998 40 Nguyễn Điền, Cơ giới hóa nơng nghiệp nước ta tình hình triển vọng, Tạp chí Nghiên cứu Kinh tế, 34 (7), tr 25- 28, 1996 41 Nguyễn Điền, Cơng nghiệp hóa nơng nghiệp, nông thôn nước châu Á Việt Nam, NXB trị Quốc gia, Hà Nội, 1997 42 Ngơ Đình Giao, Suy nghĩ cơng nghiệp hóa đại hóa nước ta, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1996 43 Hoàng Ngọc Hà, Phạm Châu Long, Nguyễn Văn Thạo, Phát triển công nghiệp nông thôn đồng sơng Cửu Long theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa, NXB trị Quốc gia, Hà Nội, 2001 44 Nguyễn Thị Hằng: “Một số phương hướng biện pháp chủ yếu nhằm xóa đói giảm nghèo nơng thôn nước ta nay”, Luận án thạc sĩ kinh tế, Học viện trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội, 1996 45 Hội đồng trung ƣơng biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin, Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh (2005), Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 46 Nguyễn Đình Hƣơng (năm 2000), Thực trạng phương pháp phát triển kinh tế trang trại thời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt nam, NXB trị quốc gia, Hà Nội 47 Trƣơng Thị Hiền (2009), Tuyển tập Tạp chí Phát triển Nhân lực, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh 48 Kinh tế trang trại Bình Thuận – động lực phát triển nông thôn,( 2013), truy cập Internet địa chỉ: http://www.argroviet.vn, vào lúc 13h03, ngày 31-10-2013 118 49 Vũ Ngọc Kỳ, Giai cấp nông dân Hội nông dân Việt Nam tiếp tục góp phần thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn, tạp chí cộng sản tháng 10 – 2005 50 Vũ Ngọc Kỳ, Giải vấn đề nông nghiệp, nông thôn nông dân, Tham luận Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng 51 Phan Hà Lan (2003), Những đặc điểm tâm lý người nông dân Việt Nam, Kỷ yếu hội thảo quốc tế nghiên cứu văn hóa, người, nguồn nhân lực đầu kỷ XXI , kỷ yếu hội thảo quốc tế Hà Nội, 11/ 2003 52 C.Mác Ph Ăngghen ( 1982), Lời tựa “ Chiến tranh nông dân Đức”, Tuyển tập, tập 3, Nxb Sự Thật, Hà Nội’ 53 C.Mác Ph Ăngghen (1970), Tuyển tập, tập 1, Nxb, Sự Thật, Hà Nội 54 C.Mác Ph Ăngghen (19794), Tuyển tập, tập 22, Nxb, Sự Thật, Hà Nội 55 C.Mác Ph Ăngghen (1984), Những yêu sách Đảng cộng sản Đức, Tuyển tập, tập 1, Nxb, Sự Thật, Hà Nội 56 C.Mác Ph Ăngghen (19794), Tuyển tập, tập 8, Nxb, Sự Thật, Hà Nội 57 C.Mác Ph Ăngghen (1984), Ngày 18 tháng sương mù Lu –I- Bô- NaPác – Tơ, tuyển tập, tập 2, Nxb, Sự Thật, Hà Nội 58 C.Mác Ph Ăngghen (1984), Vấn đề nông dân Pháp Đức, Tuyển tập, tập 6, Nxb, Sự Thật, Hà Nội 59 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, t1, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 60 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, t10, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 61 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, t4, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 62 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, t2, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 63 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, t7, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 64 Hồ Chí Minh, tồn tập, Sđd,t1, trang 212 65 Hồ Chí Minh, tồn tập, Sđd,t2, trang 266 66 Hồ Chí Minh, tồn tập, Sđd,t7, trang 15 119 67 Chủ tịch Hồ Chí Minh với nơng nghiệp, nông dân, nông thôn (2009) , truy cập Internet địa chỉ: http: //www.xaydungdang.org.vn/.Home/tutuonghochiminh.aspx 68 Một số văn kiện Đảng cơng tác tƣ tƣởng – văn hóa (1930 – 1980), NXB trị quốc gia 69 Trần Thị Minh Ngọc chủ biên (2001), Việc làm nông dân q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa vùng đồng Sơn Hồng đến năm 2002, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 70 Nông dân nông thôn Việt Nam thời cận đại, Viện sử học (tập 1) NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1992 71 Nông dân nông thôn Việt Nam thời cận đại, Viện sử học (tập II) NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1992 72 Nông thôn Việt Nam lịch sử - tập 1, NXB Khoa học, 1997 73 Vũ Oanh (1998), Nông nghiệp nông thôn đường công nghiệp hóa, đại hóa hợp tác hóa, dân chủ hóa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 74 Nguyễn Đình Phan, Nguyễn Văn Phúc: “Đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam”, Tạp chí cơng nghiệp, 9- 2003 75 Nguyễn Đình Phan, Trần Minh Đạo, Nguyễn Văn Phúc, Những biện pháp chủ yếu thúc đẩy cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn vùng đồng sơng Hồng, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2002 76 Nguyễn Phan Quang (2005), Phong trào nơng dân Việt Nam kỷ XVIII (ở đàng ngồi), Nxb Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh 77 Chu Hữu Quý, Phát triển toàn diện kinh tế - xã hội nơng thơn, nơng nghiệp Việt Nam, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội,1996 78 Lƣơng Xuân Quỳ, Những biện pháp kinh tế,tổ chức quản lý để phát triển kinh tế nơng nghiệp hàng hóa đổi cấu kinh tế nông thôn Bắc Bộ, NXB Nông Nghiệp, Hà Nội, 1996 120 79 Sản xuất Thanh Long an tồn yếu tố sống cịn cho đầu sản phẩm, truy cập Internet địa chỉ: http:/baobinhthuan.com.vn cập nhật ngày 13-9-2010 80 Nguyễn Danh Sơn (2010), Nông nghiệp, nông thơn, nơng dân q trình phát triển đất nước theo định hướng đại, Nxb, Khoa học xã hội, Hà Nội 81 Đặng Đức Thành, Ngô Phƣớc Hậu (2009), Nông dân dựa vào đâu?, sách kỉ niệm 1000 năm Thăng Long, nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 82 Lê Đình Thắng (2000), Chính sách phát triển nơng nghiệp nơng thơn sau nghị 10 Bộ trị (sách tham khảo), Nxb, trị quốc gia, Hà nội 83 Phƣơng Ngọc Thạch, Những biện pháp chủ yếu thúc đẩy cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn vùng đồng sơng Cửu Long, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2002 84 Tạp chí Cộng sản, số 12 (2007), Tình hình thu hồi đất nơng dân để thực cơng nghiệp hóa, đại hóa giải pháp phát triển 85 Dƣơng Ngọc Thành (2005), “Chuyển dịch cấu nông nghiệp sau năm đổi vùng ven biển ĐBSCL”.Tạp chí khoa học, Viện NCPT ĐBSCL Trƣờng Đại học Cần Thơ 86 Nguyễn Đức Triều, Giai cấp nông dân lực lượng hùng hậu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn, báo nhân dân, ngày 09 tháng 10 năm 2000 87 Thủ tƣớng phủ, Chỉ thị số 26/2001/CT-TTg ngày 09 tháng 10 năm 2001 việc đào tạo điều kiện để Hội Nông dân cấp tham gia giải khiếu nại, tố cáo nông dân 88 Trung ƣơng Hội Nông dân Việt Nam, Đề tài nghiên cứu khoa học KHBĐ 12: Công tác vận động nông dân thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb, Nơng nghiệp, Hà nội, năm 1999 89 Trƣơng Thị Tiến (năm 1999),“Đổi chế quản lý kinh tế nông thôn Việt Nam”, NXB Chính Trị quốc gia, nguyên đại học Michigan 121 90 Vấn đề nông nghiệp, nông dân, nông thôn kinh nghiệm Việt Nam kinh nghiệm Trung Quốc (2009), Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 91 Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III, VI, VIII, IX Đảng 92 Viện NCPT ĐBSCL, Trƣờng Đại học Cần Thơ, Dƣơng Ngọc Thành (2005), “Chuyển dịch cấu nông nghiệp sau năm đổi vùng ven biển ĐBSCL” 93 V.I.Lênin (1979), Tuyển tập, tập 12, Nxb, Tiến Bộ, Mát- xcơ- Va 94 V.I.Lênin (1978), Tuyển tập, tập 38, Nxb, Tiến Bộ, Mát- xcơ- Va 95 V.I.Lênin (1979), Tuyển tập, tập 9, Nxb, Tiến Bộ, Mát- xcơ- Va 96 V.I.Lênin (1978), Tuyển tập, tập 4, Nxb, Tiến Bộ, Mát- xcơ- Va 97 V.I.Lênin (1978), Tuyển tập, tập 43, Nxb, Tiến Bộ, Mát- xcơ- Va 98 V.I.Lênin (2006), Tuyển tập, tập 38, Nxb, Chính trị quốc gia Hà Nội 99 Chu Văn Vũ (năm 199), Kinh tế hộ nông thôn Việt nam, Viện kinh tế học Việt Nam, NXB khoa học xã hội, nguyên đại học Michigan 100 Võ Tòng Xuân (2005), Để nông dân giàu lên, nxb.Trẻ - thời báo kinh tế Sài Gòn 101 Mai Thị Thanh Xuân (2001) “Một số giải pháp thúc đẩy cơng nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn nước ta nay”, Tạp chí giáo dục lý luận (11), trang 27- 31 ... HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA 2.2.1 Cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận yếu tố tác động đến giai cấp nông dân 58 2.2.2 Những biến đổi giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa. .. toàn dân, tiềm lực địa phƣơng trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa. Với ý nghĩa trên, tác giả chọn đề tài: ? ?Xu hướng biến đổi giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình. .. rõ xu hƣớng biến đổi giai cấp nông dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bình Thuận Từ đó, đề xu? ??t giải pháp nhằm phát huy tính tích cực giai cấp nơng dân q trình đẩy mạnh cơng nghiệp