Đề thi kiểm soát chất lượng môn toán lớp 7 (Có đáp án)

Tham khảo Đề thi kiểm soát chất lượng môn toán lớp 7 (Có đáp án) giúp các bạn ôn tập, củng cố kiến thức để chuẩn bị thật tốt cho kì thi toán lớp 7. Mời các bạn tham khảo!

PHỊNG GD&ĐT THANH CHƯƠNG TRƯỜNG THCS THANH KHÊ ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI KSCL CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 MƠN THI: TỐN Thời gian: 90 phút ( khơng kể thời gian giao đề) Câu 1: Thực phép tính cách hợp lý: 11 16 − + − a b 25 − + −3 21 13 21 13 Câu 2: Tìm x biết: a x = ; −10 b x − = ; c 103 + 2.53 + 53 c 55 2x + = 2 Câu 3: Cho biết 30 công nhân xây xong nhà hết 90 ngày Hỏi 18 công nhân xây ngơi nhà hết ngày? (giả sử suất làm việc công nhân nhau) Cho hàm số y = f(x) = -3x a) Vẽ đồ thị hàm số b) Tính: f(- 3) ; f(2) · Câu 4: Cho ∆ABC có AB = AC , kẻ AH tia phân giác góc BAC , H ∈ BC Trên tia đối tia BC lấy điểm D, tia đối tia CB lấy điểm E cho BD = CE Chứng minh: a ·ABC = ·ACB b ABD = ACE c Kẻ BK ⊥ AD, CI ⊥ AE Chứng minh ba đường thẳng AH, BK, CI qua điểm Câu 5: Với giá trị nguyên x biểu thức lớn Hết 14 − x có giá trị lớn Tìm giá trị 4− x PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNG TRƯỜNG THCS THANH KHÊ CÂU Ý a HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI KSCL CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2017-2018 MƠN: TỐN NỘI DUNG CẦN ĐẠT =( ĐIỂM 0.25 0.25 16 19 + ) + (− − ) 21 21 23 23 = + (-1) = Câu 1,5 đ b = − + = - + = 0.5 0,25 c (2.5)3 + 2.53 + 53 53(23 + + 1) = = 5.11 5.11 11 = = 25 5.11 a 0,25 x 3.( −10) = ⇔x= = −6 −10 0.5 0.25 9 = ⇒x= + 4 11 x= x− Câu 1,5 đ b c 0.25 3 2x + = ⇔ 2x + = ± 2 2 ⇔ x = −1; x = 0.25 0.25 Gọi số ngày mà 18 cơng nhân hồn thành ngơi nhà x Vì số cơng nhân số ngày hồn thành ngơi nhà hai đại lượng tỉ lệ nghịch Ta có: 18.x = 90.30 0,5 0,5 90.30 ⇒x= = 150 18 Vậy 18 cơng nhân hồn thành ngơi nhà 150 ngày Đồ thị hàm số y = -3x đường thẳng qua O(0;0) A(1;-3) Câu 3đ 0,5 2a -5 O 10 -2 -3 A y -4 -6 2b f(- 3) = f(2) = - 0,25 0,25 A GT K D KL I B H C 0,5 E M Câu 3,5 đ a b c Câu 0.5 đ Xét ABH ACH có · · AB = AC ; BAH ; AH chung => ABH = ACH (c-g-c) = CAH => ·ABC = ·ACB Xét ABD ACE có · · AB = AC ; DBA (vì ·ABC = ·ACB ) ; BD = CE = ECA => ABH = ACH (c-g-c) Gọi giao điểm KB AH M, nối CM ta có ABM = ACM (c-g-c) => ·ABM = ·ACM (1) Mặt khác ABK = ACI µ + KAB · · (cạnh huyền - góc nhọn) => K = Iµ + IAC µ + KAB · · => ·ABM = ·ACM = K = Iµ + IAC => ·ACM + ·ACI = 1800 => M,C,I thẳng hàng Hay KB, AH, CI qua M 1,5 0,5 14 − x − x + 10 10 10 10 = = 1+ 1+ 4− x 4− x − x 10 > => − x lớn − x lớn => - x số nguyên dương nhỏ => x = Khi giá trị lớn 11 Học sinh giải cách khác cho điểm tối đa Học sinh khơng vẽ hình vẽ hình sai khơng chấm điểm câu hình 0,5 ...PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNG TRƯỜNG THCS THANH KHÊ CÂU Ý a HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI KSCL CUỐI KỲ I NĂM HỌC 20 17- 2018 MƠN: TỐN NỘI DUNG CẦN ĐẠT =( ĐIỂM 0.25 0.25 16 19 + ) + (− − ) 21 21 23 23... số ngày mà 18 công nhân hồn thành ngơi nhà x Vì số cơng nhân số ngày hồn thành ngơi nhà hai đại lượng tỉ lệ nghịch Ta có: 18.x = 90.30 0,5 0,5 90.30 ⇒x= = 150 18 Vậy 18 công nhân hồn thành ngơi