Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: NGHE KỂ : GIẤU CÀY GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM (viết). pps

I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng nói: - Nghe -nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui : Giấu cày.. Giọng vui, khôi hài 2.Rèn kĩ năng viết: - Dựa vào bài TLV miệng tuần 14,

Giáo án tập làm văn lớp 3 -

Đề bài: NGHE KỂ : GIẤU CÀY GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM (viết)

I.Mục tiêu:

1.Rèn kĩ năng nói:

- Nghe -nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui : Giấu cày Giọng vui, khôi hài

2.Rèn kĩ năng viết:

- Dựa vào bài TLV miệng tuần 14, viết được một đoạn văn giới thiệu về tổ em Đoạn văn viết chân thực, câu văn rõ ràng, sáng sủa (nhiệm vụ chính)

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ truyện cười: Giấu cày

- Bảng lớp viết gợi ý là điểm tựa để nhứ truyện

- Bảng phụ viết 3 câu hỏi gợi ý giúp hs làm bài tập 2

III.Các hoạt động dạy học:

Tiến

trình dạy

học

Hoạt động của thầy Hoạt động

của trò

A.Bài cũ

(5 phút)

B.Bài

mới

1.GT

bài

(1 phút)

2.Hs hs

làm bài

a.Bài

tập 1

-Kiểm tra 1 hs kể lại chuyện vui:

Tôi cũng như bác

-1 hs giới thiệu với các bạn trong lớp về tổ em và hoạt động của tổ

em trong tháng qua

-Nhận xét bài cũ

-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học

-Ghi đề bài

-Gv nêu yêu cầu của bài học

-Cho cả lớp quan sát tranh minh họa và đọc thầm 3 câu gợi ý

-2 hs làm bài tập, lớp theo dõi

-2 hs đọc lại

đề bài

-Quan sát tranh minh

(10-12

phút)

-Gv kể lần 1, dừng lại hỏi:

+Bác nông dân đang làm gì?

+Khi được gọi về ăn cơm, bác nông dân nói thế nào?

+Vì sao bác bị vợ trách?

+Khi thấy mất cày, bác đã làm gì?

hoạ

-Bác đang cày ruộng -Bác hét to:

“Để tôi giấu cái cày vào bụi đã!”

-Vì giấu cày

mà la to như thế thì kẻ gian

sẽ biết chỗ mày lấy mất cày

-Nhìn trước, nhìn sau chẳng thấy ai, bác mới ghé sát tai vợ thì

b.Bài

tập2

-Gv kể tiếp lần 2 (hoặc lần 3)

-Mời 1 hs khá giỏi kể

-Yêu cầu từng cặp hs tập kể cho nhau nghe

-Mời 1 vài hs nhìn gợi ý trên bảng, thi kể lại truyện

-Nhận xét, tuyên dương

+Truyện này có gì đáng buồn cười?

-Gọi 1 hs nêu yêu cầu của bài tập

-Nhắc hs: các em không cần viết

thầm: “ Nó lấy mất cày rồi”

-Hs lắng nghe

-1 hs kể

-Kể theo cặp

-Hs thi kể lại chuyện

-Nghe bạn kể, nhận xét

-Khi đáng nói nhỏ lại nói to, khi đáng nói

to thì lại nói nhỏ… nói thầm

-1 hs nêu yêu

(20-22

phút)

3.Củng

cố, dặn

dò

(2-3

phút)

theo cách giới thiệu với khách tham quan Vì vậy các em chỉ viết những nội dung giới thiệu các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn

-Gv mời 1 Hs làm mẫu

-Nhận xét, rút kinh nghiệm , cho

cả lớp làm bài

-Mời 5-7 hs đọc bài làm

-Cả lớp và gv nhận xét, chấm điểm một số bài viết hay

-Gv yêu cầu những hs chưa làm bài xong, các em về nhà viết lại cho hoàn chỉnh

-Chuẩn bị bài sau: Nghe kể: Kéo cây lúa lên- kể những điều em biết về nông thôn, thành thị

cầu của bài tập

-1 hs g thiệu

về tổ -Hs làm bài

-5-7 hs đọc bài trước lớp -Nhận xét bài làm của bạn