Tài liệu hoa tuan 18 ca ngay

Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng TUẦN 18 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 BUỔI SÁNG TIẾT 1: Chào cờ ------------------------------- TIẾT 2 + 3: Tập đọc ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I. Mục tiêu: - Đọc rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học ở kì 1(phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng /phút; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học. Thuộc hai đoạn thơ đã học. - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu(BT2) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3). - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2). - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn vă thành 5 câu và viết lại cho đúng CT (BT3). - HSK, G đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ(tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút). II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Phiếu viết tên các bài tập đọc. - Bảng viết sẵn câu văn BT2. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi, dụng cụ học tập. III. Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học Tiết 1 1. Bài cũ: - 2 học sinh lên bảng đọc bài tập đọc “gà tỉ tê với gà” và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài: (NV trợ giảng) - Nêu tên và ghi bảng tên bài b. Luyện đọc: - 2 học sinh lên bảng - Lắng nghe và đọc tên bài 218 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng  Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc  Hoạt động 2: Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho. - Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho.  Hoạt động 3: Viết bản tự thuật theo mẫu - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập và tự làm bài. - Gọi 1 số em đọc bài Tự thuật của mình. TIẾT 2  Hoạt động 1:Tiếp tục KT như tiết 1  Hoạt động 2: Đặt câu tự giới thiệu - Gọi 1 HS khá đọc lại tình huống 1. - Yêu cầu 1 HS giỏi làm mẫu. Hướng dẫn em cần nói đủ tên và quan hệ của em với bạn là gì? - Gọi 1 số HS nhắc lại câu giới thiệu cho tình huống 1. - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm cách nói lời giới thiệu trong hai tình huống còn lại. - Gọi một số HS nói lời giới thiệu. Sau đó, nhận xét và cho điểm.  Hoạt động 3: Ôn luyện về dấu chấm - Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn. - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả. - 6 đến 7 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ đònh. - Đọc yêu cầu bài. - Làm bài cá nhân. 2 HS lên bảng làm bài. - HS đọc yêu cầu - HS giỏi làm mẫu - Cả lớp làm bài - HS lên bảng đọc bài - HS lên bảng đọc bài - 1 HS giỏi làm mẫu - HS thực hiện - HS thực hiện - HS đọc đề bài và đoạn văn 219 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng 3. Củng cố – Dặn dò (NV trợ giảng) - Gọi HS nhắc lại nội dung bài - Dặn dò HS về nhà ôn lại các bài tập đọc đã học. - Chuẩn bò: Tiết 3 - Nhận xét giờ học - Nhắc lại nội dung bài ------------------------------ TIẾT 4: Tốn ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN I. Mục tiêu : -Biết tự giải bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vò. *HS khá giỏi: bài 4 - Phát triển tư duy toán học. II. Chuẩn bò : 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy học 2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi, dụng cụ học tập III/ C¸c hoat ®éng d¹y vµ häc : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : - 2 học sinh lên bảng làm bài tập - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: a:Giới thiệu bài: (Nv trợ giảng) - Hôm nay chúng ta học bài: ơn tập về giải toán b:Luyện tập : Bài 1: : Gọi 1 em đọc đề. -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Yêu cầu HS tóm tắt và giải? - 2 học sinh lên bảng làm - HS nhắc lại tên bài -1 em đọc đề. -buổi sáng bán 48l dầu. Buổi chiều bán 37 l - Cà 2 buổi bán bao nhiêu lít - Bài toán về nhiều hơn. Giải: 220 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng Bài 2: Gọi 1 em đọc đề. -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Yêu cầu HS tóm tắt và giải? Bài 3: : Gọi 1 em đọc đề. -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Yêu cầu HS tóm tắt và giải? 3) Củng cố - Dặn dò: (NV trợ giảng) - Nêu lại nội dung bài - Nhận xét đánh giá tiết học - u cầu về làm các bài tập Số dầu cả hai buổi bán: 48+37=85(l) Đáp số : 85 l. - 1 em đọc đề Bình nặng 32 kg.An nhẹ hơn bình 6kg An cân nặng bao nhiêu kg Giải: An cân nặng là: 32 -6=26(kg) Đáp so:á 26 kg - 1 em đọc đề Lan hái được 24 bông hoa. Liên hái ít hơn 16 bông hoa Liên hái được bao nhiêu bông hoa? Giải: Liên hái được là: 24 -16 =8(bông hoa) Đáp số : 8 bông hoa - 1 em trả lời - Lắng nghe --------------------------- BUỔI CHIỀU TIẾT 1: Tiếng việt* Luyện đọc: Gµ “tØ tª” víi gµ I. mục tiêu: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. Đọc trơn tồn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa các cụm từ dài. - Rèn kỹ năng đọc hiểu. Hiểu nội dung bài: Lồi gà cũng biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, u thương nhau như con người. * Đọc trơn được 1, 2 đoạn của câu chuyện, đọc đúng các từ ngữ khó trong bài. ** Hiểu nghĩa các từ ngữ mới. Biết đọc bài với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng phù hợp với nội dung từng đoạn. 221 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lông II. §ồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép nội dung đoạn rèn đọc. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Bài ôn - Giáo viên nêu mục đích yêu cầu của tiết học - Giáo viên đọc mẫu lần 1 - Đọc từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp. - Hướng dẫn đọc đúng một số câu. - Luyện đọc từng đoạn trong nhóm. - Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi nào? - Khi đó, gà mẹ và gà con nói chuyện với nhau bằng cách nào? - Nói lại cách gà mẹ báo cho con biết “Không có gì nguy hiểm” - Cách gà mẹ báo cho con biết “Lại đây mau các con, mồi ngon lắm!” - Cách gà mẹ báo tin cho con biết “Tai hoạ ! Nấp nhanh !” - Yêu cầu các nhóm thi đọc. Nhận xét, cho điểm 2, Củng cố - dặn dò - Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị trước cho bài sau. - Học sinh lắng nghe - Học sinh lắng nghe và theo dõi sách - Nối tiếp nhau đọc câu, tìm từ khó đọc. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn, tìm từ khó hiểu và giải nghĩa từ. - Luyện đọc cá nhân, nhóm, tổ. - Học sinh đọc trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm. - Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi chúng còn nằm trong trứng - Gà mẹ gõ mỏ lên vỏ trứng, gà con phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ. - Gà mẹ kêu đều đều “cúc, cúc, cúc” - Gà mẹ vừa bới vừa kêu nhanh “cúc, cúc, cúc” - Gà mẹ xù lông, miệng kêu liên tục, gấp gáp “roóc roóc” - Các nhóm thi đọc lại bài. - Bình chọn các nhân, nhóm đọc hay. ----------------------------- TIẾT 2: Tiếng việt* Luyện: Ôn các bài tập đọc đã học I. Mục tiêu: - Đọc trơn toàn bài , đọc đúng các từ ngữ, biết ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới , hiểu nội dung bài. - Giáo dục HS biết yêu quí và chăm sóc các con vật II. Chuẩn bị : - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy học. III. Các hoạt động dạy- học: 222 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lông Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Luyện đọc: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. - GV đọc mẫu- hướng dẫn đọc. + HS luyện đọc từng câu- luyện đọc đúng. + HS luyện đọc từng đoạn trước lớp - tìm hiểu một số từ ngữ . + Luyện đọc đoạn trong nhóm + GV hướng dẫn HS yếu đọc câu - đoạn - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn trước lớp. + Học sinh khác nhận xét đánh giá. + GV đánh giá 2. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn về nhà chuẩn bị bài kiểm tra CHKI - Lắng nghe + Luyện đọc câu + Luyện đọc đoạn + Luyện đọc trong nhóm - Thi đọc trước lớp + Nhận xét - Lắng nghe -------------------------- TIẾT 3: Toán* Luyện: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I. Mục tiêu: - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. II. Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Toán. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra: - Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập 2. Bài mới: - GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập. Bài 1: ( VBT/ 92) - Phân tích bài toán. Nêu dạng toán? - Muốn biết buổi chiều bán được bao nhiêu lít dầu ta làm phép tính gì? - 2 học sinh lên bảng làm bài tập - Làm các bài tập trong sách bài tập - 1 em phân tích bài toán - Phép cộng Giải 223 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng Tóm tắt Buổi sáng : 48 l. Chiều nhiều hơn: 9 l. Buổi chiều : l? Bài 2: ( VBT/ 92) - Bài tập thuộc dạng tốn nào? Tóm tắt Bình :30 kg An ít hơn Bình: 4 kg An : kg ? Bài 3: ( VBT/ 92) - Hướng dẫn HS tóm tắt & giải bài tốn. Tóm tắt Mỹ hái :24 bơng hoa Hoa hái :18 bơng hoa. Cả hai bạn: . bơng hoa? Bài 4: ( VBT/ 92) - Nêu u cầu của bài. - GV bao qt. 3. Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét giờ học. - Dặn dò học sinh. Buổi chiều bán được số lít là 48 + 9 = 57(l) đáp số : 57l - Dạng ít hơn Giải An bán được số kg là : 30 – 4 = 26(Kg) đáp số : 26 kg - Tóm tắt và giải bài tốn Giải Cả hai bạn hái được số bơng hoa là : 24 + 18 = 42(bơng) Đáp số : 42 bơng - 1 em đọc u cầu - Lắng nghe Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 BUỔI SÁNG TIẾT 1: I. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức đã học ở học kì 1 - HS nhớ và thực hành theo một số tình huống thể hiện theo nội dung bài đã học 224 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng - HS có ý thức trong việc làm thể hiện hành vi đúng II. Chuẩn bò: - Các tình huống, phiếu bài tập III. Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng 2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề Phát triển các hoạt động: 1’  Hoạt động 1: HD ôn tập Gọi HS nhắc lại tên các bài đã học - Nhận xét chốt lại Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ - Gv phát phiếu học tập ghi sẵn nội dung BT3/4 VBT Đạo đức Bài 2: Biết nhận lỗi và sửa lỗi - GV đưa ra 1số tình huống . Bài 3: Gọn gàng ngăn nắp - GV nêu các tình huống BT4 /9 Bài 4: Chăm làm việc nhà Yêu cầu học sinh liên hệ bản thân Bài 5: Chăm chỉ học tập - GV đưa ra 1số tình huống, yêu cầu các nhóm thảo luận và đóng vai Bài 6: Quan tâm, giúp đỡ bạn - Cho HS tự liên hệ bản thân Bài 7: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp - GV nêu tình huống các nhóm thảo luận, đóng vai Bài 8: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Yêu cầu HS nêu những việc đã làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. 4. Củng cố – Dặn dò: - Gọi HS nhắc lại nội dung bài - 1 em trả lời - HS nhắc lại - HS thảo luận làm bài theo nhóm. Trình bày kết quả lên bảng - HS lần lượt nêu cách ứng xử - HS nêu cách giải quyết và giải thích - HS nêu những việc em đã làm ở nhà giúp mẹ - HS thực hiện - HS nêu những việc em đã quan tâm giúp đỡ bạn - HS thực hiện - HS thực hiện - 1số HS nhắc lại 225 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng - Giáo dục HS - Về nhà xem lại các bài đạo đức đã học và thực hành tốt - Nhận xét giờ học. --------------------------- TIẾT 2: An tồn giao thơng (Giáo viên chun dạy) ------------------------------ TIẾT 3: Tập đọc ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I(Tiết 3) I. Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như T1 - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài CT; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút. - Rèn kỹ năng viết chính tả. II. Chuẩn bò: - Phiếu viết tên các bài tập đọc. 4 lá cờ. III. Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: - Gọi 2 em lên bảng đọc bài 2. Bài mới : a.Giới thiệu: (NV trợ giảng) - Nêu mục tiêu và ghi tên bài b. Luyện tập:  Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. ( tiến hành như các tiết ôn tập trước)  Hoạt động 2: Ôn luyện kó năng sử dụng mục lục sách - Gọi 1 HS đọc yêu cầu, sau đó tổ chức - 2 em lên bảng đọc bài - Lắng nghe - 6 đến 7 HS lần lượt thực hiện - Đọc yêu cầu của bài và nghe GV phổ biến cách chơi và chuẩn bò chơi. 226 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng cho HS thi tìm mục lục sách. - Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách. - Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội 1 lá cờ và cử ra 2 thư kí. Nêu cách chơi: Mỗi lần cô sẽ đọc tên 1 bài tập đọc nào đó, các em hãy xem mục lục và tìm số trang của bài này. Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời. Nếu sai các đội khác được trả lời. Thư kí ghi lại kết quả của các đội. - Tổ chức cho HS chơi thử. GV hô to: “Người mẹ hiền.” - Kết thúc, đội nào tìm được nhiều bài tập đọc hơn là đội thắng cuộc.  Hoạt động 3: Viết chính tả - GV đọc đoạn văn một lượt và yêu cầu 2 HS đọc lại. - Hỏi: Đoạn văn có mấy câu? - Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Cuối mỗi câu có dấu gì? - Yêu cầu HS viết bảng các từ ngữ: đầu năm, quyết trở thành, giảng lại, đã đứng đầu lớp. - Đọc bài cho HS viết, mỗi cụm từ đọc 3 lần. - Đọc bài cho HS soát lỗi. - Chấm điểm một số bài và nhận xét bài của HS. 3. Củng cố – Dặn dò (NV trợ giảng) - Gọi HS nhắc lại nội dung bài đã học - Chuẩn bò Ôn tập tiết 5 - Nhận xét giờ học. - HS thi đưa tay trả lời - 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi và đọc thầm. - Đoạn văn có 4 câu. - Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng. . - Thực hành viết bảng. - Nghe GV đọc và viết lại. - Soát lỗi theo lời đọc của GV và dùng bút chì ghi lỗi sai ra lề vở. - nhắc lại nội dung bài - Lắng nghe --------------------------------- Tiết 4: Tốn 227 [...]... nhật HS biểu diễn theo hình thức đơn ca + Bài hát : Thật là hay và Xòe hoa HS biểu diễn theo hình thức song ca +Bài hát : Múa vui HS biểu diễn theo hình thức tam ca +Bài hát :Cộc cách tùng cheng và bài Chiến sĩ tí hon HS biểu diễn theo hình thức tốp ca -Nhận xét : + Hướng dẫn HS nhận xét phần trình bày của 240 Hoạt động học - Trả lời : Bài hát Thật là hay, Múa vui, Xòe hoa, Cộc cách tùng cheng, Chúc mừng... tuần 18 I Mục đích: - Các em hiểu và giải nghĩa được một số từ mới và khó hiểu trong tuần học th 18: Thầm hứa, mèo mướp, lim dim, cò, vạc, siêng năng - Học sinh hiểu nghĩa và sử dụng được những từ ngữ đã học vào trong học tập và giao tiếp - Các em u thích mơn học tiếng việt và có ý thức học tiếng việt II Chuẩn bị: - Tranh, ảnh, đồ dùng phục vụ tiết học III Các hoạt động dạy học: 231 Trần Thị Hoa Trường... Giáo án, sách giáo khoa, đồ dùng dạy học III C¸c hoat ®éng d¹y vµ häc : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiĨm tra : - 2 em lên bảng làm bài - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện phép tính - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: (NV trợ giảng) - HS lặp lại - Hôm nay chúng ta học bài:Luyện tập chung b Luyện tập : Bài 1: : - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép - HS nêu 241 Trần Thị Hoa Trường tiểu học... thành quả lao động của nhau - Cho HS làm việc theo nhóm - N1: Nhặt rác qt sân trường - N3: Tưới cây - N4: Nhổ cỏ, tưới hoa - Kết luận: Trường lớp sạch sẽ giúp chúng ta khoẻ mạnh và học tập tốt hơn 3 Củng cố - dặn dò: (Nv trợ giảng) - Nhận xét giờ học - Đánh giá - Tun dương 235 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng - Nhắc HS thực hiện theo ND bài -BUỔI CHIỀU TIẾT 1: TIẾT 2: Thể dục (Giáo... 238 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng a Giới thiệu bài: (NV trợ giảng) - Nêu mục đích u cầu: b Kiểm tra HTL: (10 - 12 em ) - Nhận xét cho điểm - Em nào khơng thuộc giờ sau kiểm tra lại c Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật - Lắng nghe - Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng - 1 HS đọc u cầu - Lớp làm bài vào nháp - Gọi HS lên chữa a Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá b Mấy bơng hoa vàng tươi... Nhận xét nội dung lời chúc 18- 11-2004 Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 2011, em kính chúc cơ ln mạnh khoẻ và hạnh phúc Học sinh của cơ Nguyễn Thanh Nga 3 Củng cố - dặn dò: (Nv trợ giảng) - Nêu nội dung bài học - 1 em trả lời - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Về làm các bài tập và đọc thuộc lòng TIẾT 2: -Hát nhạc TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT I.Mục tiêu -HS hát đứng lời ca và giai điệu của những... 2.Học sinh -Học thuộc các bài hát đã học 239 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng III.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong qua trình ơn tập các bài hát 2.Bài mới -Thuyết trình : Giới thiệu bài ? Các em hãy kể tên những bài hát đã được học? - Kết luận: Từ đầu năm đến nay các em đã được học các bài hát : Thật là hay, Xòe hoa, Múa vui, Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng,... nhẩm trong phạm vi 20 - Kỹ năng làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Củng cố tìm số hạng, số bị trừ - Kỹ năng giải bài tốn về ít hơn một số đơn vị 230 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng II Chuẩn bị : - Giáo án, sách giáo khoa, đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1 Kiểm tra: - Vở bài tập Tốn 2 Bài mới: a Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: (VBT/ 93) - Nêu cách thực hiện... bị: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1 Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra vở bài tập của HS 2 Bài mới: a Giới thiệu bài: (Nv trợ giảng) - Nêu mục tiêu và ghi tên bài b Bài tập: Bài 1: Tính - Hướng dẫn HS làm lần lượt các bài Hoạt động học - Để vở lên bàn - Lắng nghe và đọc tên bài - HS làm bảng con 35 84 40 +35 -26 +60 233 100 -75 46 + 39 Trần Thị Hoa Trường tiểu... hùng thế hệ trước - Có những việc làm tốt chào mừng ngày thành lập qn đội nhân dân 22/12 - Ca múa hát chào mừng ngày thành lập qn đội - Các hoạt động chăm sóc, làm sạch, đẹp nghĩa trang liệt sĩ, thăm hỏi các cựu chiến binh ở địa phương em - Có ý thức học tập các tấm gương của các thế hệ cha anh 242 Trần Thị Hoa Trường tiểu học Sa Lơng II Chuẩn bị: - Các bài hát, câu chuyện, bài thơ kể về những tấm . được 24 bông hoa. Liên hái ít hơn 16 bông hoa Liên hái được bao nhiêu bông hoa? Giải: Liên hái được là: 24 -16 =8(bông hoa) Đáp số : 8 bông hoa - 1 em trả. tóm tắt & giải bài tốn. Tóm tắt Mỹ hái :24 bơng hoa Hoa hái :18 bơng hoa. Cả hai bạn: . bơng hoa? Bài 4: ( VBT/ 92) - Nêu u cầu của bài. - GV bao