Giáo án Mầm non – Hoạt động tạo hình: Xé dán các loại rau củ

HOẠT ĐỘNG HỌC HĐ Tạo hình : Xé dán loại rau củ (Đề tài) I.Kết mong đợi : *Kiến thức: - Trẻ biết sử dụng kết hợp kỹ xé dán để học để xé dán tạo thành tranh có bố cục hài hịa cân đối,và biết tên sản phẩm vừa thực *Kỹ năng: -Rèn kỹ xé dải, xé lượn, lựa chọn màu sắc, xếp tranh có bố cục, kỹ dán *Thái độ: - Trẻ biết đồn kết tương trợ lẫn giữ gìn sản phẩm - Khuyến khích trẻ đặt tên cho sản phẩm II Chuẩn bị: - tranh xé dán rau ăn củ - Giấy màu, hồ dán, giấy A4, rổ nhựa, khăn tay đủ cho trẻ - Giá treo sản phẩm trẻ III Các bước tiến hành: Hoạt động cô : Hoạt động cháu 1.Tạo cảm xúc : *Cho trẻ đoc thơ : Họ rau -Trẻ đọc thơ -Cơ cháu trị chuyện loại rau -Cùng trò chuyện -Ăn rau cung cấp cho chất gì? *Giáo dục trẻ cần ăn thêm loại rau xanh vào -Chất vitamin bữa ăn ngày khống chất 2.Hoạt động trọng tâm: *Cơ treo tranh loại rau ăn củ cho trẻ quan sát: +Tranh 1: Xé dán rau ăn củ có dạng hình trịn (Củ hành tây, Củ xu hào, ) - Cơ có tranh ? - Trẻ trả lời - Các có nhận xét tranh này? -Trẻ nhận xét - Những loại rau ăn củ có dạng hình gì? Màu gì? Có phận nào? -Cơ dùng kỹ để tạo thành sản phẩm ? -Kỹ xé dán -Bố cục tranh ? -Đẹp ,cân đối - Để xé tranh đẹp này, phải làm nào? -Trẻ trả lời - Đúng phải dùng kỹ xé lượn, xé tròn + Tranh 2: Xé dán rau ăn củ có dạng hình dài (Củ cà rốt, củ cải trắng, củ khoai ) - Đây tranh thứ -Trẻ quan sát nhận - Các có nhận xét tranh này? xét cô Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án giảng mầm non - Những loại rau ăn củ có dạng hình gì? Màu gì? Có phận nào? - Những loại rau ăn củ tranh có khác so với tranh thứ nhất? - Cần phải dùng kỹ để xé thành thân rau củ dài? - Khi xé ý dùng đầu ngón tay xé từ từ, tí một, xé lượn Cần phải xé thêm cuống rau màu xanh kỉ xé dãi ngắn +Tranh 3: Xé dán vườn rau ăn củ (cá có hình dạng phong phú) - Bạn có nhận xét tranh này? - Màu sắc loại rau ăn củ nào? - Để cho tranh đẹp phong phú lựa chọn màu sắc lưu ý chọn nhiều màu khác - Bố cục tranh nào? - Để bố cục tranh cân đối phải làm nào? -Thế có muốn xé dán tranh đẹp không ? -Cô hỏi ý định muốn xé dán - Cho trẻ nghe hát bầu va bí bàn thực *Trẻ thực hiện: -Cô cho trẻ nhắc lại tư ngồi cách xé dán - Cô mở nhạc không lời cho trẻ thực -Cô bao quát gợi ý hướng dẫn trẻ thực khuyến khích trẻ xé dán trình trày bố cục tranh đẹp, cân đối cho tranh đặt tên cho sản phẩm * Trưng bày sãn phẩm: - Cho trẻ lên chọn sản phẩm thích nhận xét - Con thích sản phẩm ?Vì thích - Cơ nhận xét chung, tun dương sản phẩm đẹp động viên khuyến khích sãn phẩm chưa đẹp lần sau cố gắng 3.Kết thúc hoạt động: Đọc đồng dao:Lúa ngô cô đậu nành cho trẻ sân Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án giảng mầm non -Cân đối ,đẹp -Có -3- trẻ nói lên ý định -Trẻ thực -Nhận xét sản phẩm -Đọc đồng dao sân ... từ, tí một, xé lượn Cần phải xé thêm cuống rau màu xanh kỉ xé dãi ngắn +Tranh 3: Xé dán vườn rau ăn củ (cá có hình dạng phong phú) - Bạn có nhận xét tranh này? - Màu sắc loại rau ăn củ nào? - Để... loại rau ăn củ có dạng hình gì? Màu gì? Có phận nào? - Những loại rau ăn củ tranh có khác so với tranh thứ nhất? - Cần phải dùng kỹ để xé thành thân rau củ dài? - Khi xé ý dùng đầu ngón tay xé. .. phải làm nào? -Thế có muốn xé dán tranh đẹp khơng ? -Cơ hỏi ý định muốn xé dán - Cho trẻ nghe hát bầu va bí bàn thực *Trẻ thực hiện: -Cô cho trẻ nhắc lại tư ngồi cách xé dán - Cô mở nhạc không lời