Xin giới thiệu tới các bạn học sinh Đề thi HSG năm 2011-2012 môn Toán lớp 7 – Trường THCS Đáp Cầu thuộc Phòng GD & ĐT Tp Bắc Ninh. Đề thi gồm có 6 câu hỏi tự luận có kèm hướng dẫn và đáp án dành cho các bạn học sinh và giáo viên tham khảo.
PHÒNG GD & ĐT TP BẮC NINH ĐỀ THI HSG NĂM 2011-2012 Mơn : Tốn lớp TRƯỊNG THCS ĐÁP CẦU Thời gian làm 120 phút Câu 1(3điểm): a) So sánh hai số : 330 520 b) Tính : A = 163.310 120.69 46.312 611 Câu 2(2điểm): Cho x, y, z số khác x2 = yz , y2 = xz , z = xy Chứng minh rằng: x = y = z Câu 3(4điểm):: a) Tìm x biết : x 1 x x x 2009 2008 2007 2006 b) Cho hai đại lượng tỉ lệ nghịch x y ; x1, x hai giá trị x; y1, y2 hai giá trị tương ứng y.Tính y1, y2 biết y12+ y22 = 52 x1=2 , x 2= Câu 4(2điểm):: Cho hàm số : f(x) = a.x2 + b.x + c Biết với a, b, c, d Z f (1)3; f (0)3; f (1) Chứng minh a, b, c chia hết cho Câu 5(3điểm):: Cho đa thức A(x) = x + x2 + x3 + + x99 + x100 a) Chứng minh x=-1 nghiệm củ A(x) b)Tính giá trị đa thức A(x) x = Câu 6(6điểm):: Cho tam giác ABC cân đỉnh A , cạnh BC lấy hai điểm M N cho BM = MN = NC Gọi H trung điểm BC a) Chứng minh AM = AN AH BC b) Tính độ dài đoạn thẳng AM AB = 5cm , BC = 6cm c) Chứng minh MAN > BAM = CAN -Hết Cán coi thi khơng giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN Câu Nội dung 10 a)330 3 2 3.2.5.2 2.3 b) P 2 2.3 10 10 2710 ;520 12 2510 2710 330 520 11 12 10 212.310 310.212.5 1 212.312 211.311 211311 2.3 1 1.5đ 1.5đ 6.212.310 4.211.311 7.211.311 7.211.311 Vì x, y, z số khác x2 = yz , y2 = xz , z = xy x y Điểm z y x z x z y x ; ; 1đ y x y z áp dụng tính chất dãy tỉ số z y z x x y z x yz 1 x y z y z x yzx 1đ x 1 x x x x 1 x2 x 3 x4 1 1 1 1 2009 2008 2007 2006 2009 2008 2007 2006 x 2010 x 2010 x 2010 x 2010 2009 2008 2007 2006 x 2010 x 2010 x 2010 x 2010 0 2009 2008 2007 2006 a 1 x 2010 x 2010 x 2010 2009 2008 2007 2006 1đ 1đ Vì x, y hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên: b x1 y2 y y y y y y y22 52 y y 4 x2 y1 y1 3 94 13 3 1đ ) y12 36 y1 6 Với y1= - y2 = - ; 1đ Với y1 = y2= Ta có: f(0) = c; f(1) = a + b + c; f(-1) = a - b +c 1đ ) f (0)3 c ) f (1)3 a b c 3 a b 3 1 1đ ) f (1) a b c 3 a b Từ (1) (2) Suy (a + b) +(a - b) 2a a ( 2; 3) = b Vậy a , b , c chia hết cho A(-1) = (-1)+ (-1)2 + (-1)3+ + (-1)99 + (-1)100 a = - + + (-1) +1 +(-1) + (-1) + = ( có 50 số -1 50 số 1) Suy x = -1 nghiệm đa thức A(x) Với x= b 1 1 1 giá trị đa thức A = 98 99 100 2 2 2 1.5đ 1 1 1 1 1 A ( 98 99 100 ) = 98 99 2 2 2 2 2 1 1 1 1 A =( 98 99 100 ) +1 - 100 A A 100 2 2 2 2 A 1 2100 A B M H N C K Chứng minh ABM = ACN ( c- g- c) từ suy AM =AM a Chứng minh ABH = ACH ( c- g- c) từ suy AHB =AHC= 90 AH BC 2đ Tính AH: AH = AB2 - BH2 = 52- 32 = 16 AH = 4cm b Tính AM : AM2 = AH2 + MH2 = 42 + 12 = 17 AM = 17 cm Trên tia AM lấy điểm K cho AM = MK ,suy AMN= KMB ( c- c 2đ g- c) MAN = BKM AN = AM =BK Do BA > AM BA > BK BKA > BAK MAN >BAM=CAN 2đ PHÒNG GD & ĐT TP BẮC NINH TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG LỚP 7- NĂM HỌC 2011- 2012 Mơn: TỐN Thời gian: 120 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Bài 1: Tính giá trị biểu thức: (a b )( x y ) (a y )(b x) abxy ( xy ay ab by ) Với a = ; b = -2 ; x = ; y = A= Bài 2: Chứng minh rằng: Nếu < a1 < a2 < … < a9 thì: a1 a2 a9 a3 a6 a9 Bài 3: Có mảnh đất hình chữ nhật: A; B C Các diện tích A B tỉ lệ với 5, diện tích B C tỉ lệ với 8; A B có chiều dài tổng chiều rộng chúng 27m B C có chiều rộng Chiều dài mảnh đất C 24m Hãy tính diện tích mảnh đất Bài 4: Cho biểu thức: A= 4x 3x x ; B= x2 x 3 a) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức có giá trị nguyên b) Tìm giá trị nguyên x để hai biểu thức có giá trị nguyên Bài 5: Cho tam giác cân ABC, AB = AC Trên tia đối tia BC CB lấy theo thứ tự hai điểm D E cho BD = CE a) Chứng minh tam giác ADE tam giác cân b) Gọi M trung điểm BC Chứng minh AM tia phân giác góc DAE c) Từ B C vẽ BH CK theo thứ tự vng góc với AD AE Chứng minh BH = CK d) Chứng minh đường thẳng AM; BH; CK gặp điểm PHÒNG GD & ĐT TP BẮC NINH TRƯỜNG THCS ĐAP CẦU ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG LỚP 7- NĂM HỌC 2011- 2012 Mơn: TỐN ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Cách giải Bài (a b)( x y) (a y )(b x) abxy ( xy ay ab by) a ( x y) b( x y ) a (b x) y (b x) = abxy ( xy ay ab by) ax ay bx by ab ax by xy = abxy ( xy ay ab by ) ay bx ab xy = abxy ( xy ay ab by ) ( xy ay ab by ) = abxy ( xy ay ab by ) 1 = abxy 1 Với a = ; b = -2 ; x = ; y = ta được: A = 1 3 (2) 1 Điểm TP Điểm toàn A= Ta có: < a1 < a2 < … < a9 nên suy ra: a1 + a2 + a3 < 3a3 (1) a4 + a5 + a6 < 3a6 (2) a7 + a8 + a9 < 3a9 (3) Cộng vế với vế (1) (2) (3) ta được: a1 + a2 + … + a9 < 3(a3 + a6 + a9) a a a9 Vì a1 + a2 + … + a9 > nên ta được: a3 a6 a9 Gọi diện tích, chiều dài, chiều rộng mảnh đất A, B, C theo thứ tự SA, dA, rA, SB, dB, rB, SC, dC, rC Theo ta có: SA S ; B ; dA = dB ; rA + rB = 27(m) ; rB = rC ; dC = SB SC 24(m) Hai hình chữ nhật A B có chiều dài nên diện tích chúng tỉ lệ thuận với chiều rộng Ta có: S A rA r r r r 27 3 A B A B 45 SB rB rA = 12(m) ; rB = 15(m) = rC Hai hình chữ nhật B C có chiều rộng nên diện tích chúng tỉ lệ thuận với chiều dài Ta có: d C 7.24 SB dB 21 (m) = dA dB = SC d C 8 0,5 0,5 0,5 2,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,75 0,5 0,25 0,5 0,25 4,5 Do đó: SA = dA.rA = 21 12 = 252 (m2) 0,5 SB = dB rB = 21 15 = 315 (m 2) SC = dC rC = 24 15 = 360 (m 2) 0,5 0,5 x 4( x 2) 1 = 4 x2 x2 x2 Với x Z x - Z Để A nguyên nguyên x - ước x2 a) Ta có: A = Ta có: x - = x - = -1 Do đó: x = x = Vậy để A nguyên x = x = 0,5 0,25 0,5 3x x x( x 3) 2 = 3x x 3 x3 x3 Với x Z x - Z Để B nguyên nguyên x - ước x 3 Ta có: x - = x - = +) B = Do x = ; x = ; x = ; x = Vậy để B nguyên x = x = x = x = b) Từ câu a) suy ra: Để A B nguyên x = A ABC có AB = AC GT DB = CE (D tia đối CB; E H K tia đối BC) M a) ADE cân D B C E b) MB = MC, chứng minh AM O KL tia phân giác góc DAE c) BH AD = H; CK AE = K chứng minh: BH = CK Chứng minh: a) ABC cân có AB = AC nên: C C Suy ra: D CE Xét ABD ACE có: AB = AC (gt) D CE (CM trên) DB = CE (gt) Do ABD = ACE (c - g - c) AD = AE (2 cạnh tương ứng) Vậy ADE cân A b) Xét AMD AME có: MD = ME (Do DB = CE MB = MC theo gt) AM: Cạnh chung AD = AE (CM trên) Do AMD = AME (c - c - c) MAD MAE 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Vậy AM tia phân giác DAE c) Vì ADE cân A (CM câu a)) Nên ADE AED Xét BHD CKE có: BDH CEK (Do ADE AED ) DB = CE (gt) BHD = CKE (Cạnh huyền- góc nhọn) Do đó: BH = CK d) Gọi giao điểm BH CK O Xét AHO AKO có: OA: Cạnh chung AH = AK (Do AD = AE; DH = KE (vì BHD = CKE )) AHO = AKO (Cạnh huyền- Cạnh góc vng) Do OAH OAK nên AO tia phân giác KAH hay AO tia phân giác DAE Mặt khác theo câu b) AM tia phân giác DAE Do AO AM, suy đường thẳng AM; BH; CK cắt O 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 0,75 ... & ĐT TP BẮC NINH TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG LỚP 7- NĂM HỌC 2011- 2012 Mơn: TỐN Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Bài 1: Tính giá trị... thẳng AM; BH; CK gặp điểm PHÒNG GD & ĐT TP BẮC NINH TRƯỜNG THCS ĐAP CẦU ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG LỚP 7- NĂM HỌC 2011- 2012 Mơn: TỐN ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Cách giải Bài (a b)( x ... 1 1 2009 2008 20 07 2006 2009 2008 20 07 2006 x 2010 x 2010 x 2010 x 2010 2009 2008 20 07 2006 x 2010 x 2010 x 2010 x 2010 0 2009 2008 20 07 2006 a 1 x