Đang tải... (xem toàn văn)
- Hoaù hoïc laø khoa hoïc nghieân cöùu caùc chaát, söï bieán ñoåi chaát vaø öùng duïng cuûa chuùng?. - Hoaù hoïc coù vai troø quan troïng trong cuoäc soáng cuûa chuùng ta.[r]
(1)Giáo án hóa Nguyễn Thị Phi Quỳnh TIẾT 1: MỞ ĐẦU MƠN HỐ HỌC
I Mục tiêu:
- Hố học khoa học nghiên cứu chất, biến đổi chất ứng dụng chúng - Hố học có vai trò quan trọng sống
- Cần phải làm để học tốt mơn hố học?
* Khi học tập mơn hóa học, cần thực hoạt động sau: tự thu thập, tìm kiến thức , xử lí thơng tin, vận dụng ghi nhớ
* Học tốt mơn hóa học nắm vững có khả vận dụng thành thạo kiến thức học
II Chuẩn bị:
- Dụng cụ: giá để ống nghiệm, miếng nhôm, đinh sắt, ống hút, ống nghiệm theo nhóm - Hố chất: dung dịch natri hiđroxit, dung dịch đồng II sunfat, dd axit clohiđric
III Tiến trình giảng: Bài mới:
Mở bài: Hóa học gì? Hố học có vai trị cụơc sống chúng ta? Phải làm để học tốt mơn hố học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Hố học gì?
Cho biết trạng thái, màu sắc chất có ống nghiệm ? - GV hướng dẫn thí nghiệm 1: Dùng ống hút nhỏ khoảng 5 giọt dd natri hiđroxit có ống vào ống 2(dung dịch đồng II sunfat)
-Nhận xét tượng? - Hướng dẫn thí nghiệm 2:
Thả nhẹ miếng sắt vào ống nghiệm đựng dd axit clohiđric -Nhận xét tượng?
- GV rút kết luận
Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trị hố học cụôc sống
Hãy kể tên vài đồ dùng, vật dụng sinh hoạt sản xuất từ nhôm, sắt, đồng, chất dẻo…… ?
Hãy kể tên vài loại sản phẩm hố học dùng sản xuất nơng nghiệp?
- dd natri hiđroxit: chất lỏng, không màu
- dung dịch đồng II sunfat: chất lỏng, màu xanh
- HS làm thí nghiệm
- Tạo chất không tan nước
- HS làm thí nghiệm
- Tạo chất khí sủi bọt chất lỏng
- HS đọc kết luận
- HS thảo luận kể tên
I Hố học gì? Thí ghiệm: (sgk/3) Kết luận:
Hoá học khoa học nghiên cứu chất, biến đổi chất ứng dụng chúng
II Vai trị hố học cụơc sống
Hố học có vai trị quan trọng cụôc sống
(2)Giáo án hóa Nguyễn Thị Phi Quỳnh Kể tên sản phẩm hoá học phục
vụ trực tiếp cho học tập em cho việc bảo vệ sức khoẻ gia đình em?
- GV cho HS xem tranh ứng dụng hiđro, oxi
Hoạt động 3: Phải làm để học tốt mơn hố học?
- GV giới thiệu điều cần ý học mơn hố học phương pháp để học tốt mơn hố học
- HS đọc thơng tin/5
Hoạt động 4: Củng cố - Yêu cầu HS đọc kết luận/ - Trả lời câu hỏi:
Hố học gì?
Vai trị hoá học sống?
Các em cần phải làm để học tốt mơn hố học?
- HS xem tranh ứng dụng
- HS nghe ghi nhớ thông tin
- HS đọc kết luận trả lời câu hỏi theo nội dung
III Phải làm để học tốt mơn hố học?
1 Các hoạt động cần ý học mơn hố học
- Thu thập tìm kiến thức - Xử lí thơng tin
- Vận dụng ghi nhớ
2 Phương pháp học tập môn hoá học tốt?
Học tốt mơn hóa học nắm vững có khả vận dụng thành thạo kiến thức học
Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà - Học khung xanh /5
- Xem nội dung “Chất”: Chất có đâu? Phân biệt chất tinh khiết hỗn hợp