Giáo án Tin học 6 bài 12: Hệ điều hành Windows

TIN HỌC – GIÁO ÁN BÀI 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS I - Mục tiêu Kiến thức - HS nhận biết tên biểu tượng giao diện khởi động HƠ điều hành Windows Kỹ - HS biết ý nghĩa khái niệm quan trọng sau hệ điều hành Windows: Màn hình (Desktop), cơng việc (Task bar), nút Start, biểu tượng chương trình ứng dụng - HS biết hiểu thành phần cửa sổ Windows Thái độ - Nghiêm túc việc học tập có ý thức thực hành phòng máy II - Chuẩn bị Giáo viên: Giáo trình, phịng máy Học sinh: Học cũ đọc trước nhà III - Phương pháp - GV giới thiệu – HS thực hành, tìm hiểu IV - Tiến trình dạy A - Ổn định lớp (1p) B - Kiểm tra cũ (10p) ? Các thao tác với tệp thư mục ? Lấy số ví dụ đường dẫn C - Bài (30p) Đặt vấn đề: Có nhiều hệ điều hành khác có hệ điều hành Windows hãng Microsoft Phiên Hệ điều hành phổ biến toàn giới đị Windows XP Trong chương trình Tin học Chúng ta nghiên cứu HĐH Windows XP HĐ giáo viên HĐ Học sinh Ghi bảng Màn hình làm việc Windows GV: Thuyết trình hướng dẫn học sinh quan sát sách giáo khoa GV: Màn hình hình mà em nhìn thấy khởi động máy tính HS: Nghe, quan sát ghi vào HS: Quan sát máy tính a) Màn hình - Ta hình dung hình bàn làm việc em với chồng sách có sẵn b) Một vài biểu tượng hình - My Computer: Chứa thơng tin có máy tính GV: Giới thiệu biểu HS : Quan sát ghi tượng My Computer chép - Recycle Bin số rác, chứa tệp thư biểu tượng khác mục bị xố hình c) Recycle Bin: Thùng Các biểu tượng chương trình Các chương trình ứng dụng có biểu tượng riêng, muốn chạy chương trình ta nháy đúp vào biểu tượng tương ứng chương trình Nút Start bảng HS : Quan sát ghi GV: Giới thiệu nút chọn Start chép Start, Bảng chọn Start chức chúng - Nháy nút Start, bảng chọn Start xuất - Bảng chọn Start chứa lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows Thanh công việc - Thanh công việc thường nằm đáy hình - Khi chạy chương GV: Thuyết trình hướng dẫn học sinh quan trình biểu tượng sát từ hình vẽ sách giáo xuất công khoa việc Cửa sổ làm việc HS: Quan sát ghi vào GV: Chỉ giải thích tên - Mỗi cửa sổ có tên biểu thị tiêu đề - Có thể di chuyển cửa sổ tác dụng nút cách kéo thả lệnh sổ làm việc tiêu đề - Nút thu nhỏ dùng để thu nhỏ cửa sổ thành biểu GV: Theo em cần HS: Nghe ghi vào tượng cơng dùng nút phóng to, việc thu nhỏ nút đóng cửa - Nút phóng to dùng để sổ? phóng to cửa sổ hình HS: Suy nghĩ trả lời - Nút đóng dùng để đóng cửa sổ kết thúc chương trình thời - Thanh bảng chọn chứa GV: Giới thiệu Thanh bảng chọn, nhóm lệnh nhóm lệnh chương trình - Thanh công cụ chứa biểu bảng chọn tượng lệnh HS: Quan sát máy chương trình tính, ghi chép nội dung D - Củng cố (5p) ? Nút Start nằm đâu hình (A) Nằm công việc (B) Nằm góc hình (C) Nằm cửa sổ My Computer Có cách để biết em mở cửa sổ Windows? Hãy nêu chi tiết cách nhận biết E - Hướng dẫn nhà (1P) - Hoàn thành tập SGK Bài thực hành số LÀM QUEN VỚI WINDOWS I - Mục tiêu Kiến thức - Củng cố thao tác với chuột - Thực thao tác vào/ra hệ thống - Làm quen với bảng chọn Start Kỹ - Thực thao tác với cửa sổ, biểu tượng, bảng chọn… môi trường Windows XP Thái độ - Nghiêm túc việc học tập có ý thức thực hành phịng máy II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo trình, phịng máy Học sinh: Học cũ đọc trước nhà III - Phương pháp - GV giới thiệu, yêu cầu – HS thực hành trực tiếp máy IV - Tiến trình dạy A - Ổn định lớp (1p) B - Kiểm tra cũ (5p) ? Vị trí nút phóng to, thu nhỏ đóng cửa sổ làm việc Tác dụng chúng C - Bài (34p) Đặt vấn đề: Có nhiều hệ điều hành khác có hệ điều hành Windows hãng Microsoft Phiên phổ biến giới Windows XP Chúng ta nghiên cứu HĐH HĐ giáo viên HĐ Học sinh Ghi bảng Đăng nhập phiên làm việc Nghe Log On GV: Thuyết trình hướng HS: dẫn học sinh bước thực hướng dẫn - Chọn tên đăng nhập hành máy tính giáo viên quan sát - Nhập mật (nếu cần) sách giáo khoa, - NhÂn phím Enter HS: Nghe quan sát liên hệ thực sách giáo khoa, liên hệ thực hành máy Làm quen với bảng chọn hình máy tính tính Start - Khu vực 1: Cho phép mở thư mục chứa liệu GV: Giới thiệu khu vực HS: Lắng nghe người dùng bảng chọn Start, chức hướng dẫn, - Khu vực 2: All Programs lệnh quan sát khu vực máy thực - Khu vực 3: Các phần mềm hành để biết người dùng hay sử dụng chức cụ thời gian gần thể khu vực - Khu vực 4: Các lệnh vào/ra Windows Biểu tượng Các biểu tượng hình nền: GV: Giới thiệu biểu HS: Nghe - My Document: Chứa tài liệu tượng hình quan sát người đăng nhập phiên làm máy tính, nội dung máy việc biểu tượng - My Computer: Chứa biểu tượng æ đĩa - Recycle Bin: Chứa tệp thư mục xoá D - Củng cố (4p) - Hệ thống lại tất thao tác thực hành E - Hướng dẫn nhà (1p) - Thực hành lại thao tác - Ghi nhớ chức khu vực bảng chọn Start Bài thực hành số LÀM QUEN VỚI WINDOWS I - Mục tiêu Kiến thức - Củng cố thao tác với chuột - Thực thao tác vào/ra hệ thống - Làm quen với bảng chọn Start Kỹ - Thực thao tác với cửa sổ, biểu tượng, bảng chọn… môi trường Windows XP Thái độ - Nghiêm túc việc học tập có ý thức thực hành phòng máy II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo trình, phịng máy Học sinh: Học cũ đọc trước nhà III - Phương pháp - GV giới thiệu, yêu cầu – HS thực hành trực tiếp máy IV - Tiến trình dạy A - Ổn định lớp B - Kiểm tra cũ (5P) ? Vị trí nút phóng to, thu nhỏ đóng cửa sổ làm việc Tác dụng chúng C - Bài (35P) Đặt vấn đề: Có nhiều hệ điều hành khác có hệ điều hành Windows hãng Microsoft Phiên phổ biến giới Windows XP Chúng ta nghiên cứu HĐH HĐ giáo viên HĐ Học sinh Ghi bảng Cửa sổ GV: Hướng dẫn học sinh HS: Nghe thực - Kích hoạt biểu tượng thao tác kích hoạt theo hình Nhận biết biểu tượng hình dẫn giáo viên thành phần cửa sổ Ghi chép lại - Biết nút tương ứng để GV: Nhắc lại nút HS: Nghe ghi phóng to, thu nhỏ, đóng cửa sổ phóng to, thu nhỏ đóng nhớ làm việc tương ứng cửa sổ - Di chuyển cửa sổ cách GV: hướng dẫn học sinh cách di chuyển cửa sổ đến vị trí mong muốn HS: Nghe thực lại thao tác máy đưa trỏ lên tiêu đề cửa sổ kéo thả đến vị trí mong muốn Kết thúc phiên làm việc Log C - Bài (30p) HĐ giáo viên HĐ Học sinh Ghi bảng Tạo thư mục GV: Các liệu, chương trình tệp tin máy tính cần tổ chức hợp lý có nơi để lưu giữ chóng, Cách thực hiện: HS: Nghe quan Bước 1: Mở cửa sổ thư sát máy tính mục chứa thư mục tạo thư Bước 2: Nháy nút phải mục để đáp ứng yêu cầu chuột vùng trống cửa sổ thư mục, trá vào New, trá tới Folder GV: Hướng dẫn HS cách tạo nháy chuột thư mục máy tính HS: Thực hành Bước 3: Gõ tên cho thư theo bước mục nhÂn phím hướng dần Enter giáo viên GV: Trong thư mục hay cửa sổ khơng thể có hai thư mục có tên giống Vì ta phải đổi tên thư mục HS: Quan sát làm theo hướng dẫn giáo viên - Hướng dẫn học sinh bước đổi tên thư mục Đổi tên thư mục Cách thực hiện: Bước 1: Nháy chuột lên thư mục cần đổi tên Bước 2: Nháy chuột vào tên GV: Những thư mục không thư mục lần cần thiết ta xố Bước 3: Gõ tên - nhÂn Enter Hướng dẫn học sinh bước xố thư mục máy tính HS: Theo hướng dẫn giáo viên tiến hành xoá thư mục tạo Xoá thư mục Các bước thực hiện: Bước 1: Nháy chuột để chọn thư mục cần xoá Bước Delete D - Củng cố (4p) - Hệ thống lại tất thao tác thực hành E - Hướng dẫn nhà (1p) - Thực hành lại thao tác có điều kiện máy tính nhà 2: NhÂn phím Bài thực hành số 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN I - Mục tiêu Kiến thức - Các tệp tin cách quản lý tệp tin Windows XP Kỹ - Thực thao tác đổi tên, xoá, chép di chuyển tệp tin Thái độ - Nghiêm túc việc học tập có ý thức thực hành phịng máy II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo trình, phịng máy Học sinh: Nghiên cứu lý thuyết trước vào thực hành III - Phương pháp - GV giới thiệu, yêu cầu – HS thực hành trực tiếp máy IV - Tiến trình dạy A - ổn định lớp (1p) 6a 6b B - kiểm tra cũ (5p) ? Các bước thao tác xoá thư mục 6c C - Bài (34p) HĐ giáo viên HĐ Học sinh Ghi bảng Khởi động My Computer GV: Nhắc học sinh nhớ lại HS: Nhớ lại thực - Nháy đúp biểu tượng cách Khởi động My hành hình My Computer máy tính Computer - Mở thư mục có chứa tệp tin Đổi tên tệp tin, xoá tệp GV: Cũng nh với thư tin mục cần HS: Lắng nghe a) Đổi tên tệp tin đổi tên hay xoá tệp tin ghi chép Các bước thực hiện: có máy tính HS: Thực với Bước 1: Nháy chuột vào tên - Hướng dẫn học sinh các tệp tin có tệp tin bước đổi tên tệp tin trong máy tính Bước 2: Nháy chuột vào tên máy tính tệp lần Bước 3: Gõ tên nhÂn HS: Thực với Enter tệp tin có b) Xoá tệp tin - Hướng dẫn học sinh máy tính Các bước thực hiện: bước xố tệp tin máy Bước 1: Nháy chuột để chọn tính tệp tin cần xố Bước 2: NhÂn phím Delete HS: Mở thư chép tệp tin vào thư mục khác có chứa mục khác tệp tin, chép tệp tin Các bước thực hiện: Bước 1: Chọn tệp tin cần GV: Đôi có tệp sang thư mục vừa chép tin cần chép tạo chóng đến thư mục Bước 2: Trong bảng chọn khác Edit, chọn mục Copy - Hướng dẫn học sinh Bước 3: Chuyển đến thư mục bước chép tệp tin chứa tệp tin vào thư mục khác Bước 4: Trong bảng chọn Edit, chọn mục Paste D - Củng cố (4p) - Hệ thống lại tất thao tác thực hành E - Hướng dẫn nhà (1p) - Thực hành lại thao tác có điều kiện máy tính nhà Bài thực hành số 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN I - Mục tiêu Kiến thức - Các tệp tin cách quản lý tệp tin Windows XP Kỹ - Thực thao tác di chuyển tệp tin, xem nội dung tệp chạy chương trình Thái độ - Nghiêm túc việc học tập có ý thức thực hành phịng máy II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo trình, phịng máy Học sinh: Nghiên cứu lý thuyết trước vào thực hành III - Phương pháp - GV giới thiệu, yêu cầu – HS thực hành trực tiếp máy IV - Tiến trình dạy A - ổn định lớp (1p) B - kiểm tra cũ (5p) ? Các bước thao chép tệp tin sang thư mục khác ... Bài (30p) Đặt vấn đề: Có nhiều hệ điều hành khác có hệ điều hành Windows hãng Microsoft Phiên Hệ điều hành phổ biến tồn giới đị Windows XP Trong chương trình Tin học Chúng ta nghiên cứu HĐH Windows. .. Phần mềm học gõ bàn cứu đề phím 10 ngón có làm lớp kiến thức vÌ Hệ điều phải Hệ điều hành khơng? Vì sao? hành? Như phần mềm học gõ bàn phím 10 ngón tay khơng phải Hệ điều hành Vì khơng điều khiển... Tác dụng chúng C - Bài (35P) Đặt vấn đề: Có nhiều hệ điều hành khác có hệ điều hành Windows hãng Microsoft Phiên phổ biến giới Windows XP Chúng ta nghiên cứu HĐH HĐ giáo viên HĐ Học sinh Ghi bảng