Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Phương tiện giao thông.. Đề tài: kể chuyện “Chị em thỏ trắng” Lớp Mầm.

Giáo án: Làm quen văn học Chủ đề: Phương tiện giao thông Đề tài: kể chuyện “Chị em thỏ trắng” Lớp Mầm I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung câu chuyện “Chị em thỏ trắng” - Nhớ tên nhân vật truyện: mẹ, thỏ nâu, thỏ trắng, bác gấu, công an - Biết số luật lệ giao thông đường Kỹ năng: - Thể giọng nói thỏ mẹ dặn dị thỏ bác gấu bạn thỏ - Trả lời câu hỏi đơn giản - Nói câu đối thoại đơn giản Phát triển: - - Phát triển óc tưởng tượng, sáng tạo qua cử chỉ, điệu giọng nói nhân vật ( vd: mẹ, bác gấu ) Giáo dục: - Khi phải bên phải, đèn xanh qua đường Hoạt động tích hợp: - MTXQ: biết số luật lệ giao thông dành cho người - Âm nhạc: thuộc số hát phương tiện giao thông II Chuẩn bị: Cô Trẻ - Rối ống nhân - Thuộc hát vật truyện phương tiện giao - Rối thỏ trắng, thỏ nâu - Mô hình đường phố, ngã tư - Các loại xe, hát, thơng - Mũ nhân vật truyện trị chơi III Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ  Ổn định: Trò chơi: Tai thỏ ( Thỏ nâu thỏ trắng xuất ) Trẻ chơi với - Chào bạn, thỏ trắng, cịnmình thỏ nâu nè! Hơm mẹ cho phố chơi, hai chị em ghé thăm bạn Các bạn biết khơng? Chúng vừa không cẩn thận nên tý bị tai nạn đó! Mình sợ q! - Bây kể cho bạn nghe nha: + Cô kể lần không tranh: Đàm thoại: Chị em thỏ trắng - Cô vừa kể cho ác nghe câu chuyện gì? Thỏ mẹ, thỏ trắng, - Trong câu chuyện vừa thỏ nâu, bác gấu… có ai? - Trước thỏ mẹ dặn hai chị em Lập lại lời nói thỏ mẹ nào? - Bây bạn thử xem chị em thỏ có nhớ lời mẹ dặn khơng nha! Vừa vừa hát Hát “Đi chơi chơi” + Kể lần mơ hình: Đàm thoại: Đi chơi phố - Hai bạn thỏ xin phép mẹ đâu chơi vậy? chim - Trên đường bạn thỏ bắt sâu nhìn thấy gì? - Tại thỏ nâu lại chạy sang đường? Bởi bạn thấy vườn hoa đẹp - “Tín hiệu đèn đỏ bật Bác gấu mà dám sang đường à” Ai nói con? Hát “Em lái xe ôtô” - Khi cơng an dắt hai bạn vào vỉa hè nói gì? - Nếu mẹ bác gấu nói với bạn thỏ nào? - Muốn qua đường phải làm gì? ( Cho trẻ thể đoạn Lập lại lời nói công an đối thoại đơn giản)  Giáo dục trẻ đường phải cẩn thận, phải có người lớn dắt qua, đèn xanh qua đường…  Kết thúc: hát vận động “Em qua ngã tư đường phố”  Hoạt động góc: + Đóng vai: cho trẻ đóng lại kịch câu chuyện + Tạo hình: vẽ lại nhân vật bé u thích, làm rối nhân vật truyện + Xây dựng: xây ngã tư đường phố + Thư viện: ráp tranh theo thứ tự nội dung truyện kể lại cho bạn khác nghe  ... Bây kể cho bạn nghe nha: + Cơ kể lần không tranh: Đàm thoại: Chị em thỏ trắng - Cô vừa kể cho ác nghe câu chuyện gì? Thỏ mẹ, thỏ trắng, - Trong câu chuyện vừa thỏ nâu, bác gấu… có ai? - Trước thỏ. .. hai chị em Lập lại lời nói thỏ mẹ nào? - Bây cô bạn thử xem chị em thỏ có nhớ lời mẹ dặn khơng nha! Vừa vừa hát Hát “Đi chơi chơi” + Kể lần mơ hình: Đàm thoại: Đi chơi phố - Hai bạn thỏ xin phép... HOẠT ĐỘNG TRẺ  Ổn định: Trị chơi: Tai thỏ ( Thỏ nâu thỏ trắng xuất ) Trẻ chơi với - Chào bạn, thỏ trắng, cịnmình thỏ nâu nè! Hơm mẹ cho phố chơi, hai chị em ghé thăm bạn Các bạn biết khơng? Chúng