- Quan sát và vẽ tế bào trong các tiêu bản làm sẳn: Tế bào niêm mạc miệng mô biểu bì, mô cơ, mô liên kết….. - Rèn kĩ năng sử dụng kín hiển vi, quan sát và vẽ tế bào Kĩ năng sống: - Kĩ
Trang 1GIÁO ÁN SINH HỌC 8 Bài 5: THỰC HÀNH QUAN SÁT TẾ BÀO MÔ
I/ Mục tiêu: (chuẩn kiến thức)
1/ Kiến thức:
- chuẩn bị được tiêu bản tạm và mô cơ vân
- phân biệt những điểm khác nhau của mô, mô biểu bì, mô cơ, mô liên kết
- Quan sát và vẽ tế bào trong các tiêu bản làm sẳn: Tế bào niêm mạc miệng( mô biểu bì, mô
cơ, mô liên kết…
2/ Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát tế bào và mô dưới kính hiển vi.
- Rèn kĩ năng sử dụng kín hiển vi, quan sát và vẽ tế bào
Kĩ năng sống:
- Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực và chia thông tin quan sát được
- Kĩ năng xử lí và thu thập thông tin khi đọc SGK, quan sát hình ảnh trên tiêu bản
- Kĩ năng quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm được phân công
3/ Thái độ:
- Giáo dục tư tưởng cho học sinh :thấy tầm quan trọng của tế bào
- GD ý thức nghiêm túc bảo vệ máy, vệ sinh phòng sau khi thực hành
II/ Phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng
- Thực hành quan sát
- Vấn đáp – tìm tòi
III/ Chuẩn bị:
- Gv: Như SGK
- HS: Mẫu vật (một con ếch hoặc một miếng thịt nạc còn tươi)
IV/ Tiến trình lên lớp:
1/ Ổn định (1’)
Trang 22/ Kiểm tra bài cũ
3/ Các hoạt động dạy học
a/ Khám phá:
Gv: Giới thiệu sơ lược nội dung và mục đích thực hành
b/ Kết nối:
- Gọi HS đọc phần I
- GV nhấn mạnh yêu cầu quan sát so
sánh các loại mô
- HS: Tự thu thập thông tin
Hướng dẫn thực hành Làm tiêu bản và quan sát tế bào mô cơ vân
1 Làm tiêu bản và quan sát tế bào mô
cơ vân
- Gv: hướng dẫn cho hs làm tương tự bài
trong SGK lưu ý học sinh thực hiện
- HS: đọc SGK làm theo hướng dẫn của
Gv
- Gv chia tổ đổi lại cho nhau khi thực
hiện
- HS: các nhóm làm, quan sát và nhận
xét
1 Làm tiêu bản và quan sát tế bào mô
cơ vân a.Cách làm tiêu bảnmô cơ vân.
- Rạch da đùi ếch lấy 1 bắp cơ.
- Dùng kim nhọn rạch dọc bắp cơ
- Dung ngón trỏ và ngón cái ấn 2 bên mép rạch
- Lấy kim mũi mác gạt nhẹ và tách 1 sợi mảnh
Trang 3- Gv: theo dõi thao tác của Hs điều chỉnh
khi Hs làm sai
- HS: Trao dổi thống nhất ý kiến
- Gv: nắm được số nhóm làm tiêu bản
đạt yêu cầu và chưa đạt yêu cầu
- Gv: Y/C HS điều chỉnh kính hiển vi
- Gv: Y/ C HS quan sát tế bào dưới kính
và nhận xét thống nhất ý kiến
- HS: Quan sát nhận xát thống nhất ý
kiến ghi nhận kết quả
- Gv:Y/C Thấy được màng, nhân, vân
ngang, tế bào dài
Quan sát tiêu bản và các loại mô khác.
Mục tiêu: phân biệt những điểm khác
nhau của mô, mô biểu bì, mô cơ, mô liên
kết
- Quan sát và vẽ tế bào trong các tiêu bản
làm sẳn: Tế bào niêm mạc miệng( mô
biểu bì, mô cơ, mô liên kết
- Gv: Y/C HS quan sát các mô và vẽ
- Đặt sợi mảnh nới tách lên lam kính, nhỏ
DD sinh lý 0.65% NaCl
- Đậy lamen, nhỏ axit axetic
b Quan sát tế bào
bào chất, nhân, vân ngang, tế bào dài…
2 quan sát tiêu bản và các loại mô khác.
- Mô sụn: chỉ có 2- 3 tế bào tạo thành nhóm.
- Mô xương: tế bào nhiều.
Trang 4- HS: Các nhóm điều chỉnh kính để thấy
rỏ tiêu bản, lần lượt quan sát → vẻ hình
- Gv: Y/C Hs quan sát được thành phần
cấu tạo, hình dáng tế bào ở mỗi mô
- Gv: Theo dõi hoạt động của các nhóm
giải đáp thắc mắc của HS
Hs: quan sát được thành phần cấu tạo,
hình dáng tế bào ở mỗi mô
- Mô cơ: tế bào nhiều và dài
Trả lời; cách làm tiêu bản, khi quan sát,
- Gv nhận xét
- Khen các nhóm làm việc nghiêm túc có kết quả tốt
- Phê bình các nhóm chưa chăm chỉ và kết quả chưa tốt để rút kinh nghiệm
Đánh giá:
- Trong khi làm tiêu bản mô cơ vân các em gặp khó khăn gì?
- Lý do gì làm cho mẫu của 1 số nhóm chưa đạt yêu cầu
- Gv Y/C các nhóm làm vệ sinh, dọn sạch lớp
+ Thu rửa dụng cụ, lau khô……
- Xem lại kết quả thực hành
- Mỗi Hs viết 1 bài thu hoạch theo mẫu Sgk tr 19
- xem trước bài 7: BỘ XƯƠNG