Tuyển tập những giáo án được biên soạn kỹ càng, chuyên nghiệp có nội dung bám sát chương trình đào tạo về bài Thực hành - Thiết bị đóng cắt và lấy điện. Mời các bạn tham khảo bộ sưu tập nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy của mình, học sinh có thể tham khảo ở nhà để thực hành tốt bài học, nắm chắc được công dụng, cấu tạo của cầu chì và aptomát. Hiểu được nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt của những thiết bị nêu trên trong mạch-Biết sử dụng các thiết bị hợp lí và an toàn. Hiểu được công dụng, cấu tạo của công tắc điện, nút ấn, ổ điện, phích cắm điện.
BÀI 52 THỰC HÀNH THIẾT BỊ ĐÓNG – CẮT VÀ LẤY ĐIỆN I/ Mục Tiêu: 1.Kiến thức: Hiểu công dụng, cấu tạo nguyên lý làm việc số thiết bị đóng- cắt bảo vệ mạng điện nhà 2.Kỹ năng: Biết sử dụng thiết bị an tồn kỹ thuật 3.Thái độ: u thích tìm hiểu mơn II/ Chuẩn bị thầy – trị: Cầu giao, loại cơng tắc điện, ổ cắm, phích cắm điện (có thể tháo lắp được) G: Nghiên cứu SGK 51, tranh vẽ mạch điện số thiết bị cầu dao, ổ cắm, phích cắm - H: Đọc xem trước III/ Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức 1/: 2.Kiểm tra cũ(5’): H1: Mạng điện nhà có đặc điểm gì? H2: Mạng điện nhà gồm phần tử nào? Bài Hoạt động GV HS T/g Nội dung ghi bảng A Lý thuyết A Lý thuyết / HĐ1: Giới thiệu học: I Thiết bị đóng- cắt mạch điện - Thiết bị đóng cắt điện giúp điều 1.Cơng tắc điện khiển ( tắt/bật) Các đồ dùng điện theo yêu a) Khái niệm cầu sử dụng - SGK HĐ2: Tìm hiểu thiết bị đóng - cắt mạch điện 2/ b) Cấu tạo G: Cho học sinh quan sát hình 51.1.và đặt - Gồm phận: vỏ, cực động, câu hỏi trường hợp bóng đèn cực tĩnh / sáng tắt? 20 - Cực động cực tĩnh thường H: Trả lời làm đồng G: Cho học sinh Làm việc theo nhóm tìm hiểu cấu tạo cơng tắc điện H: Trả lời c) Phân loại G: Cho học sinh quan sát hình 51.2 đặt - Dựa vào số cực câu hỏi có nên sử dụng cơng tắc bị vỡ vỏ - Dựa vào thao tác đóng cắt khơng? sao? d) Nguyên lý làm việc H: Trả lời - Nối tiếp, hở, trước G: Cho học sinh quan sát hình 51.3 làm vào bảng 51.1 phân loại công tắc điện 2.Cầu dao a) Khái niệm: - Cầu dao loại thiết bị đóng – cắt tay đơn giản - Để tăng độ an toàn ngày người ta dùng áptomát ( thay cho cầu dao cầu chì ) b) Cấu tạo - Gồm phận chính: vỏ, cực động cực tĩnh G; Cho học sinh làm tập điền từ thích hợp vào chỗ trống G: Cầu dao loại thiết bị dùng để làm gì? có tác dụng nào? H: Trả lời G: Cho học sinh quan sát hình 51.4 đặt câu hỏi cấu tạo cầu dao gồm phận H: Trả lời G: Vỏ cầu dao thường làm vật liệu gì? Tại sao? H: Trả lời HĐ3.Tìm hiểu thiết bị lấy điện G: Cho học sinh quan sát hình 51.6 mô tả cấu tạo ổ điện H: Trả lời c) Phân loại - Căn vào số cực cầu dao mà người ta phân làm loại; cực, cực, cực 10/ G: ổ điện gồm phận? Tên gọi phận đó? H: Trả lời phích cắm điện - Phích cắm điện dùng cắm vào ổ điện lấy điện cung cấp cho đồ dùng điện - Phích cắm điện gồm có nhiều loại tháo được, khơng tháo được, chốt cắm tròn, chốt cắm dẹt B Thực hành I Chuẩn bị - SGK G: Cho học sinh quan sát hình 51.7 trả lời câu hỏi phích cắm điện gồm loại nào? Tác dụng để làm gì? H: Trả lời B Thực hành HĐ1: Giới thiệu thực hành - Bằng cách đặt câu hỏi liên quan công tắc, cầu dao HĐ2.Nội dung trình tự thực hành G: Chia lớp thành nhóm nhỏ thực hành II Thiết bị lấy điện 1.ổ điện - ổ điện thiết bị lấy điện cho đồ dùng điện: Bàn là, bếp điện - Gồm phận: vỏ, cực tiếp điện 5’ II Nội dung trình tự thực hành Tìm hiểu số liệu kỹ thuật thiết bị điện G: Chia thiết bị cho nhóm thực hành Tên thiết Số liệu kỹ ý nghĩa G: Hướng dẫn học sinh quan sát đọc bị thuật số liệu kỹ thuật ghi thiết bị điện, giải thích ghi ý nghĩa số liệu vào bào cáo thực hành Tìm hiểu, mơ tả cấu tạo G: Hướng dẫn học sinh quan sát, mơ tả cấu thiết bị điện tạo bên ngồi thiết bị ghi vào báo cáo thực hành Tên thiết bị Các phận Tên gọi Đặc điểm G: Hướng dẫn học sinh tháo dời vài thiết bị cơng tắc, ổ điện, phích điện Quan sát, mơ tả cấu tạo bên trong, tìm hiểu nguyên lý làm việc thiết bị ghi vào báo cáo thực hành Củng cố(3’) G: Nhận xét chuẩn bị học sinh dụng cụ, thiết bị, an toàn vệ sinh lao động Thái độ kết thực hành Hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết thực hành nhóm theo mục tiêu học ... dung trình tự thực hành G: Chia lớp thành nhóm nhỏ thực hành II Thiết bị lấy điện 1.ổ điện - ổ điện thiết bị lấy điện cho đồ dùng điện: Bàn là, bếp điện - Gồm phận: vỏ, cực tiếp điện 5’ II Nội... thực hành Tìm hiểu số liệu kỹ thuật thiết bị điện G: Chia thiết bị cho nhóm thực hành Tên thiết Số liệu kỹ ý nghĩa G: Hướng dẫn học sinh quan sát đọc bị thuật số liệu kỹ thuật ghi thiết bị điện, ... cắm điện - Phích cắm điện dùng cắm vào ổ điện lấy điện cung cấp cho đồ dùng điện - Phích cắm điện gồm có nhiều loại tháo được, khơng tháo được, chốt cắm trịn, chốt cắm dẹt B Thực hành I Chuẩn bị