Đề cương- ĐỀ TỔNG HỢP SỐ Phần đọc hiểu: Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Gửi mẹ Mẹ ơi, gái năm cuối cấp rồi, phải bước vào kỳ thi quan trọng đời Nhưng đến gái khơng biết nên chọn, phải chọn, chọn đường để Mẹ biết không, gái có gần ba năm học chun Tốn với bao kỷ niệm vui buồn, bao lần vấp ngã trải nghiệm, để đến hiểu, chăm học Văn Ngày nhỏ gái thích đọc Văn, gái thích Lịch sử, gái thích thơ mộng Văn, nét hào hùng từ trang Sử Cịn ba mẹ thích thuộc tự nhiên, ba mẹ muốn thật giỏi Toán, Lý, Hóa Mẹ hay giải thích với gái giỏi mơn tự nhiên, đầu óc ngày linh hoạt, sáng tạo, ngày thơng minh có hội tiến xa sống Ba hay giải thích với gái xã hội ta trọng điều này, thứ cần học gì, làm đáp ứng cho xã hội khơng phải làm thích, muốn Rồi gái chọn chuyên Toán Con lạc lõng bơ vơ môi trường mà tất người bất công với Văn, với Sử, với Địa Không bạn bè mà thầy cô khơng có cơng Tất nói với gái thứ cần giỏi, thật giỏi mơn tự nhiên định tương lai ta Thỉnh thoảng gái cãi với bạn bè, đứa bạn gái nói: “Thế tụi tao thi Y dược, thi Kinh tế; học Văn, Sử có mà chết đói à?” Con gái khơng nghĩ Con gái nghĩ học giỏi thành công Khi bạn phát minh, chế tạo sản phẩm mới, bạn khơng biết cách thuyết trình, giảng giải cho người hiểu, tất bạn có mớ giấy vụn mà Khi bạn cách ăn nói, khơng biết cách cư xử, người mặc kệ bạn học giỏi bao nhiêu, tôn trọng họ dành cho bạn số khơng Có thể gái không thông minh, không giỏi tự nhiên người, cần có tâm hồn rộng mở, gái đón nhận thơi, phải khơng mẹ? Mơn văn không dạy gái công thức mà sau lên đại học khơng ngó tới, trường khơng biết sử dụng Môn Văn dạy để sống tốt với mình, với ba mẹ, với cộng đồng xã hội Giữa tăm tối đời, môn Văn đưa với giới tình thương - nơi mà người với người sống với niềm tin thật Giữa chạy đua tất bật điểm số, môn Văn cho chút bình yên Con người ta sống xã hội khơng đại, khơng phát triển, khơng thể thiếu tình thương Đôi không hiểu môn Văn ngấm vào máu ta từ thời bé, theo lời ru bà, mẹ Đó tiếng mẹ đẻ thân thương, xương thịt, mà người chối bỏ? Không sống mà thiếu nguồn tâm hồn, nguồn cảm xúc Sự người ta khơng thừa nhận lịng họ có thứ thuộc văn chương Nhà thơ Nguyễn Duy viết “Mẹ ru lẽ đời/ Sữa nuôi phần xác, hát nuôi phần hồn” “Cái lẽ đời” phải cách sống biết nhường nhịn, yêu thương, “một câu nhịn, chín câu lành” mà cha ông ta nhắn gửi? “Cái lẽ đời” vơ giá có lời ru, câu ca bà mẹ; thơ, câu văn chan chứa tình thương Mẹ ơi! Con gái mẹ thích Văn Nhưng ba mẹ nói đúng, giỏi Văn khơng người tơn trọng Khơng lớp con, trường rộng xã hội, nói học sinh giỏi Tốn, Lý, Hóa, người khen con; nói giỏi Văn, Sử, Địa, họ nói khơng giỏi Vậy phải làm sao? Làm để người tôn trọng? Rồi chọn đường nào? Tốn, Lý, Hóa để có hội thành công, hay sống với môn Văn đời nghèo nàn, bạc bẽo? Tương lai trôi đâu định kiến, hà khắc xã hội cho Văn, Sử, Địa?” (Nguồn: Internet) Nội dung văn gì? Xác định phong cách ngôn ngữ văn bản? Hiện tượng xã hội mà văn đề cập đến gì? Vì có tượng đó? Phần Làm văn Câu Từ ý nghĩa đoạn văn trên, anh/chị bày tỏ quan điểm việc học mơn Ngữ văn xã hội ngày Câu Có ý kiến cho rằng, thơ Việt Bắc (Tố Hữu), hình ảnh người Việt Bắc lên vừa nhỏ bé, âm thầm, có phần đơn tội nghiệp; vừa lớn lao, anh hùng, kiên cường, bất khuất Ý kiến anh/chị? Gợi ý làm bài: Lí giải Về nhỏ bé - Trong khó khăn thiếu thốn đủ đường, cách mạng phải hoạt động bí mật, đời sống người dân Việt Bắc chủ yếu nhờ kinh tế tự cung tự cấp, hình ảnh người Việt Bắc lên với dáng vẻ nhỏ bé, âm thầm điều hợp với logic thực Về lớn lao - Nhưng đời sống chiến đấu, hình ảnh họ trở nên lớn lao phẩm chất kiên cường, bất khuất, anh hùng Cái lớn thể nghị lực vượt lên gian khổ, khó khăn, tinh thần tâm chiến đấu Lớn lịng u nước tinh thần đồn kết, kề vai sát cánh cán chiến sĩ “rừng núi đá ta đánh Tây” Vì đất nghèo ni anh hùng, từ máu chảy lại vùng đứng lên, nên họ có tim sức mạnh lịng u nước, lí tưởng sống cao đẹp điều giúp họ có thêm sức mạnh đạp quân thù Dẫn chứng: - Nhỏ bé lớn lao phần bút pháp nghệ thuật, sáng tạo thực thái độ, tình cảm nhà thơ Bình luận - Việt Bắc dòng hồi ức lịch sử năm tháng quên Hiện thực Việt Bắc kháng chiến suốt mười lăm năm tái theo dịng thời gian + Thời kì cách mạng hoạt động bí mật, hình ảnh người Việt Bắc lên âm thầm không tội nghiệp, mà âm thầm thương mến Những lời thơ viết người mẹ, em gái, người trao sắn lùi ngơ nướng thấm đẫm tình cảm ân tình biết ơn nhà thơ + Thời kì sau, phong trào cách mạng kháng chiến ngày phát triển giành nhiều thắng lợi, hình ảnh người Việt Bắc lên với tiếng hát lạc quan, sơi nổi, tinh thần đồn kết, sức mạnh chiến đấu - Như vậy, sắt lửa kháng chiến tơi rèn nên người Hình ảnh người Việt Bắc nói riêng hay hình ảnh Nhân dân nói chung khơng cịn lên với dáng vẻ nhỏ bé cô đơn Họ thực làm chủ vận mệnh, làm chủ đời, người Việt Bắc đứng lên vẻ đẹp hào hùng, tráng lệ ... chủ yếu nhờ kinh tế tự cung tự cấp, hình ảnh người Việt Bắc lên với dáng vẻ nhỏ bé, âm thầm điều hợp với logic thực Về lớn lao - Nhưng đời sống chiến đấu, hình ảnh họ trở nên lớn lao phẩm chất