1. Trang chủ
  2. » Tất cả

MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN

7 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I.MỤC TIÊU +HS biết cách làm toán đại lượng tỉ lệ thuận chia theo tỉ lệ +Giải số dạng toán đơn giản đại lượng tỉ lệ thuận +Có ý thức vận dụng vào toán thực tế II.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên -Bảng phụ, thiết bị dạy học, … 2.Học sinh -Bảng nhóm, đồ dùng học tập … III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.Ổn định tổ chức -Kiểm tra sĩ số : 7A: /37 Vắng: 7B: /38 Vắng: 2.Kiểm tra HS1.Phát biểu tính chất hai đại HS trả lời lượng tỉ lệ thuận? GV nhận xét HS khác bổ sung 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động Bài toán 1.Bài toán Gọi HS đọc đề HS đọc đề -Đề cho ta biết gì? Cần tìm ĐB cho: chì tích 12 cm3 gì? 17 cm3 Thanh nặng 56,5 g Hỏi: Mỗi nặng g? -Khối lượng thể tích chì đại lượng nào? Là đại lượng TLT -Nếu gọi KL chì m1 (g) Ta có: m1 m2  m2 - m1 = 56,5 12 17 m2 (g) ta có TLT nào? Áp dụng TC dãy tỉ số nhau: -m1 m2 có mối quan hệ gì? -Hãy tìm m1 m2? m1 m2 m2  m1 56,5     11,3 12 17 17  12 m1  11,3  m1 = 11,3.12 = 135,6 12 m2  11,3  m2 =11,3.17 = 192,1 17 Khối lượng chì 135,6 g 192,1 g Vậy chì có KL bao nhiêu? HS làm phiếu học tập cá nhân: Kết quả: 89 (g) 133,5 (g) Yêu cầu HS làm ?2 -Vậy để giải toán trên, ta phải nắm m V ĐL tỉ lệ thuận sử dụng tính chất dãy TS HS theo dõi Chú ý SGK.Tr.55 để giải GV đưa ý SGK Hoạt động Bài toán 2.Bài toán Yêu cầu HS hoạt động nhóm, trao đổi chéo HS hoạt động nhóm Gọi số đo góc  ABC A, B, C Theo đề bài, ta có: A B C   A + B + C = 1800 AD tính chất dãy tỉ số nhau, ta có: A B C A  B  C 180   = =  300 1  Vậy A = 300 B = 300 = 600 GV đưa đáp án bảng phụ, hướng dẫn lại C = 300 =900 Vậy số đo góc  ABC là: 300, 600 900 Yêu cầu HS nhận xét, cho điểm làm nhóm bạn GV nhận xét chung 4.Củng cố Cho HS làm tập 5.Tr.55.SGK Cả lớp làm bài, hai HS lên bảng làm a) x y đại lượng tỉ lệ thuận vì: Gọi hai HS lên bảng thực y1 y2 y3 y4 y5      x1 x2 x3 x4 x5 b) x y không đại lượng tỉ lệ thuận vì: y y1 y2 y3 y4     12   10 x1 x2 x3 x4 x5 HS lớp nhận xét GV nhận xét … 5.Hướng dẫn -Học bài, xem lại dạng chữa -Làm tập 6, 7, 8, 11 SGK.Tr.55, 56 Bài 8.Tr.43.SBT - ... Bài toán 1 .Bài toán Gọi HS đọc đề HS đọc đề -Đề cho ta biết gì? Cần tìm ĐB cho: chì tích 12 cm3 gì? 17 cm3 Thanh nặng 56,5 g Hỏi: Mỗi nặng g? -Khối lượng thể tích chì đại lượng nào? Là đại lượng. ..-Kiểm tra sĩ số : 7A: /37 Vắng: 7B: /38 Vắng: 2.Kiểm tra HS1.Phát biểu tính chất hai đại HS trả lời lượng tỉ lệ thuận? GV nhận xét HS khác bổ sung 3 .Bài HOẠT... cầu HS làm ?2 -Vậy để giải toán trên, ta phải nắm m V ĐL tỉ lệ thuận sử dụng tính chất dãy TS HS theo dõi Chú ý SGK.Tr.55 để giải GV đưa ý SGK Hoạt động Bài toán 2 .Bài tốn u cầu HS hoạt động

Ngày đăng: 30/04/2021, 19:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w