Giáo án Tin học 6 bài 21: Trình bày cô đọng bằng bảng

Giáo án Tin học Tuần T60 - BÀI 21 TRÌNH BÀY CƠ ĐỌNG BẰNG Soạn: BẢNG Giảng: I Mục tiâu giảng : + HS nắm thao tác tạo bảng vào trang văn + HS biết cách thay đổi kích thước cột, hàng bảng + HS chèn thêm cột, hàng hay xố cột, hàng bảng + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho HS, từ giúp cho HS yêu thích mơn học II Phương tiện thực hiện: + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính, máy chiếu Projector + HS: Đồ dùng học tập, SGK III Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng phương pháp khác IV Tiến trình dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 6A : ………………… Lớp 6B : ………………… 2) Kiểm tra cũ : + HS1: Nêu thao tác để chèn hình ảnh vào trang văn bản? + HS2: Làm để thay đổi, bố trí hình ảnh trang văn bản? Giáo án Tin học 3) Nội dung : Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh * Hoạt động - GV: Cú thể thực tạo bảng theo cách  Đặt trỏ soạn thảo vị trí cần chèn bảng Tạo bảng  Nháy chuột vào bảng chọn Table  chọn Insert  Table  xuất hộp thoại Insert Table, đó: |+ Number of Column: nhập số cột bảng + Number of Row: nhập số dòng bảng - Đặt trỏ soạn thảo vị trí cần chèn bảng - Chọn nút lệnh Insert Table công cụ - Nhấn kéo giữ nút trái chuột để chọn số hàng, số cột bảng thả tay  Chọn OK để thực - Sau bước này, trang văn - Làm việc với nội dung văn xuất bảng với số cột số ô tương tự với nội dung dòng chọn trang văn - Để nhập nội dung cho ô ta đưa trỏ soạn thảo vào nhập nội dung văn * Hoạt động - Trong bảng, trình bày bảng ta nên điều chỉnh cho hàng có độ cao Thay đổi kích thước cột, hàng Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh - Để thay đổi dộ rộng cho cột hay chiều cao cho hàng ta đưa trỏ chuột đến - Nếu liệu dài đường kẻ biên cột hay hàng cịn lại, ta cần phải điều chỉnh độ - Khi trỏ có dạng || ta ấn kéo giữ chuột trái sang trái, phải, lên trên, rộng xuống tới vị trí tuỳ ý 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng - HS nhắc lại nội dung quan trọng 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ vấn đề vừa học - BTVN: 2 (SGK - 106) Tuần T61 - BÀI 21 TRÌNH BÀY CƠ ĐỌNG BẰNG Soạn: BẢNG Giảng: Giáo án Tin học (TT) I Mục tiâu giảng : + HS nắm thao tác tạo bảng vào trang văn + HS biết cách thay đổi kích thước cột, hàng bảng + HS chèn thêm cột, hàng hay xoá cột, hàng bảng + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho HS, từ giúp cho HS u thích mơn học II Phương tiện thực hiện: + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phịng máy vi tính, máy chiếu Projector + HS: Đồ dùng học tập, SGK III Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng phương pháp khác IV Tiến trình dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 6A : ………………… Lớp 6B : ………………… 2) Kiểm tra cũ : + HS1: Nêu thao tác tạo bảng biểu ? + HS2: Làm để kích thước cột hàng ? 3) Nội dung : Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh * Hoạt động - GV: Khi thưc tạo bảng, phát sinh thêm cột hay mới, ta khơng nên xố làm lại mà cần thực chèn thêm cột hay hàng vào bảng Chèn thêm hàng, cột a, Chèn thêm hàng - Đưa trỏ chuột vào - GV: Giới thiệu cách khác nhanh - Đưa trỏ đến vị trí ngồi bên phải cột dịng cuối bảng - Nháy chuột vào bảng chọn Table  Insert, đó:  Row Above: thêm hàng bên ô mà trỏ tới - Ấn phím Enter để thực chèn thêm hàng  Row Below: thêm hàng bên ô mà trỏ tới - Cần ý: Phải đặt trỏ soạn thảo phía bên phải cột cuối b, Chốn thân cột - Đưa trỏ chuột vào bảng - Nháy chuột vào bảng chọn Table  - Cột thêm vào bên trái hay bên phải cột có trỏ chuột nằm Insert, đó:  Column to the Left: thêm cột bên trái ô mà trỏ tới  Column to the Right: thêm cột bên phải ô mà trỏ tới * Hoạt động Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh - GV: Khi thực xoá cột, ta chọn Xoá hàng, cột bảng cột ấn phím Delete để xố cột - Chọn cột, hàng bảng cần xố có nội dung nằm cột bị xố, - Nháy chuột vào bảng chọn Table  cọt khơng bị xố Delete, đó: + Column: xoá cột + Row: xoá hàng + Table: xoá bảng 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng - HS nhắc lại nội dung quan trọng 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ vấn đề vừa học này; BTVN:  (SGK - 106) Tuần Soạn: T62 - BÀI TẬP Giảng: I Mục tiâu giảng : + Hướng dẫn HS thao tác trình bày trang văn bản, in trang văn Giáo án Tin học + HS ơn lại thao tác tìm kiếm, thay nhanh văn + HS tổng hợp kiến thức để chèn hình ảnh, tạo bảng vào trang văn + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho HS, từ giúp cho HS yêu thích mơn học II Phương tiện thực : + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính, máy chiếu Projector + HS: Đồ dùng học tập, SGK III Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng phương pháp khác IV Tiến trình dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 6A : ………………… Lớp 6B : ………………… 2) Kiểm tra cũ : + HS1: Nêu thao tác để chèn thêm hàng, cột? + HS2: Làm để xóa hàng, cột bảng? 3) Nội dung : Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh * Hoạt động 1.Trình bày trang văn - GV: Nêu cách chọn hướng trang in cho - Nháy chuột vào bảng chọn File  Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học sinh văn bản? Hoạt động học sinh Page Setup  xuất hộp thoại Page Setup  chọn Margins, đó: - Có thể xem hình minh hoạ góc bên phải để thấy kết thao tác vừa thực /dưới + Left / Right: định dạng lề trái / phải - Chọn OK để thực hay Cancel để huỷ bỏ + Top / Bottom: định dạng lề + Portrait: chọn hướng trang đứng + Landscape: chọn hướng trang nằm ngang * Hoạt động 2 In trang văn - Sau chọn OK - Nháy chuột vào bảng chọn File  Nếu mỏy in nối bật cụng tắc Print cơng với giấy đặt vào việc in + All: In tất cỏc trang soạn thực + Current: In trang + Pages: In trang tùy ý vớ dụ: 1,5,8-12 * Hoạt động - Công cụ thay giúp tìm nhanh dãy Tìm thay văn kí tự văn thay kí tự tìm a, Tìm kiếm dãy kí tự khác b, Thay * Hoạt động - GV: Nhắc lại thao tác chèn thêm hình Thêm hình ảnh vào văn ảnh - Nháy chuột vào bảng chọn Insert  chọn Picture  nháy chọn From File Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh  hình xuất hộp thoại Insert Picture  chọn ảnh  Insert * Hoạt động - GV: Nhắc lại thao tác tạo bảng Tạo bảng vào trang văn - Tạo bảng, thêm, xóa hàng cột, bảng 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng - HS nhắc lại nội dung quan trọng 5) Hướng dẫn nhà : - Học kỹ vấn đề vừa học Tuần T63 - BÀI THỰC HÀNH 9: Soạn: Giảng: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM I Mục tiâu giảng : + Hướng dẫn HS thao tác tạo bảng, soạn thảo biên tập nội dung ô bảng + Vận dụng kỹ định dạng để trình bày nội dung bảng + Thay đổi độ rộng cột độ cao hàng bảng + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho HS, từ giúp cho HS u thích mơn học Giáo án Tin học II Phương tiện thực : + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phịng máy vi tính, máy chiếu Projector + HS: Đồ dùng học tập, SGK III Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng phương pháp khác IV Tiến trình dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 6A : ………………… Lớp 6B : ………………… 2) Kiểm tra cũ : - Kết hợp thực hành 3) Nội dung : Hoạt động giáo viên học Hoạt động học sinh sinh * Hoạt động Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học Hoạt động học sinh sinh - GV: Phân nhóm cho HS ngồi vào máy tính, 2HS / máy tính Lớp 6A Lớp 6B Lớp 6A Lớp 6B Lớp 6A dạng đoạn văn bản, bố trí hình ảnh Lớp 6B - Áp dụng kiến thức định Chú thích - Hướng dẫn HS khởi động máy Tạo bảng tính - Khởi động Word - HS: Làm theo hướng dẫn - Tạo bảng biểu (SGK - 108) GV - Thay đổi độ rộng tùy ý hàng cột(có thể - GV: Nêu cách chèn hình ảnh vào chèn hàng cột) văn bản? thể học sinh mắc lỗi chữ, lỗi độ rộng cột, thiếu hàng cần bổ sung nên giáo viên hướng dẫn theo dõi quan sát hỗ trợ cho nhóm 511711 854703 786259 5995712 786901 869934 18 Trưng Trắc 97 Hùng Vương 55 Sóc Sơn 123 Xuân Phương 64 Sóc Sơn - GV: Trong q trình thực hành có 127 Trần Phú thực hành Địa Điện thoại trang văn để làm tập Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học Hoạt động học sinh - Lưu văn với tên Thuc_hanh9.doc 4) Củng cố : - Nhận xét đánh giá q trình thực hành nhóm - Rút kinh nghiệm cho thực hành sau 5) Hướng dẫn nhà : - Tự thực hành nhà Nguyễn Thị Trang Trần Thùy Anh Nguyễn Thị Tâm Nguyên Văn Khương Trần Lan Nhi Nguyễn Thị Son Họ tên sinh Giáo án Tin học Tuần T64 - BÀI THỰC HÀNH 9: Soạn: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM (TT) Giảng: I Mục tiâu giảng : + Hướng dẫn HS thao tác tạo bảng, soạn thảo biên tập nội dung ô bảng + Vận dụng kỹ định dạng để trình bày nội dung ô bảng + Thay đổi độ rộng cột độ cao hàng bảng + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho HS, từ giúp cho HS u thích mơn học II Phương tiện thực : + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phịng máy vi tính, máy chiếu Projector + HS: Đồ dùng học tập, SGK III Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng phương pháp khác IV Tiến trình dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 6A : ………………… Lớp 6B : ………………… 2) Kiểm tra cũ : - Kết hợp thực hành Giáo án Tin học 3) Nội dung : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh học sinh * Hoạt động - GV: Phân nhóm cho HS ngồi vào máy tính, 2HS / - GV: Để học sinh tự thực 8.5 8.5 10 8.0 5.5 8.5 hành để làm tập thực trí hình ảnh trang văn định dạng đoạn văn bản, bố - Áp dụng kiến thức ảnh vào văn bản? chèn hàng cột) 8.0 - GV: Nêu cách chèn hình - Thay đổi độ rộng tùy ý hàng cột(có thể dẫn GV - Tạo bảng biểu (SGK - 108) - HS: Làm theo hướng - Khởi động Word Trung bình máy tính Điểm thi - Hướng dẫn HS khởi động Thực hành Điểm kiểm tra máy tính Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tin học Vật lý Tóan Địa lý Lịch sử hỗ trợ Ngữ văn hành yêu cầu nhóm Mơn học học sinh - Lưu văn với tên Ket_qua.doc - Sau học sinh chèn thêm cột Giáo viên sau cột môn học điền tên giáo viên vào - Chỉnh độ rộng cột Môn học nhỏ vừa đủ - Chèn thêm hàng phía bổ sung thêm mơn học: Hóa học, Cơng nghệ, Sinh học, Thể dục, GDCD - GV: Làm mẫu quan sát Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh học sinh nhóm thực hành 4) Củng cố : - Nhận xét đánh giá trình thực hành nhóm - Rút kinh nghiệm cho thực hành sau 5) Hướng dẫn nhà : - Tự thực hành nhà Giáo án Tin học Tuần T65 - BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP: Soạn: DU LỊCH BA MIỀN Giảng: I Mục tiâu giảng : + HS thực hành gõ nội dung quảng cáo sửa lỗi cần thiết + HS định dạng kí tự định dạng đoạn văn giống mẫu tốt + HS chèn hình ảnh có sẵn máy tính chỉnh vị trí hình ảnh + HS tạo bảng biểu theo mẫu có sẵn + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho HS, từ giúp cho HS u thích mơn học II Phương tiện thực : + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phịng máy vi tính, máy chiếu Projector + HS: Đồ dùng học tập, SGK III Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng phương pháp khác IV Tiến trình dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 6A : ………………… Lớp 6B : ………………… 2) Kiểm tra cũ : Giáo án Tin học - Kết hợp qúa trình thực hành 3) Nội dung : Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh * Hoạt động - GV: Phân nhóm cho HS ngồi vào máy tính, 2HS / máy tính - Hướng dẫn HS khởi động máy tính - HS: Làm theo hướng dẫn GV Bài tập - GV: Nêu cách chèn hình ảnh vào văn - Khởi động Word bản? - Soạn chỉnh sửa, đoạn du lịch quảng - Áp dụng kiến thức định dạng cáo theo mẫu (SGK - 109) đoạn văn bản, bố trí hình ảnh trang Dubài lịch miền văn để làm tậpbathực hành Hạ Long - Đảo Tuần Châu Đến Hạ Long bạn tham quan Cơng viên Hồng Gia, tham gia trị - GV: Để học sinh tự thực hành yêu cầu nhóm hỗ trợ chơi lướt ván, canoeing Đi tham quan vịnh Hạ Long, ta chiêm ngưỡng vẻ đẹp thiên nhiên tuyệt vời hàng ngàn đảo nhấp nhô mặt nước xanh Phong Nha - Huế Tới Quảng Bình, động Phong Nha đón du khách thuyền vào theo dòng suối Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh với kỳ quan thiên nhiên tạo động, nhũ đá tuyệt tác tạo từ ngàn năm: hang Tiên, hang Cung Đình Tham quan Huế, ta thuyền rồng sơng Hương thăm chùa Thiên Mụ, điện hịn chén, lăng Minh Mạng, đàn Nam - GV: Làm mẫu quan sát nhóm Giao thực hành Cần Thơ - Bạc Liêu Bạn du thuyền sông Hậu, thăm chợ Cái Răng, Phong Điền vườn ăn trái Mỹ Khánh Lịch khởi hành hàng ngày Đi từ HN Thời Hạ Long - h 00 gian đến h 00 Tuần Châu Phong Nha - - GV: Tạo bảng biểu (SGK - 109) Huế Cần Thơ - - Chú ý hướng dẫn cách gộp ô Bạc Liêu - Lưu văn với tên Tong_hop.doc 4) Củng cố : - Nhận xét đánh giá trình thực hành nhóm - Rút kinh nghiệm cho thực hành sau 5) Hướng dẫn nhà : - Tự thực hành nhà Giáo án Tin học Tuần T66 - BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP: Soạn: DU LỊCH BA MIỀN Giảng: I Mục tiâu giảng : + HS thực hành gõ nội dung quảng cáo sửa lỗi cần thiết + HS định dạng kí tự định dạng đoạn văn giống mẫu tốt + HS chèn hình ảnh có sẵn máy tính chỉnh vị trí hình ảnh + HS tạo bảng biểu theo mẫu có sẵn + Rèn tư sáng tạo, tính cẩn thận cho HS, từ giúp cho HS u thích mơn học II Phương tiện thực : + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phịng máy vi tính, máy chiếu Projector + HS: Đồ dùng học tập, SGK III Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng phương pháp khác IV Tiến trình dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 6A : ………………… Lớp 6B : ………………… 2) Kiểm tra cũ : Giáo án Tin học - Kết hợp qúa trình thực hành 3) Nội dung : Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh * Hoạt động - GV: Phân nhóm cho HS ngồi vào máy tính, 2HS / máy tính - Hướng dẫn HS khởi động máy tính - HS: Làm theo hướng dẫn GV Thực hành - GV: Nêu cách chèn hình ảnh vào văn - Khởi động Word bản? - Soạn chỉnh sửa, bảng biểu theo mẫu - Áp dụng kiến thức định dạng đoạn văn bản, bố trí hình ảnh trang Danh thắng cánh văn để làm bàilam tập thực hành Khánh Hòa: Nha Trang Hà Tây: Chùa Thầy, Chùa Hương, Chùa Tây Phương, Chùa trăm gian - GV: Để học sinh tự thực hành yêu cầu nhóm hỗ trợ Bà Rịa: Vũng Tàu Thanh Hóa: Sầm Sơn Nghệ An: Cửa Lò Vĩnh Phúc: Tây Thiên, Thiền Viện Phú Thọ: Đền Hùng Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động học sinh Danh lam thắng cảnh Tên địa danh Tên tỉnh Đi lễ Quãn g Nghỉ mát đường (km) Bà Rịa - GV: Làm mẫu quan sát nhóm Vũng Tàu Hà Tây thực hành Chùa Thầy, 60 chùa Hương, Trăm gian, Tây Phương Chú ý: Các địa điểm từ Khánh Hịa Nha Thanh Hóa Trang Sầm 180 Nghệ An Sơn Cửa trung tâm Hà Nội 1500 290 Lò Phú Thọ Vĩnh Phúc Đền Hùng Thiền Viện, Tây Thiên - Chú ý hướng dẫn cách gộp ô - Lưu văn với tên Bai_dk.doc 4) Củng cố : - Nhận xét đánh giá trình thực hành nhóm - Rút kinh nghiệm cho thực hành sau 5) Hướng dẫn nhà : - Tự thực hành nhà chuẩn bị kiểm tra 100 60 ... dẫn nhà : - Học kỹ vấn đề vừa học - BTVN: 2 (SGK - 1 06) Tuần T61 - BÀI 21 TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG Soạn: BẢNG Giảng: Giáo án Tin học (TT) I Mục tiâu giảng : + HS nắm thao tác tạo bảng vào trang... động giáo viên học Hoạt động học sinh sinh * Hoạt động Giáo án Tin học Hoạt động giáo viên học Hoạt động học sinh sinh - GV: Phân nhóm cho HS ngồi vào máy tính, 2HS / máy tính Lớp 6A Lớp 6B Lớp 6A... dẫn nhà : - Học kỹ vấn đề vừa học này; BTVN:  (SGK - 1 06) Tuần Soạn: T62 - BÀI TẬP Giảng: I Mục tiâu giảng : + Hướng dẫn HS thao tác trình bày trang văn bản, in trang văn Giáo án Tin học + HS