BÀI SOẠN TUẦN I: BUỔI CHIỀU Thứ hai ngày 29 tháng năm 2016 Trị chơi: Tập tầm vơng I, Mục đích: - Rèn luyện phản xạ nhanh - Phát triển ngôn ngữ II, Chuẩn bị: - Trẻ thuộc lời đồng dao : “Tập tầm vơng” - Một bơng hoa - Sân chơi sẽ, khơng có chướng ngại vật III/ Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ổn định: - Trẻ chạy lại bên cô - Cô rủ trẻ vào chơi, dùng xắc xô lắc nhẹ để trẻ chạy lại bên cơ, ngồi theo hình chữ U Giới thiệu: Cơ nói với trẻ: Hơm cho chơi trị chơi: “ Tập tầm vơng”, trước chơi cô đọc lại lời đồng dao cho thuộc - Cho trẻ đọc lại đồng dao 3- lần - Trẻ ngồi duỗi chân Nội dung hoạt động: thẳng, chơi Cách chơi: Cô chơi với trẻ Tay cầm vật( hịn bi, sỏi, mẩu giấy vo tròn…), giấu hai tay sau lưng để trẻ không - Cả lớp chơi biết cầm vật tay Sau đưa hai tay phía trước, hai bàn tay nắm lại, úp xuống đọc đồng dao Khi hết bài, trẻ đốn vào tay có vật giấu Nếu cô thưởng bơng hoa, đốn sai lại tiếp tục đố Trị chơi tiếp tục Hồi tĩnh: Cơ cho trẻ quanh sân vịng kết hợp hít thở sâu Nhận xét sau chơi - Cô gợi ý cho trẻ tự nhận xét - Cô nhận xét tuyên dương trẻ IV, Kết thúc: - Cô tuyên dương, nhắc nhở trẻ - Vệ sinh, trả trẻ _ Thứ ba ngày 30 tháng năm 2016 Trò chơi học tập: Hái I/ Mục đích yêu cầu : - Luyện khả nhận biết đặc điểm loại - Rèn cho trẻ phản xạ nhanh nhẹn ý ghi nhớ - Giáo dục cháu tính đồn kết chơi II/ Chuẩn bị : Bài hát “Em yêu xanh”, lô tô loại quả, khối hộp, hoa xanh, hoa đỏ, máy hát, xanh., rổ - Luật chơi: Phải nhảy qua chướng ngại vật hái theo yêu cầu III/ Tổ chức hoạt động : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1/Giới thiệu” - Lớp hát - Cho trẻ hát “em yêu xanh” - Hôm cô cho cháu chơi trò chơi “Hái quả” 2/Cách chơi: Chia trẻ thành đội xanh, đỏ xếp hàng dọc trước đội để chướng ngại vật, phía có xanh rổ Khi - Chú ý lên có hiệu lệnh “Hái có vỏ sần” cháu thứ chạy lên nhảy qua chướng ngại vật, hái bỏ vào rổ đội chạy đập vào tay bạn bạn thực giống bạn thứ hết nhạc, cô - Trẻ chơi đếm số đội, đội hái nhiều không phạm luật thưởng bơng hoa Cuối buổi chơi đội có nhiều hoa đội thắng Chú ý (đội có cháu hái mà khơng nhảy qua chướng ngại vật khơng tính) - Trị chơi lại tiếp tục IV Kết thúc: - Cho trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định - Vệ sinh, trả trẻ Thứ tư ngày 31 tháng năm 2016 Trò chơi học tập CỬA HÀNG BÁN HOA I/ Mục đích yêu cầu : - Củng cố phát triển vốn từ trẻ - Luyện trẻ nói câu đơn giản, diễn đạt ý muốn rõ ràng, mạch lạc - Giáo dục cháu tính đồn kết chơi II/ Chuẩn bị : Bài hát “Màu hoa” Hoa thật tranh ảnh số loại hoa : Thược dược, cẩm chướng, hoa hồng, lay ơn, đồng tiền, hoa cúc ( lưu ý loại hoa địa phương) - Luật chơi: Phải nói tên loại hoa mà mua III Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ổn định tổ chức - tập theo cô Cho trẻ hát vận động theo “Một vịt” Giới thiệu - Cho trẻ hát “Màu hoa” Hôm cô cho cháu chơi trò chơi “Cửa hàng bán hoa” - trẻ hát 3.Tiến hành chơi Tổ chức thành quầy bán hoa, chọn trẻ làm người bán hoa, trẻ khác làm người mua Người mua đến mua không - Trẻ chơi nói tên hoa mà phải tả lại nét đặc trưng loại hoa Ví dụ : người mua nói: “Bán cho tơi bơng hoa màu hồng, cành có gai có cưa” Người bán hiểu theo lời mô tả đưa hoa cho người mua ( hoa hồng ) Nếu người mua nói chưa rõ, bạn khác bổ sung chi tiết cho rõ Người bán phải đưa hoa người mua cầm Nếu người bán đưa khơng người mua mô tả lại lần thứ hai, người bán vẫn đưa khơng phải đổi vai chơi Nhận xét sau chơi - Cô gợi ý cho trẻ tự nhận xét - Cô nhận xét tuyên dương trẻ IV Kết thúc: - Cho trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định - Vệ sinh, trả trẻ _ Thứ năm ngày 01 tháng năm 2016 Trò chơi dân gian: Kéo co I/ Mục đích yêu cầu : - Giúp trẻ phát triển khỏe mạnh - Giáo dục cháu tính đồn kết chơi II Chuẩn bị: + Một sợi dây thừng dài 6m + Vẽ vạch thẳng làm ranh giới hai đội III Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ổn định tổ chức - Trẻ hát Cho trẻ hát vận động theo “Một vịt” Luật chơi: - Nhìn lên Bên giẫm vào vạch chuẩn trước thua Cách chơi: Chia trẻ thành hai nhóm nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện Mỗi nhóm chọn cháu khoẻ đứng đầu hàng vạch chuẩn, cầm vào sợi dây - Trẻ chơi thừng bạn khác cầm vào dây Khi có hiệu lệnh tất kéo mạnh dây phía Nếu người đứng đầu hàng nhóm dẫm chân vào vạch chuẩn trước thua * Chú ý: không dùng dây thừng mà cho hai trẻ đứng đầu cầm tay kéo, bạn ôm ngang lưng bạn Nhận xét sau chơi - Cô gợi ý cho trẻ tự nhận xét - Cô nhận xét tuyên dương trẻ IV Kết thúc: - Cho trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định - Vệ sinh, trả trẻ _ Thứ bảy ngày 03 tháng năm 2015 Trò chơi: Nu na nu nống I/ Mục tiêu giáo dục: - Trẻ biết chơi trò chơi “Nu na nu nống”, biết bạn chơi chơi - Luyện khả đếm, phân biệt bên trái, bên phải, giữa, bên cạnh - Giáo dục trẻ biết đoàn kết với để chơi II/ Chuẩn bị: - Sân chơi sẽ, thống mát, khơng có chướng ngại vật III/ Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Ổn định - Cho trẻ hát “Nu na nu nống” - Đàm thoại theo lời ca Giới thiệu Hôm cô cho chơi trị chơi “Nu na nu nống” Mình thi đua chơi xem bạn chơi giỏi Tiến hành chơi - Cô hướng dẫn cho trẻ chơi - Cho – trẻ ngồi duỗi thẳng chân đếm chân mình, chân bạn - Hỏi trẻ ngồi bạn nào? Bên phải ai? Bên trái ai? - Sau vừa hát “Nu na nu nống” vừa vỗ vào chân mình, chân bạn, câu cuối đến chân bạn nào, bạn co chân lại Trị chơi tiếp tục - Trẻ chơi, quan sát, khuyến khích trẻ chơi Hồi tĩnh : Cho trẻ đứng dậy làm động tác vươn vai, hít thở sâu Nhận xét sau chơi - Cô gợi ý cho trẻ tự nhận xét - Cô nhận xét tuyên dương trẻ IV/ Kết thúc: - Cô tuyên dương, nhắc nhở trẻ - Vệ sinh, trả trẻ _ Hoạt động trẻ - Trẻ hát theo cô - Trẻ ngồi duỗi chân thẳng, chơi - Trẻ làm động tác giống cô - Trẻ nhận xét ...Thứ ba ngày 30 tháng năm 2 016 Trò chơi học tập: Hái I/ Mục đích yêu cầu : - Luyện khả nhận biết đặc điểm loại - Rèn cho trẻ phản xạ nhanh nhẹn ý ghi nhớ - Giáo dục cháu tính đoàn kết... IV Kết thúc: - Cho trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định - Vệ sinh, trả trẻ Thứ tư ngày 31 tháng năm 2 016 Trò chơi học tập CỬA HÀNG BÁN HOA I/ Mục đích yêu cầu : - Củng cố phát... dùng vào nơi quy định - Vệ sinh, trả trẻ _ Thứ năm ngày 01 tháng năm 2 016 Trò chơi dân gian: Kéo co I/ Mục đích yêu cầu : - Giúp trẻ phát triển khỏe mạnh - Giáo dục cháu tính đồn