I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng nói: - Nghe -nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui : Giấu cày. Giọng vui, khôi hài 2.Rèn kĩ năng viết: - Dựa vào bài TLV miệng tuần 14, viết được một đoạn văn giới thiệu về tổ em. Đoạn văn viết chân thực, câu văn rõ ràng, sáng sủa (nhiệm vụ chính). II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện cười: Giấu cày. - Bảng lớp viết gợi ý là điểm tựa để nhứ truyện. - Bảng phụ viết 3 câu hỏi gợi ý giúp hs...
NGHE KỂ : GIẤU CÀY Đề bài: GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM (viết) I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ nói: - Nghe -nhớ tình tiết để kể lại nội dung truyện vui : Giấu cày Giọng vui, khôi hài 2.Rèn kĩ viết: - Dựa vào TLV miệng tuần 14, viết đoạn văn giới thiệu tổ em Đoạn văn viết chân thực, câu văn rõ ràng, sáng sủa (nhiệm vụ chính) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện cười: Giấu cày - Bảng lớp viết gợi ý điểm tựa để nhứ truyện - Bảng phụ viết câu hỏi gợi ý giúp hs làm tập III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động thầy dạy học Hoạt động trò A.Bài cũ -Kiểm tra hs kể lại chuyện vui: Tôi -2 hs làm (5 phút) bác tập, lớp theo -1 hs giới thiệu với bạn lớp dõi tổ em hoạt động tổ em tháng qua -Nhận xét cũ B.Bài -Nêu mục đích yêu cầu tiết học 1.GT -Ghi đề (1 phút) -2 hs đọc lại đề 2.Hs hs làm -Gv nêu yêu cầu học a.Bài tập -Cho lớp quan sát tranh minh họa đọc thầm câu gợi ý -Quan sát tranh (10-12 -Gv kể lần 1, dừng lại hỏi: minh hoạ phút) +Bác nơng dân làm gì? -Bác cày +Khi gọi ăn cơm, bác nơng ruộng dân nói nào? -Bác hét to: “Để tơi giấu +Vì bác bị vợ trách? cày vào bụi đã!” -Vì giấu cày mà la to kẻ gian +Khi thấy cày, bác làm gì? biết chỗ mày lấy cày -Nhìn trước, nhìn sau chẳng thấy ai, bác ghé sát tai -Gv kể tiếp lần (hoặc lần 3) vợ thầm: “ -Mời hs giỏi kể Nó lấy cày -Yêu cầu cặp hs tập kể cho rồi” nghe -Hs lắng nghe -Mời vài hs nhìn gợi ý bảng, -1 hs kể thi kể lại truyện -Kể theo cặp -Nhận xét, tuyên dương -Hs thi kể lại +Truyện có đáng buồn cười? chuyện -Nghe bạn kể, nhận xét -Khi đáng nói nhỏ lại nói to, -Gọi hs nêu yêu cầu tập đáng nói to -Nhắc hs: em khơng cần viết theo lại nói b.Bài cách giới thiệu với khách tham quan nhỏ… nói tập2 Vì em viết nội thầm (20-22 dung giới thiệu bạn tổ -1 hs nêu yêu phút) hoạt động bạn cầu tập -Gv mời Hs làm mẫu -Nhận xét, rút kinh nghiệm , cho lớp làm -Mời 5-7 hs đọc làm -1 hs g thiệu -Cả lớp gv nhận xét, chấm điểm tổ số viết hay -Hs làm -Gv yêu cầu hs chưa làm xong, em nhà viết lại cho -5-7 hs đọc 3.Củng hoàn chỉnh trước lớp cố, dặn -Chuẩn bị sau: Nghe kể: Kéo -Nhận xét dò lúa lên- kể điều em biết (2-3 phút) nông thôn, thành thị làm bạn ... -1 hs kể thi kể lại truyện -Kể theo cặp -Nhận xét, tun dương -Hs thi kể lại +Truyện có đáng buồn cười? chuyện -Nghe bạn kể, nhận xét -Khi đáng nói nhỏ lại nói to, -Gọi hs nêu yêu cầu tập đáng nói... -Nhắc hs: em khơng cần viết theo lại nói b.Bài cách giới thiệu với khách tham quan nhỏ… nói tập2 Vì em viết nội thầm (20-22 dung giới thiệu bạn tổ -1 hs nêu yêu phút) hoạt động bạn cầu tập -Gv... tập -Gv mời Hs làm mẫu -Nhận xét, rút kinh nghiệm , cho lớp làm -Mời 5-7 hs đọc làm -1 hs g thiệu -Cả lớp gv nhận xét, chấm điểm tổ số viết hay -Hs làm -Gv yêu cầu hs chưa làm xong, em nhà viết