1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ THI THỬ NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN: NGỮ VĂN

11 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 185,3 KB

Nội dung

Câu I: (2 điểm) Anh (chị) hãy giải thích ý nghĩa nhan đề và lời đề từ bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca của nhà thơ Thanh Thảo. Câu II: (3 điểm) Tương lai của bạn được xây dựng trên rất nhiều yếu tố nhưng cái quan trọng nhất là chính bạn. Hãy viết một bài văn ngắn ( khoảng 600 từ ) trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong 2 câu (câu IIIa hoặc câu IIIb) ...

SỞ GD& ĐT Hải Phòng ĐỀ THI THỬ NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN: NGỮ VĂN ;Khối C,D TRƯỜNG THPT PHẠM NGŨ Thời gian làm bài: 180 phút LÃO PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) Câu I: (2 điểm) Anh (chị) giải thích ý nghĩa nhan đề lời đề từ thơ Đàn ghi ta Lor-ca nhà thơ Thanh Thảo Câu II: (3 điểm) Tương lai bạn xây dựng nhiều yếu tố quan trọng bạn Hãy viết văn ngắn ( khoảng 600 từ ) trình bày suy nghĩ ý kiến PHẦN RIÊNG (5,0 điểm) Thí sinh làm câu (câu IIIa câu IIIb) Câu IIIa Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) Cảm nhận anh(chị) chi tiết tiếng chim hót ngồi vui vẻ quá! mà nhân vật Chí Phèo cảm nhận sau đêm gặp Thị Nở ( Chí Phèo-Nam Cao) chi tiết Mị nghe tiếng sáo vọng lại, thiết tha bổi hổi mà nhân vật Mị nghe đêm tình mùa xn.( Vợ chồng A Phủ-Tơ Hồi) Câu IIIb Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) Suy nghĩ bi kịch nhân vật Vũ Như Tô qua đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài tác phẩm Vũ Như Tô Nguyễn Huy Tưởng Hết -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu.Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh : ; số báo danh: ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D,C NĂM 2011- 2012 Môn: Ngữ Văn Câ Ý Nội dung Điểm u Anh (chị) giải thích ý nghĩa nhan đề lời đề từ thơ Đàn I ghi ta Lor-ca nhà thơ Thanh Thảo *Nhan đề: -Đàn ghi ta không nhạc cụ truyền thống TBN mà 2,0 0.5 coi biểu tượng nghệ thuật đất nước -Lor-ca nhà thơ, nhạc sĩ, kịch tác gia tiếng người TBN, người đại diện cho tinh thần tự khát vọng cách tân nghệ thuật 0.5 kỷ XX => đàn ghi ta biểu tượng cho khát vọng cao mà Lor-ca phấn đấu suốt đời, khát vọng đấu tranh cho tự khát vọng cách tân nghệ thuật *Lời đề từ: -Đây lời di chúc Lor-ca bộc lộ tình yêu say đắm 0.5 Lor-ca với nghệ thuật, với xứ sở TBN -Là nhà cách tân nghệ thuật, Lor-ca biết ngày thơ ca án ngữ, ngăn cản người đến sau sang tạo nghệ thuật nên ông dặn lại hệ sau: “ chôn” nghệ thuật ông để bước tiếp, để sang tạo đỉnh cao nghệ thuật Tương lai bạn xây dựng nhiều yếu tố quan trọng bạn 0.5 II Hãy viết văn ngắn ( khoảng 600 từ ) trình bày suy nghĩ ý kiến 3,0 *Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm NLXH.Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp 0.5 *Yêu cầu kiến thức; Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần nêu ý sau đây: -Giải thích: Tương lai người xây dựng nhiều yếu tố điều quan trọng thân người Nội dung 0.5 câu nói nhấn mạnh khẳng định vai trị cá nhân việc tự hình thành nhân cách định tương lai -Bàn luận số khía cạnh: +Mỗi người lớn lên trưởng thành nhờ nhiều yếu tố: gia đình, bạn bè, nhà trường, xã hội,… +Nhưng điều định dến trưởng thành tương lai người lại thân cá nhân người Cá nhân người “tác giả” tương lai Vì vậy? */Hồn cảnh sống xung quanh (gia đình, bạn bè, nhà trường, xã hội,…) có vai trò quan trọng người */Nhưng tiếp nhận, vận dụng hồn cảnh nào, tranh thủ hay bỏ qua điều kiện thuận lợi lại người định */Vì địi hỏi người cần tự tin vào mình, cần chủ động, dấn 1.5 thân không ngừng sang tạo, hành động…tức phải phát huy nỗ lực cá nhân hồn cảnh có thành cơng sống +Từ suy nghĩ tượng người sống lệ thuộc, ỷ lại vào người khác, vào gia đình, xã hội … -Bài học nhận thức hành động +Tranh thủ điều kiện thuận lợi xung quanh chủ yếu cố gắng vươn lên thân sống 0.5 +Câu nói có ý nghĩa động viên nhắc nhở người tuổi trẻ nào… Cảm nhận anh(chị) chi tiết tiếng chim hót ngồi vui vẻ q! mà nhân vật Chí Phèo cảm nhận sau đêm gặp Thị Nở III.a ( Chí Phèo-Nam Cao) chi tiết Mị nghe tiếng sáo vọng lại, thiết tha 5.0 bổi hổi mà nhân vật Mị nghe đêm tình mùa xuân.( Vợ chồng A Phủ-Tơ Hồi) Mở bài: -Nam Cao nhà văn thực xuất sắc tràn đầy tinh thần nhân đạo Chí Phèo khơng kiệt tác mà tác phẩm kêt tinh đầy đủ cho nghệ thuật Nam Cao Chi tiết “ tiếng chim hót ngồi vui vẻ q” chi tiết đăc sắc thể giá trị nhân đạo 0,5 tác phẩm -Tơ Hồi nhà văn lớn có nhiều thành tựu viết đề tài miền núi Vợ chồng A Phủ thể cách xúc động sống tủi nhục đồng bào miền núi Tây Bắc ách phong kiến, thực dân tinh thần đấu tranh họ để tự giải phóng Tác phẩm có giá trị thực nhân đạo sâu sắc Thể rõ điều có lẽ phải kể đến chi tiết “ Mị nghe tiếng sáo vọng lại, thiết tha bổi hổi” Thân bài: a/Về chi tiết’’tiếng chim hót ngồi vui ve quá’’ tác phâm Chí Phèo Nam Cao -Về nội dung: +Cuộc găp gỡ Thị Nở trận ốm làm cho quỷ có thay đổi hẳn sinh lí lẫn tâm lí +Từ mãn hạn tù trở về,đây lần Chí Phèo hết say, hồn tồn tỉnh táo Và lần Chí nghe thấy âm quen thuộc sống xung quanh Những âm tiếng gọi tha thiết sống +Khi tỉnh táo Chí Phèo nhìn lại đời khứ, tương lai Lần tỉnh táo suy nghĩ Chí nhận thấy tình trạng bi đát, tuyệt vọng đời -Về nghệ thuật: +Là chi tiết quan trọng góp phần thúc đẩy phát triển cốt truyện, 1.5 khắc họa sâu sắc nét tính cách tâm lí bi kịch nhân vật +Qua chi tiết Nam Cao khẳng định: chất người không họ bị xã hội thối nát, tàn bạo cướp nhân hình lẫn nhân tính b/Về chi tiết “Mị nghe tiếng sáo vọng lại, thiết tha bổi hổi” 1.5 -Về nội dung: +Mùa xuân miền núi Tây Bắc miêu tả đẹp, sắc màu váy hoa, tiếng cười nói đám trẻ chơi quay đợi tết, đặc biệt tiếng sáo da diết xoáy sâu vào trái tim tưởng băng giá Mị Ngoại cảnh làm thức dậy Mị ý thức tình yêu hạnh phúc +Mị lấy hũ rượu uống ực bát Cô uống dồn nén uất hận, quên thực +Mị xắn mỡ bỏ thêm vào đĩa đèn cho sáng Mị quấn lại tóc Mị với tay lấy váy hoa… -Về nghệ thuật: +Là chi tiết góp phần làm thay đổi trạng thái tâm lí nhân vật +Cảnh thiên nhiên với nét phong tục sinh hoạt riêng, độc đáo, góp phần bộc lộ chủ đề tư tưởng tác phẩm c/So sánh: -Sự tương đồng: +Đây âm kỳ lạ, len lỏi vào tận sâu tâm hồn vốn 1.0 tưởng chết nhân vật để khơi dậy họ niềm ham sống khao khát sống mãnh liệt +Đó chi tiết góp phần tơ đậm giá tri nhân đạo cho hai tác phẩm -Sự khác biệt: +Ở tác phẩm Chí Phèo âm quen thuộc sống xung quanh, âm hơm có Như ng hơm Chí nghe thấy đến hơm Chí hoàn toàn tỉnh táo, giác quan trở lại hoạt động bình thường +Chi tiết Vợ chồng A Phủ tác nhân quan trọng giúp cho Mị từ người tê dại, vô cảm tâm hồn muốn lên Nghĩa muốn phá phách, muốn loạn để quên thực phũ phàng, nghiệt ngã, quay với tháng năm xưa êm đềm, hạnh phúc tuổi trẻ tình yêu Kết bài: -Khái quát lại nội dung nghệ thuật 0.5 -Đánh giá mở rộng vấn đề Suy nghĩ bi kịch nhân vật Vũ Như Tơ qua đoạn trích Vĩnh biệt Cửu III.b Trùng Đài tác phẩm Vũ Như Tô Nguyễn Huy Tưởng 5.0 Mở bài: -Giới thiệu kịch “ Vũ Như Tô” Nguyễn Huy Tưởng -Giới thiệu nhân vật Vũ Như Tô-nhân vật bi kịch 0.5 Thân bài: a/Giải thích nhân vật bi kịch -Bi kịch thể loại kịch thể mối xung đột không điều hòa thiện ác, cao thấp hèn, lí tưởng thực tại…để dẫn đến 0.25 kết thúc thường chết bi thảm gây cảm xúc đau thương mãnh liệt cho người 0.25 -Nhân vật bi kịch: nhân vật mắc vào mâu thuẫn,nghịch cảnh oan trái, éo le dẫn tới kết cục bi đát, đau thương b/Bi kịch Vũ Như Tơ *Biểu hiện: 0.5 -Vũ Như Tơ có tài có ước vọng cao cả, niềm khao khát đam mê sáng tạo đẹp Vũ Như Tô nhận xây Cửu Trùng Đài khơng ngồi mục đích sáng tạo cơng trình nghệ thuật để tơ điểm cho đất nước 0.5 -Nhưng thực tế phũ phàng, ngang trái xã hội dẫn đến vỡ mông thê thảm Cửu Trùng Đài bị đốt, Vũ Như Tô Đan Thiềm bị đưa pháp trường chịu chết 0.5 -Tâm trạng vỡ mộng Vũ Như Tơ qua đoạn trích: +Trong thời khắc biến loạn dội, Vũ Như Tô không tỉnh, say 0.25 sưa với giấc mơ Cửu Trùng Đài (phân tích) +Chỉ đến tận mắt chứng kiến Cửu Trùng Đài bị đốt phá , Vũ Như Tô đau đớn kinh hồng nhận vỡ mơng lớn 0.5 *Nguyên nhân bi kịch: -Mâu thuẫn khát vọng cao người nghệ sĩ với cách thực khát vọng ấy: mục đích Vũ Như Tơ chân đường thực lại sai lầm ông lợi dụng quyền lực bạo chúa để thực 0.5 khát vọng nghệ thuật -Mâu thuẫn quan niệm nghệ thuật cao siêu túy mn đời với lợi ích thiết thực, trực tiếp quần chúng nhân dân +Niềm khát vọng sáng tạo người nghệ sĩ đắm chìm mơ mộng đẩy Vũ Như Tô đến vị đối nghịch với nhân dân +Hoàn cảnh xã hội chưa cho phép người nghệ sĩ thực khát khao sáng tạo đẹp Trong hồn cảnh khơng thích hợp đẹp thành phù phiếm cao siêu 0.25 *Ý nghĩa bi kịch Vũ Như Tơ: -Thương cảm người nghệ sĩ có tài, có tâm, đam mê nghệ thuật, khao khát sáng tạo, sẵn sàng hy sinh tất cho đẹp xa rời thực tế mà phải 0.25 trả giá sinh mệnh cơng trình nghệ thuật -Cái đẹp khơng thể xa rời thiện, người nghệ sĩ phải có hồi bão lớn, có khát vọng sáng tạo cơng trình vĩ đại khơng thể đặt nghệ thuật 0.25 xa rời với sống nhân dân -Xã hội phải biết tạo điều kiện sáng tạo cho tài vun đắp tài năng, quý trọng, nâng sản phẩm đích thực Kết Qua bi kịch nhân vật Vũ Như Tô, Nguyễn Huy Tưởng gợi suy tư sâu sắc mối quan hệ người nghệ sĩ với hoạt động sáng tạo nghệ 0.5 thuật thực đời sống nhân dan Lưu ý Thí sinh làm theo cách khác nhau, phải đảm bảo yêu cầu kiến thức kỹ ... khơng sử dụng tài liệu.Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh : ; số báo danh: ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D,C NĂM 2011- 2012 Môn: Ngữ Văn Câ Ý Nội dung Điểm u Anh... Môn: Ngữ Văn Câ Ý Nội dung Điểm u Anh (chị) giải thích ý nghĩa nhan đề lời đề từ thơ Đàn I ghi ta Lor-ca nhà thơ Thanh Thảo *Nhan đề: -Đàn ghi ta không nhạc cụ truyền thống TBN mà 2,0 0.5 coi biểu... văn ngắn ( khoảng 600 từ ) trình bày suy nghĩ ý kiến 3,0 *Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm NLXH.Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp 0.5 *Yêu cầu kiến thức; Học

Ngày đăng: 30/04/2021, 23:47

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w