Mời các thầy cô và các bạn tham khảo Đề thi HSG cấp huyện đợt 1 môn GDCD lớp 9 năm 2015-2016 của Phòng GD&ĐT Lương Tài - Đề số 15 dưới đây. Để giúp cho các bạn học sinh THCS có thể chuẩn bị ôn tập tốt hơn cho kỳ thi chọn học sinh giỏi môn GDCD.
UBND HUYỆN LƯƠNG TÀI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CÁP HUYỆN ĐỢT Năm học 2015 - 2016 Môn thi: GDCD - Lớp Thời gian làm bài:120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (3.0 điểm) Em hiểu hịa bình bảo vệ hịa bình? Ở trường, lớp em có hoạt động bảo vệ hịa bình? Em xây dựng kế hoạch cho lớp em hoạt động bảo vệ hịa bình nhà trường phát động? Câu (2.0 điểm) Em hiểu tự chủ? Nêu biểu người có tính tự chủ? Em rút học cho thân rèn luyện tính tự chủ? Em đồng ý với ý kiến sau giải thích rõ sao? a) Người tự chủ ln hành động theo ý b) Cần biết điều chỉnh thái độ, hành vi tình giao tiếp; c) Cần giữ thái độ ơn hịa, từ tốn giao tiếp với người khác d) Người tự chủ biết kiềm chế ham muốn thân; e) Người có tính tự chủ khơng cần quan tâm đến hồn cảnh đối tượng giao tiếp f) Khơng nên nóng nảy, vội vàng hành động; Câu (2 điểm) Vì xã hội cần phải có pháp luật? Vì người phải nghiêm chinh tuân theo pháp luật? Câu (3 điểm) a, Tệ nạn xã hội gì? Tại nói : “Tệ nạn xã hội đường ngắn dẫn đến tội ác”? b, Có ý kiến cho tệ nạn mại dâm chuyện xã hội, học sinh không cần phải quan tâm Em có tán thành ý kiến khơng? Vì sao? HẾT -(Đề thi gồm có 01 trang) Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh UBND HUYỆN LƯƠNG TÀI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu 1: (3điểm) Ý/Phần HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: GDCD - Lớp Đáp án Nêu khái niệm hịa bình, bảo vệ hịa bình - Nêu khái niệm hịa bình Hịa bình tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang, mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng hợp tác quốc gia-dân tộc, Ý1 người với người, khát vọng toàn nhân loại - Nêu khái niệm bảo vệ hịa bình Bảo vệ hịa bình gìn giữ sống xã hội bình yên; dùng thương lượng, đàm phán để giải mâu thuẫn, xung đột dân tộc, tôn giáo quốc gia; không để xảy chiến tranh hay xung đột vũ trang Nêu tồi thiểu hoạt động bảo vệ hịa bình - Biểu diễn văn nghệ; vẽ tranh chủ đề hịa bình - Viết thư bày tỏ tình đồn kết với thiếu nhi quốc tế Ý 2: - Giao lưu với học sinh trường khác - Lên diễn đàn bày tỏ quan điểm lớp về chiến tranh hịa bình, hoạt động bảo vệ hịa bình chống chiến tranh Xây dựng kế hoạch cho lớp hoạt động bảo vệ hịa bình nhà trường phát động Lập Kế hoạch có tên, nội dung hoạt động, thời gian, địa điểm, cách tổ chức thực (ví dụ lập kế hoạch hoạt động: Biểu diễn văn nghệ; Ý3 vẽ tranh chủ đề hịa bình; giao lưu với thiếu nhi quốc tế, lên diễn đàn bày tỏ quan điểm lớp về chiến tranh hịa bình, hoạt động bảo vệ hịa bình chống chiến tranh; viết thư bày tỏ tình đồn kết với thiếu nhi quốc tế) Câu 2: (2 điểm) Ý/Phần Đáp án Ý1 Nêu tự chủ Điểm 1.5 0.75 0.75 0.5 0.5 1.0 1.0 Điểm Ý2 - Tự chủ làm chủ thân Người tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm hành vi hồn cảnh, tình huống, ln có thái độ bình tĩnh, tự tin biết tự điều chỉnh hành vi Những biểu người có tính tự chủ - Những biểu người có tính tự chủ như: Trước việc, người có tính tự chủ thường tỏ bình tĩnh, khơng nóng nảy, vội vàng; gặp khó khăn khơng sợ hãi chán nản; cư xử với người thường tỏ ơn tồn, mềm mỏng, lịch Những người có tính tự chủ ln biết tự kiểm tra, đánh giá thân mình, ln biết tự điều chỉnh (bằng lời nói, việc làm) để sửa chữa điều khơng thái độ, cách cư xử Học sinh rút học cho thân rèn luyện tính tự chủ 0.5 - Ln có ý thức rèn luyện làm chủ suy nghĩ, tình cảm hành vi thân hoạt động, tình huống, hồn cảnh sống hàng ngày cụ thể là: - Phải tập điều chỉnh hành vi, thái độ theo yêu cầu nếp sống văn hóa: bình tĩnh, lễ độ, ơn hịa Ý3 - Phải tập hạn chế đòi hỏi, mong muốn hưởng thụ cá nhân xa lánh cám dỗ để tránh việc làm xấu - Phải suy nghĩ trước sau hành động( phương thức, cách thức xử sự, hậu việc làm), xem việc làm hay sai để kịp thời rút kinh nghiệm sửa chữa Bài tập Đồng ý với ý: b, c, d, f Bởi ý kiến Ý4 biểu tính tự chủ, thể tự tin, suy nghĩ chín chắn Câu 3: (2.0 điểm) Ý/Phần Đáp án Học sinh giải thích được: Xã hội cần phải có pháp luật Ý1 vì: 0.5 Điểm - Các quy định pháp luật nhằm điều chỉnh mối quan hệ xã hội moị lĩnh vực đời sống, giúp xã hội tồn phát triển bình thường - Nhà nước dùng pháp luật để đảm bảo cho hành động công dân xã hội diễn vòng trật tự Bất vi phạm bị xử lý nghiêm minh - Pháp luật phương tiện quản lý nhà nước, quản ký xã hội, phương tiện để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân Nếu khơng có pháp luật, xã hội bị rối loạn, tính mạng người dân bị đe dọa, xã hội tồn Mọi người phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật vì: Khi nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật không Ý2 ta đảm bảo quyền lợi cho người mà đồng thời góp phần làm cho xã hội ngày ổn định phát triển Câu 4: (3.0 điểm) Ý/Phần Đáp án Nêu khái niệm: Tệ nạn xã hội tượng xã hội bao gồm hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức pháp luật, gây hậu xấu mặt đời sống xã hội a b Học sinh giải thích được: Sở dĩ nói: “Tệ nạn xã hội đường ngắn dẫn đến tội ác” tệ nạn xã hội hủy hoại sức khỏe tinh thần đạo đức người Làm tiêu tán cải vật chất tan vỡ hạnh phúc gia đình, hậu khiến người rơi vào tuyệt vọng, khơng làm chủ dễ dàng sa vào đường tội ác Học sinh lấy ví dụ chứng minh như: Tệ nạn ma túy dẫn đến hậu khơng tội ác làm đau lịng người nghiện ma túy giết người, cướp Học sinh nêu : 0.5 0.5 0.5 0.5 Điểm 0.5 1.0 0.5 -Khơng tán thành với ý kiến vì: + Mại dâm mọt ba tệ nạn xã hội nguy hiểm + Phòng chống tệ nạn xã hội trách nhiệm công dân có học sinh + Học sinh phịng chống tệ nạn cách: Xác định mục đích thân học tập tốt, sống lành mạnh giản dị Tích cực tham gia vào hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội, tố cáo hành vi mua dâm, bán dâm dụ dỗ dẫn dắt mại dâm 0.25 0.25 0.25 0.25 ...UBND HUYỆN LƯƠNG TÀI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu 1: (3điểm) Ý/Phần HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: GDCD - Lớp Đáp án Nêu khái niệm hòa bình, bảo vệ hịa bình - Nêu khái niệm hịa bình... trang Nêu tồi thi? ??u hoạt động bảo vệ hịa bình - Biểu diễn văn nghệ; vẽ tranh chủ đề hịa bình - Viết thư bày tỏ tình đồn kết với thi? ??u nhi quốc tế Ý 2: - Giao lưu với học sinh trường khác - Lên diễn... tình đoàn kết với thi? ??u nhi quốc tế) Câu 2: (2 điểm) Ý/Phần Đáp án ? ?1 Nêu tự chủ Điểm 1. 5 0.75 0.75 0.5 0.5 1. 0 1. 0 Điểm Ý2 - Tự chủ làm chủ thân Người tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm