Đảng bộ đại học quốc gia tp hồ chí minh lãnh đạo xây dựng bộ máy tổ chức giai đoạn 1996 2014

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN  TRẦN THỊ TỐ UYÊN ĐẢNG BỘ ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH LÃNH ĐẠO XÂY DỰNG BỘ MÁY TỔ CHỨC GIAI ĐOẠN 1996 – 2014 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Thành phố Hồ Chí Minh – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN  TRẦN THỊ TỐ UYÊN ĐẢNG BỘ ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH LÃNH ĐẠO XÂY DỰNG BỘ MÁY TỔ CHỨC GIAI ĐOẠN 1996 – 2014 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Mã số: 60 22 56 Hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN NGỌC DUNG Thành phố Hồ Chí Minh – 2014 LỜI CAM ĐOAN Học viên xin cam đoan luận văn “Đảng Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh lãnh đạo xây dựng máy tổ chức giai đoạn 1996 – 2014” cơng trình nghiên cứu riêng học viên dƣới hƣớng dẫn khoa học PGS.TS Nguyễn Ngọc Dung, số liệu nghiên cứu thu đƣợc từ thực nghiệm, trung thực rõ ràng Học viên Trần Thị Tố Uyên LỜI CẢM ƠN Học viên xin đƣợc gửi lời cảm ơn chân thành đến Qúy thầy/cơ Ban Giám hiệu, phịng Sau đại học, Khoa Lịch sử trƣờng đại học Khoa học Xã hội Nhân văn tận tình giảng dạy giúp đỡ học viên suốt thời gian học tập nghiên cứu trƣờng Học viên xin trân trọng cảm ơn Ban Giám đốc, Lãnh đạo Văn phòng, Lãnh đạo Văn phòng Đảng ủy Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh anh/chị đồng nghiệp tạo điều kiện cho tơi hồn thành nhiệm vụ học tập thu thập tài liệu Đặc biệt, học viên xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Ngọc Dung – ngƣời thầy tận tình hƣớng dẫn học viên từ lúc chọn đề tài hoàn thành luận văn Mặc dù học viên có nhiều cố gắng để hoàn thiện luận văn với tất nhiệt tình lực thân Tuy nhiên, tránh khỏi hạn chế thiếu sót, mong nhận đƣợc đóng góp quý báu Qúy thầy/cô anh/chị Trân trọng./ Học viên Trần Thị Tố Uyên DANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT Ban Chấp hành BCH Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ GD&ĐT Cán – công chức – viên chức CBVC Chủ nghĩa xã hội CNXH Chuyển giao công nghệ CGCN Cơng nghiệp hóa, đại hóa CNH-HĐH Đại học Quốc gia ĐHQG Đại học Quốc gia Hà Nội ĐHQG Hà Nội Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh ĐHQG-HCM Đại học nghiên cứu ĐHNC Giáo dục, đào tạo GDĐT Giáo dục đại học GDĐH Khoa học Cơng nghệ KHCN Nghiên cứu khoa học NCKH Phịng thí nghiệm PTN Thành phố Hồ Chí Minh TP.HCM MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Lịch sử nghiên cứu đề tài Đối tƣợng, hách thể phạm vi nghiên cứu Nguồn tài liệu phƣơng pháp nghiên cứu Ý nghĩa đóng góp đề tài Cấu trúc luận văn Chƣơng 1: QUAN ĐIỂM, CHỦ TRƢƠNG CỦA ĐẢNG, NHÀ NƢỚC VỀ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA; NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ XÂY DỰNG MƠ HÌNH ĐẠI HỌC TRÊN THẾ GIỚI HIỆN NAY 10 1.1 Hệ thống GDĐH Việt Nam trƣớc nhu cầu cải cách, đổi để hội nhập quốc tế 10 1.2 Những vấn đề lý luận thực tiễn xây dựng mơ hình đại học giới 13 1.3 Quan điểm, chủ trƣơng Đảng, Nhà nƣớc xây dựng phát triển ĐHQG Việt Nam 16 1.4 Kinh nghiệm thực tiễn xây dựng mô hình đại học nƣớc giới 22 1.4.1 Kinh nghiệm Hoa Kỳ 22 1.4.2 Kinh nghiệm Nhật Bản 24 1.4.3 Kinh nghiệm Philippines 27 Tiểu kết chƣơng 30 Chƣơng 2: QUÁ TRÌNH LÃNH ĐẠO, CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG BỘ ĐHQG-HCM TRONG CƠNG TÁC XÂY DỰNG MƠ HÌNH BỘ MÁY TỔ CHỨC ĐHQG-HCM GIAI ĐOẠN 1996 – 2014 32 2.1 Giai đoạn 1996 – 2000: xác định mơ hình hoạt động 32 2.1.1 Vị trí pháp lý 32 2.1.2 Bộ máy tổ chức 34 2.1.2.1 Đảng ĐHQG-HCM 34 2.1.2.2 Mơ hình máy quản lý 35 2.1.2.3 Tổ chức Đoàn thể 40 2.1.3 Hội đồng ĐHQG-HCM nhiệm kỳ I (1996 - 2001) 40 2.1.4 Cơ chế hoạt động 42 2.1.5 Vai trò lãnh đạo, đạo Đảng ĐHQG-HCM 47 2.2 Giai đoạn 2001 – 2006: giai đoạn điều chỉnh 51 2.2.1 Địa vị pháp lý 51 2.2.2 Bộ máy tổ chức 55 2.2.3 Cơ chế điều hành 60 2.2.4 Hội đồng ĐHQG-HCM nhiệm kỳ II (2001 – 2007) 63 2.2.5 Chiến lƣợc trung hạn giai đoạn 2001 – 2005 64 2.2.6 Vai trò lãnh đạo, đạo Đảng ĐHQG-HCM 67 2.3 Giai đoạn 2007 – 2014: khẳng định mơ hình tổ chức đại học Việt Nam, giai đoạn phát triển hội nhập 72 2.3.1 Khẳng định vị trí 72 2.3.2 Bộ máy tổ chức 74 2.3.3 Cơ chế điều hành 79 2.3.4 Hội đồng ĐHQG-HCM nhiệm kỳ III (2007 – 2012) 83 2.3.5 Chiến lƣợc trung hạn giai đoạn 2006 – 2010 85 2.3.6 Chiến lƣợc 2011 – 2015 tầm nhìn đến 2020 88 2.3.7 Vai trò lãnh đạo, đạo Đảng ĐHQG-HCM 93 Tiểu kết chƣơng 98 Chƣơng 3: BƢỚC ĐẦU ĐÁNH GIÁ NHỮNG THÀNH TỰU, KHÓ KHĂN HẠN CHẾ TRONG Q TRÌNH XÂY DỰNG MƠ HÌNH BỘ MÁY TỔ CHỨC ĐHQG-HCM NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VỀ SỰ CHỈ ĐẠO, LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG BỘ ĐHQG-HCM 101 3.1 Thành tựu hó hăn hạn chế 101 3.1.1 Thành tựu 101 3.1.2 Những hó hăn hạn chế 104 3.2 Nguyên nhân thành tựu tồn 106 3.2.1 Nguyên nhân thành tựu 106 3.2.2 Nguyên nhân tồn 108 3.3 Bài học kinh nghiệm 108 3.4 Một số đề xuất 110 3.4.1 Tăng cƣờng lãnh đạo, đạo Đảng ĐHQG-HCM công tác quản trị đại học, liên thông hệ thống tạo thống nhất, gắn kết việc sử dụng chung nguồn lực 110 3.4.2 Tăng cƣờng lãnh đạo, đạo Đảng ĐHQG-HCM để phát triển ĐHQG-HCM theo hƣớng ĐHNC đa ngành đẳng cấp quốc tế 111 3.4.3 Tăng cƣờng lãnh đạo, đạo Đảng ĐHQG-HCM việc xây dựng, triển khai kế hoạch chiến lƣợc, điều hành quản lý cán 111 Tiểu kết chƣơng 112 KẾT LUẬN 115 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC MỞ ĐẦU L d c ọ ề tài Nhân loại có bƣớc chuyển mạnh mẽ vào văn minh thứ ba, hi xu hồ bình hợp tác trở thành xu chủ đạo trình phát triển văn minh nhân loại hi tri thức trở thành lực lƣợng sản xuất trực tiếp giáo dục trở thành chìa hóa then chốt việc thúc đẩy phát triển dân tộc, quốc gia Chính vậy, việc đầu tƣ phát triển giáo dục trở thành nhiệm vụ then chốt quốc gia chiến lƣợc phát triển đất nƣớc Bên cạnh đó, q trình tồn cầu hố ngày phát triển mạnh mẽ trở thành xu hông thể đảo ngƣợc tồn giới Tồn cầu hóa vốn xuất phát từ mục tiêu phát triển inh tế chủ đạo nhƣng chuyển sang hầu hết lĩnh vực có GDĐT Ngày nay, mà trí tuệ trở thành yếu tố hàng đầu thể quyền lực sức mạnh quốc gia, giáo dục hông phúc lợi xã hội, mà thực đòn bẩy quan trọng để phát triển inh tế, phát triển xã hội Chỉ có chiến lƣợc phát triển ngƣời đắn giúp nƣớc phát triển inh tế công nghệ Nghị Trung ƣơng hoá VIII nêu rõ: “Muốn tiến hành cơng nghiệp hóa – đại hóa thắng lợi phải phát triển mạnh giáo dục đào tạo, phát huy nguồn lực ngƣời, yếu tố phát triển xã hội, tăng trƣởng inh tế nhanh bền vững” [8, 19] Do vậy, GDĐT giữ vai trò cốt tử quốc gia Bƣớc vào thiên niên ỷ thứ ba, cách mạng KHCN thời ỳ tồn cầu hố diễn mạnh mẽ, trở thành sức mạnh dân tộc việc hẳng định vị giới Cùng với GDĐT, KHCN động lực phát triển inh tế xã hội, điều iện cần thiết để xây dựng phát triển đất nƣớc nhằm giữ vững độc lập dân tộc CNXH Đây vấn đề có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp thiết, nhằm phát huy tảng động lực thúc đẩy nghiệp CNH-HĐH nƣớc ta Chính vậy, mà KHCN lĩnh vực trọng tâm mà Đảng Nhà nƣớc coi trọng, tăng cƣờng thúc đẩy phát triển thời ỳ CNH-HĐH lĩnh vực ln đƣợc trọng xun suốt tiến trình lên CNXH Trƣớc tình hình đó, Văn iện Đại hội X Đảng hẳng định: “Giáo dục đào tạo với hoa học công nghệ quốc sách hàng đầu, tảng động lực thúc đẩy công nghiệp hóa – đại hóa đất nƣớc” [15, 94] Cƣơng lĩnh xây dựng đất nƣớc thời ỳ độ lên CNXH (Bổ sung, phát triển 2011) nhấn mạnh: “Giáo dục đào tạo, khoa học cơng nghệ có sức mạnh nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dƣỡng nhân tài, góp phần quan trọng phát triển đất nƣớc, xây dựng văn hoá ngƣời Việt Nam” [16, 77] Đại hội XI Đảng nhấn mạnh: “Phát triển mạnh hoa học công nghệ làm động lực đẩy nhanh q trình cơng nghiệp hóa – đại hóa, phát triển inh tế tri thức, góp phần tăng nhanh suất, chất lƣợng, hiệu quả, sức cạnh tranh inh tế” [16, 218] Nhƣ vậy, phát triển GDĐT KHCN phải đƣợc coi tảng động lực thúc đẩy nghiệp CNH-HĐH thắng lợi phát triển inh tế – xã hội giới thực chất phát triển KHCN Phục vụ cho mục tiêu phát triển đất nƣớc, bối cảnh KHCN phát triển nhƣ vũ bão phát triển mạnh mẽ lực lƣợng sản xuất, nƣớc đề vận động cải cách giáo dục cách toàn diện Trong xu tồn cầu hóa, việc cải cách, đổi hệ thống GDĐH nhằm đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao, thúc đẩy phát triển cạnh tranh kinh tế nhu cầu tất yếu hệ thống giáo dục giới Trên sở đó, hầu nhƣ tất nƣớc tiến hành mạnh mẽ việc cải cách, đổi giáo dục nhƣ: Nhật Bản, cải cách giáo dục giống nhƣ cách mạng xã hội hồ bình Ở Triều Tiên, cải cách giáo dục nhằm củng cố tảng cách mạng tinh thần tự lực tự cƣờng, đồng thời thực bƣớc nhảy vọt hƣớng tới xây dựng Triều Tiên thành quốc gia thịnh vƣợng hùng mạnh Hàn Quốc nƣớc có giáo dục phát triển cao, song thực cải cách giáo dục lần thứ sáu nhằm xây dựng giáo dục mở, đào tạo ngƣời có đủ tri thức, lực đáp ứng địi hỏi xã hội Ở Trung Quốc, việc cải cách giáo dục đƣợc tiến hành cấp, song đặc biệt ý đến GDĐH Ở Hoa Kỳ, cải cách chiến lƣợc giáo dục có triết lý giáo dục rõ ràng, thuyết phục; nhờ mà có chất lƣợng tốt bậc giới PHỤ LỤC 7: HÌNH ẢNH VÀ DANH SÁCH BAN CHẤP HÀNH ĐẢNG BỘ ĐHQG-HCM CÁC THỜI KỲ PHỤ LỤC 8: NGHỊ QUYẾT CỦA ĐẢNG BỘ ĐHQG-HCM CÁC THỜI KỲ NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LẦN THỨ I (1997-2000) Đại hội Đại biểu Đại Học Quốc Gia Thành phố Hồ Chí Minh lần thứ I (1997-2000) đƣợc tiến hành từ ngày 21/4/1997 đến ngày 22/4/1997 trƣờng đại học Sƣ phạm (280 An Dƣơng Vƣơng, Q.5, Tp.HCM) Tham gia Đại hội có 154 đại biểu tổng số 155 đại biểu đƣợc triệu tập Đại hội nghe báo cáo iểm điểm phƣơng hƣớng nhiệm vụ Đảng ĐHQG-HCM nhiệm ỳ 1997-2000 Báo cáo Ban Chấp hành lâm thời Đảng ĐHQG Báo cáo Giám đốc ĐHQG-HCM ý iến đạo đồng chí Trần Văn Tạo- uỷ viên Ban Thƣờng vụ, Trƣởng ban tuyên huấn ban TT-VH Thành uỷ Tp.HCM Trong hơng hí sơi với tinh thần thẳng thắn với ý thức xây dựng trách nhiệm cao sở Nghị TW II Đại hội thống nội dung iểm điểm báo cáo mặt cơng tác trị – tƣ tƣởng, cơng tác lãnh đạo chuyên môn, nghiên cứu hoa học, hợp tác quốc tế, công tác tổ chức, xây dựng Đảng công tác iểm tra Đại hội đánh giá cao hoạt động tích cực mạnh dạn theo xu hƣớng đổi Ban chấp hành lâm thời Ban Giám đốc, Trƣờng tổ chức thành viên ĐHQG nhằm thực nghị Trung ƣơng nhƣ Thành uỷ Tp.HCM Đại hội trí với đề án phƣơng hƣớng nhiệm vụ Đảng ĐHQG nhiệm ỳ 1997-2000 Từ đề tiêu phấn đấu cụ thể: a Đẩy mạnh đa dạng hố loại hình đào tạo , bảo đảm bƣớc nâng cao chất lƣợng đào tạo, hắc phục hó hăn để nâng cao quy mô đào tạo lên tới 1.5 lần so với năm 1995 nhƣ Nghị TW II đề b Thay thế, bổ sung trang thiết bị xây dựng sở vật chất, trang thiết bị thí nghiệm, phƣơng tiện dụng cụ giảng dạy, thƣ viện Phấn đấu có số lĩnh vực đạt trình độ tiên tiến hu vực vào năm 2000 c Đến năm 2000, đội ngũ cán giảng dạy ĐHQG có từ 60-65% đạt trình độ từ Thạc sĩ trở lên có 25-30% Tiến sĩ Phó tiến sĩ d Đảng ĐHQG-HCM phấn đấu liên tục giữ vững Đảng TSVM 100% Đảng sở đạt danh hiệu Đảng TSVM e Tăng cƣờng công tác phát triển Đảng, phấn đấu đạt tỷ lệ Đảng viên cán công nhân viên từ 35-37% vào năm 2000 (hiện 30%) Đặc biệt trọng phát triển đảng đoàn viên TNCS HCM theo tinh thần Nghị Đảng Tp.HCM lần thứ VI f Phấn đấu đến năm 2000 hồn tất cơng trình xây dựng giai đoạn theo qui hoạch chung ĐHQG: đƣờng vành đai, ý túc xá, nhà điều hành ĐHQG xây dựng thêm phòng học Đại học đại cƣơng, triển hai xây dựng Đại học Luật số sở trƣờng thành viên hác Đại hội giao cho Ban Chấp hành Đảng ĐHQG-HCM Tp.HCM nhiệm ỳ 1997-2000 nghiêm chỉnh tiếp thu nghiên cứu ý iến đạo Ban Thƣờng vụ Thành uỷ ý iến đóng góp đại biểu đại hội, đặc biệt trọng ý iến sau đây: a Cần nghiên cứu cách nghiêm túc hoa học để triển hai quy chế Thủ tƣớng Chính phủ ngày 28/3/1997 ĐHQG-HCM Rút inh nghiệm năm hoạt động ĐHQG cần tiếp tục nghiên cứu chế tổ chức để hoàn chỉnh mơ hình ĐHQG đáp ứng đƣợc vai trị vị trí chức Khi triển hai quy chế Thủ tƣớng Chính phủ cần ý giải mối quan hệ Bộ GD-ĐT, ĐHQG-các Trƣờng thành viên b Thực việc rà soát lại chƣơng trình đào tạo giai đoạn I Bộ, điều chỉnh bổ sung cho thích nghi vời đặc thù đào tạo trƣờng, ngành Đồng thời thực iểm tra điều chỉnh lại cho hợp lý, hiệu ế hoạch tuyển sinh đào tạo hai giai đoạn Rà sốt hồn chỉnh chƣơng trình đào tạo hệ Cao đẳng theo chủ trƣơng Bộ Giáo dục – Đào tạo c Cần thiết phải tiến hành nghiên cứu, tổ chức hội thảo, tham hảo ý iến rộng rãi, từ tìm giải pháp thi, có hiệu để giài mối quan hệ phát triển quy mô nâng cao chất lƣợng đào tạo theo tinh thần Nghị TW II Trong đặc biệt ý phát triển đội ngũ cán giảng dạy nhƣ đội ngũ quản lý số lƣợng lẫn chất lƣợng d Tăng cƣờng cơng tác trị – tƣ tƣởng sinh viên, quan tâm mức đến việc dạy ngƣời, tăng cƣờng đạo nhƣ tạo điều iện cho tổ chức Cơng đồn, Đồn TNCS hội sinh viên phát huy mạnh mẽ vai trò chức mình, góp phần tích cực vào nghiệp xây dựng phát triển ĐHQG-HCM Cần thực chế độ, sách cán nữ, tạo điều iện cho chị em phát huy trí tuệ tiềm đóng góp vào nghiệp chung e Sớm nghiên cứu ban hành quy chế học vụ, giáo viên, sƣ phối hợp lãnh đạo điều hành tổ chức máy ĐHQG-HCM nhằm thực lãnh đạo điều hành thống nhất, đồng thời để tăng cƣờng tính chủ động nhƣ tinh thần trách nhiệm trƣờng thành viên f Để thống hành động để hoạt động có hiệu quả, chủ trƣơng, chƣơng trình lớn ĐHQG-HCM cần đƣợc Đảng uỷ, Ban Giám đốc thảo luận, trao đổi với tổ chức Đoàn thể, trƣờng, tổ chức thành viên ĐHQG nguyên tắc tập trung dân chủ Đại hội bầu Ban Chấp hành gồm 17 đồng chí thay mặt cho Đại hội điều hành hoạt động Đảng ĐHQG-HCM nhiệm ỳ 1997-2000 Đại hội yêu cầu tất đảng viên gọi toàn thể CBCNV, HSSV thuộc ĐHQG-HCM nêu cao tinh thần trách nhiệm, đoàn ết chặt chẽ, phấn đấu nghiệp cao mà Đảng Nhà nƣớc giao phó thời ỳ CNHHĐH đất nƣớc Đại hội tha thiết đề nghị quan Đảng, Chính quyền, Ban ngành, Đoàn thể Trung ƣơng địa phƣơng hu vực tạo điều iện thuận lợi để ĐHQG-HCM – nơi Đảng Nhân dân tin yêu ỳ vọng, thực tốt nhiệm vụ dạy ngƣời, dạy chữ dạy nghề, ngày xứng đáng địa tự hào hoa học, giáo dục văn hóa Việt Nam Nghị thông qua đại hội vào ngày 22/4/1997 NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LẦN THỨ II (2001-2005) Đại hội đại biểu Đảng Đại học Quốc gia Tp HCM nhiệm ỳ II (20012005)với tổng số 86 Đại biểu thức thay mặc cho 550 đảng viên Đảng sở, chi trực thuộc Đảng Đại học Quốc gia Tp HCM (ĐHQGHCM) Đại hội hai mạc vào lúc 8.00 giờ, ngày 01/12/2000 (vòng 1)và tiếp tục (vòng 2) vào ngày 21/6/2001, hội trƣờng trƣờng Đại học iến trúc Tp HCM Đại hội vinh dự đƣợc đón tiếp đồng chí Nguyễn Tấn Phát, uỷ viên Trung ƣơng Đảng, Thứ trƣờng Bộ Giáo dục & Đào tạo, Giám đốc ĐHQG-HCM, đồng chí Phạm Phƣơng Thảo – Uỷ viên Ban Thƣờng vụ Thành uỷ Tp HCM, Trƣởng ban Văn hoá – Tƣ tƣởng Thành uỷ Tp HCM; đồng chí đại diện cho quan Đảng Trung ƣơng, Bộ GD&ĐT, đại diện ban chức Thành uỷ Tp HCM, Ban Giám đốc Ban chức thuộc ĐHQG-HCM đến tham dự làm việc đại hội Đại hội làm việc theo chƣơng trình nghị Đại hội thơng qua dƣới điều hiển Đồn chủ tịch Thƣ ý đoàn đại hội bầu Đại hội nghe Báo cáo tổng ết hết nhiệm ì I (1997-2000) phƣơng hƣớng nhiệm vụ ỳ II (2001-2005), Bản iểm điểm tập thể Ban chấp hành Đảng nhiệm ỳ I (1997 2000) bí thƣ Đảng uỷ Lâm Quốc Dũng thay mặt Ban chấp hành Đảng trình bày Báo cáo đồng chí Nguyễn Tấn Phát, uỷ viên Trung ƣơng Đảng, Thứ trƣởng Bộ GD&ĐT, Giám đốc ĐHQG-HCM Ý iến đạo Ban Thƣờng vụ Thành uỷ Tp HCM Đại hội đồng chí Phạm Phƣơng Thảo – uỷ viên Ban Thƣờng vụ Thành uỷ, Trƣởng Ban Văn hố – Tƣ tƣởng Thành uỷ Tp HCM trình bày Báo cáo tổng hợp ý iến đóng góp đảng viên quần chúng cho Báo cáo phƣơng hƣớng nhiệm vụ nhiệm ỳ II (2001 -2005) Ban chấp hành Đảng đồng chí Ngơ Văn Lệ trình bày Sau hi thảo luận sơi nổi, nghiêm túc, dân chủ công hai với tinh thần trách nhiệm xây dựng báo cáo nêu trên, sở biểu Đai hội đại biểu Đảng Đại học Quốc gia Tp HCM nhiệm ỳ II (2001 – 2005) Quyết N ị Thông qua báo cáo tổng ết nhiệm ỳ I (1997 – 2000) phƣơng hƣớng nhiệm vụ nhiệm ỳ II (2001 – 2005) Thơng qua Báo cáo tổng hợp ý iến đóng góp đảng viên quần chúng cho báo cáo phƣơng hƣớng nhiệm ỳ II (2001-2005) Giao cho Ban chấp hành Đảng nhiệm ỳ II (2001 – 2005) vào ết thảo luận, ết biểu đƣợc công bố đại hội, tiếp thu ý iến đạo đồng chí Phạm Phƣơng Thảo – uỷ viên Ban Thƣờng vụ Thành uỷ Tp HCM thay mặt Thành uỷ Tp HCM, báo cáo đồng chí Nguyễn Tấn Phát - Giám đốc ĐHQG – HCM báo cáo tổng hợp ý iến đóng góp đại biểu báo cáo tham luận Đại hội để đạo chỉnh lý thành văn iện thức Đại hội Ban chấp hành Đảng ĐHQG-HCM nhiệm ỳ II (2001-2005) có trách nhiệm cụ thể hoá Nhị Đại hội, xây dựng ế hoạch triển hai, quán triệt toàn Đảng bộ, toàn thể cán - công nhân viên chức trƣờng thành viên đơn vị thuộc ĐHQG lãnh đạo, đạo tổ chức thực đạt ết cao Nghị đại hội đại biểu Đảng ĐHQG-HCM nhiệm ỳ II (2001 -2005) Đại hội đại biểu Đảng ĐHQG-HCM diễn vào thời điểm đầy ý nghĩa: vào năm ỷ thiên niên ỷ mới, thời điểm mà toàn Đảng, toàn dân toàn quân ta Tp HCM, nhƣ hắp miền đất nƣớc sôi chào mừng thành cơng Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX Đảng Cộng sản Việt Nam, Đại hội đại biểu Đảng Tp HCM lần thứ VII Đại hội gọi toàn thể Đảng viên, cán - công nhân viên chức ĐHQG-HCM sức thi đua tăng cƣờng đồn ết, tích cực phấn đấu thực thăng lợi Nghị Đại hội đại biểu Đảng ĐHQG-HCM nhiệm ỳ II(2001-2005), nghị Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng, Nghị Đại hội đại biểu Đảng Tp HCM lần thứ VII, nhằm xây dựng thành công ĐHQG-HCM thân yêu trở thành Trung tâm đào tạo, nghiên cứu hoa học chuyển giao công nghệ đa ngành, đa lĩnh vực chất lƣợng cao, phục vụ đắc lực cho nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nƣớc NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẢNG BỘ ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LẦN THỨ III NHIỆM KỲ 2005-2010 Đại hội Đảng Đại học Quốc gia Tp HCM lần thứ III nhiệm ỳ 2005-2010 hai mạc phiên trù bị vào lúc 8g00 ngày 21/10/2005, hai mạc thức vào lúc 8g30 ngày 22/10/2005 Hội trƣờng Khu Công nghệ Phần mềm ĐHQG-HCM Tham gia Đại hội, có mặt 190 đại biểu tổng số 191 đại biểu đƣợc triệu tập, đại diện cho 846 đảng viên thuộc Đảng sở chi trực thuộc Đảng ĐHQG-HCM Đại hội vinh dự đón tiếp đồng chí Nguyễn Tấn Phát, uỷ viên Trung ƣơng Đảng, Thứ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo, Giám đốc ĐHQG-HCM, đồng chí Phan Xuân Biên, Ủy viên Thƣờng vụ, Trƣởng Ban Tƣ tƣởng - Văn hóa Thành ủy TP.HCM đến tham dự làm việc Đại hội Đại hội bầu Đoàn Chủ tịch (5 đồng chí), Đồn Thƣ ý (3 đồng chí) làm việc theo chƣơng trình nghị đƣợc Đại hội thơng qua Đại hội nghe : Báo cáo tổng ết cơng tác nhiệm ì II (2001 - 2005) phƣơng hƣớng nhiệm vụ nhiệm ỳ III (2005-2010) đồng chí Nguyễn Quang Điển, Bí thƣ Đảng ủy ĐHQG-HCM trình bày Báo cáo iểm điểm Ban Chấp hành Đảng nhiệm ỳ II (2001 - 2005) đồng chí Nguyễn Văn Đến, Phó Bí thƣ thƣờng trực Đảng ủy ĐHQG-HCM trình bày Báo cáo tổng hợp ý iến đóng góp đại biểu dự đại hội : (i) cho Báo cáo tổng ết công tác nhiệm ì II (2001 - 2005) phƣơng hƣớng nhiệm vụ nhiệm ỳ III (2005-2010) Đảng ĐHQG-HCM, (ii) cho Dự thảo báo cáo trị Đại hội Đảng TP.HCM lần thứ VIII nhiệm ỳ (2005 – 2010) đồng chí Lê Trung Hiếu, Uỷ viên Thƣờng vụ Đảng ủy ĐHQG-HCM trình bày Báo cáo tổng hợp ý iến cho dự thảo văn iện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, báo cáo tổng hợp ý iến tham gia vào dự thảo điều lệ Đảng (bổ sung, sửa đổi) trình Đại hội X Đảng, đồng chí Phan Thanh Bình, Phó Bí thƣ Đảng ủy ĐHQG-HCM trình bày Phát biểu đồng chí Phan Xuân Biên, Ủy viên Thƣờng vụ, Trƣởng Ban Tƣ tƣởng - Văn hóa Thành ủy TP.HCM Phát biểu đồng chí Nguyễn Tấn Phát, Ủy viên Trung ƣơng Đảng, Thứ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo, Giám đốc ĐHQG-HCM Sau hi thảo luận sôi nổi, nghiêm túc, dân chủ công hai, với tinh thần trách nhiệm cao để xây dựng báo cáo nêu trên, sở đồng thuận đại biểu thơng qua hình thức biểu quyết, Đại hội Đảng Đại học Quốc gia Tp HCM lần thứ III nhiệm ỳ 2005 – 2010 QUYẾT NGHỊ Thông qua Báo cáo tổng ết nhiệm ỳ II (2000 - 2005) phƣơng hƣớng nhiệm vụ nhiệm ỳ III (2005 – 2010) Thông qua báo cáo tổng hợp ý iến đóng góp đại biểu dự đại hội cho Báo cáo tổng ết công tác nhiệm ì II (2001 - 2005) phƣơng hƣớng nhiệm vụ ỳ III (2005-2010) Đảng ĐHQG-HCM, báo cáo tổng hợp ý iến cho văn iện Đại hội cấp Giao cho Ban Chấp hành Đảng nhiệm ỳ III (2005 – 2010) vào ết thảo luận, ết biểu báo cáo tổng hợp ý iến đại biểu tham luận đại hội để chỉnh lý thành văn iện thức Đại hội Ban Chấp hành Đảng ĐHQG-HCM nhiệm ỳ III (2005-2010) có trách nhiệm cụ thể hoá Nghị Đại hội, xây dựng ế hoạch triển hai quán triệt toàn Đảng bộ; lãnh đạo; toàn thể cán - viên chức, sinh viên - học sinh; tổ chức thực đạt ết cao Nghị đại hội Đảng ĐHQG-HCM nhiệm ỳ III (2005 -2010) Đại hội gọi toàn thể Đảng viên, cán - viên chức, sinh viên – học sinh ĐHQG-HCM tăng cƣờng đoàn ết, sức thi đua, tích cực phấn đấu thực thắng lợi Nghị Đại hội Đảng ĐHQG-HCM nhiệm ỳ III (2005-2010) nhằm xây dựng ĐHQG-HCM thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu hoa học chuyển giao cơng nghệ chất lƣợng cao, làm nịng cốt hệ thống giáo dục đại học nƣớc, chứng tỏ bắt ịp sánh ngang với trình độ trƣờng đại học tiên tiến hu vực giới PHỤ LỤC 9: ĐHQG-HCM HOẠT ĐỘNG THEO MƠ HÌNH PHỤ LỤC 10: ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC ĐHQG-HCM* 1996 – 2001 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Cán quản lý 661 1089 1207 1390 1438 1500 1720 2172 2218 Cán giảng d y 1583 1933 2019 2337 2403 2595 2793 2565 2608 78 97 138 323 461 450 530 777 799 2322 3119 3364 4050 4302 4545 5043 5514 5625 Th c sĩ - 858 1017 1171 1259 1393 1589 1769 1869 Trong Tiế sĩ ó - 478 513 588 640 726 831 1008 1087 80 153 163 150 169 190 209 215 249 Cán nghiên cứu Tổng số GS-PGS *Nguồn từ Báo cáo Thƣờng niên ...ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN  TRẦN THỊ TỐ UYÊN ĐẢNG BỘ ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH LÃNH ĐẠO XÂY DỰNG BỘ MÁY TỔ CHỨC GIAI ĐOẠN 1996. .. xin cam đoan luận văn ? ?Đảng Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh lãnh đạo xây dựng máy tổ chức giai đoạn 1996 – 2014? ?? cơng trình nghiên cứu riêng học viên dƣới hƣớng dẫn khoa học PGS.TS Nguyễn Ngọc... dựng h i Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh v Đại học Quốc gia Hà N i m t chủ trương đắn nằm định hướng chiến ược … Cùng với Đại học Quốc gia Hà N i Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh phải ph n đ u