Đề cương ĐỌC HIỂU TIẾT Tiếp dạng 3: Phát đặc điểm nghệ thuật… - Các đặc điểm cách cách gieo vần, phối thanh, ngắt nhịp …trong văn văn học - Phép liên kết (câu, đoạn): - lặp - nối - liên tưởng - tương phản - tỉnh lược (Lưu ý: em hay nhầm liên kết đoạn liên kết câu) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:"Dân ta …nước” (Hồ Chí Minh) Anh/ chị đặt tên cho đoạn trích "Tinh thần yêu nước nhân dân ta" Chỉ phép liên kết chủ yếu sử dụng đoạn văn Phép với đại từ "đó, ấy, nó" Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật để thể lòng yêu nước câu "Nó kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước"? Với hai cụm động từ lướt qua nhấn chìm , tác giả khẳng định điều lịng u nước? Sự khẳng định chứng minh lịch sử giữ nước oanh liệt dân tộc? - Tác giả sử dụng nghệ thuật ẩn dụ ngầm so sánh sức mạnh lòng yêu nước với " sóng "; sử dụng phép điệp cấu trúc " Nó kết thành lướt qua nhấn chìm ", điệp từ " nó"; phép liệt kê ba vế câu - Với hai cụm động từ lướt qua nhấn chìm , tác giả khẳng định sức mạnh vơ địch lịng u nước giúp nhân dân ta vượt qua khó khăn để chiến thắng kẻ thù đe dọa chủ quyền thiêng liêng dân tộc Dạng 4: Viết luận khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ anh/ chị lịng yêu nước người Việt Nam thời đại? Bài luận tham khảo số ý sau đây: - Giải thích khái niệm: Lịng u nước biểu mối quan hệ tình cảm tích cực công dân với đất nước - Biểu hiện: Lịng u nước tình cảm mang tính truyền thống người VN Khi đất nước có chiến tranh, lịng yêu nước thể lòng căm thù giặc, ý chí bất khuất kiên cường chống giặc ngoại xâm, ý thức chủ quyền dân tộc…; đất nước hòa bình, lịng u nước thể tình u thiên nhiên, người, lòng tự hào dân tộc - Trong thời đại, thời kì kinh tế thị trường, hội nhập…, người Việt Nam vừa tiếp nối truyền thống cha ơng, thể lịng u nước ý thức bảo vệ, giữ gìn chủ quyền thiêng liêng dân tộc; vừa có ý thức bảo vệ truyền thống văn hóa, giá trị tinh thần dân tộc phong tục, tập quán, di sản văn hóa vật thể phi vật thể; thể ý thức tự tôn dân tộc hành động cụ thể, thiết thực; xây dựng đất nước giàu mạnh để tự hào sánh vai cường quốc giới; bảo vệ danh dự người Việt Nam trước cộng đồng quốc tế - Bàn luận vấn đề * Yêu nước không cố chấp, bảo thủ (ta ta tắm ao ta…) * Có lịng tự hào, ý thức tự tôn dân tộc không lịng với có * u nước khơng che giấu, chấp nhận thói hư tật xấu người Việt, phải đấu tranh để đất nước ngày tốt đẹp - Liên hệ thân: Học để góp phần xây dựng đất nước ngày mai; giữ gìn sắc dân tộc lĩnh vực, mối quan hệ