HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Chủ điểm Đề tài : CÂY XANH : Vẽ vườn ăn ( ĐT ) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Cháu biết vẽ vườn có nhiều loại ăn vườn có loại - Củng cố kỹ vẽ xanh Đồng thời biết phối màu để tạo cho vườn ăn hấp dẫn Biết đặt tên cho tác phẩm - Trẻ biết sáng tạo sử dụng NVL để xếp bố cục hài hòa chi tiết tranh thêm sống động - Giáo dục tính thẩm mỹ, biết yêu thích đẹp, biết giữ gìn sản phẩm II/ CHUẨN BỊ : - Trước hoạt động : Cho trẻ tham quan vườn ăn trường, trò chuyện đặc trưng mọc ( chuối mọc thành buồng, nhãn mọc thành chùm, mọc riêng lẻ ) - Đồ dùng cô : + Tranh nghệ thuật phong cảnh vườn + Tranh gợi ý :vườn ăn vườn dừa + Đàn Organ, máy casseete, nhạc không lời + Kệ trưng bày sản phẩm - Đồ dùng trẻ : + Tập, bút sáp, bút lông, cọ, bút quang, khăn lau tay, đĩa pha màu nước III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động cô Dự kiến HĐ trẻ - Hoạt động :Trò chuyện vườn ăn -Theo băng nhạc hát “ Vườn -Trẻ hát múa ba” + Các ba trồng có đặc biệt -Trẻ trả lời, ba trồng dễ sợ, sầu riêng ? có gai, dừa cao cao ? + Trái có ích lợi cho thể nào? + Con thích xem tranh với cô không ? -Hoạt động : Đàm thoại tranh vẽ Tranh 1: Vườn dừa (vườn dừa, cầu, vại nước, đàn gà ) + Các có nhận xét tranh này? + Hình dáng dừa - Cây dừa cao có sao? Quả mọc nhiều mọc thành nào? quầy + Cách vẽ gần xa -Cây gần vẽ vị trí bên nào? giấy, to hơn, xa vẽ vị trí bên trên, nhỏ Tranh : Vườn với nhiều loại trái cây, phía xa có người tưới nước cho + Cịn vườn ăn có -Tranh dừa vẽ loại khác so với vườn dừa? cịn tranh vẽ nhiều loại + Con có nhận xét vườn - Có nhiều loại ăn này? màu sắc khác + Theo hình dáng loại - cam trịn , mận ? + Ai có ý kiến khác? dài , bưởi to - Con thấy chùm mận đỏ ửng ngon - Hệ thống : tranh vẽ bố cục khác thể ý tưởng vườn ăn hay + Con vẽ thêm cho Vẽ thêm bạn tưới tranh hấp dẫn ? - Trị chuyện : hỏi ý tưởng trẻ + Con dự định vẽ ? -Vườn cam + Vườn cam -Có nhiều cam chín để hấp dẫn người ? + Cịn bạn A vẽ vườn -Vườn dừa khác bạn ? + Vườn dừa đâu ? -Ở bờ sông -Vậy vẽ dáng dừa nghiêng soi dịng sơng nhé! - Cơ mong bạn có tác phẩm vườn thật đẹp, màu sắc hài hịa, có chi tiết sáng tạo, thật khác với bạn ! - Hoạt động : Trẻ thực hành - Cơ theo dõi khuyến khích trẻ vẽ + Con vẽ loại ăn trái ? -Trẻ trả lời ý trẻ + Con định vẽ thêm cho -Trẻ trả lời ý định tranh sinh động ? Hay trẻ vẽ thêm bạn chơi trò chơi khác nhẩy lò cò, nhẩy dây… + Màu sắc thật trái có giống -Trẻ trả lời theo suy nghĩ với màu tô không ? Con thử tô thêm màu vàng chồng lên xem sao? (cô đưa giấy cho trẻ thử tô màu chồng lên cho trẻ phát màu mới) - Hoạt động : Nhận xét sản phẩm - Gợi ý trẻ bày sản phẩm theo loại - Cơ khen lớp hồn thành tranh + Con thích tranh ? Vì -Trẻ trả lời theo suy ? nghĩ + Vườn mậm bạn đẹp chi - Trả lời theo ý trẻ tiết ? -Bé chưa hoàn thành xong tác phẩm vào góc thực tiếp Kết thúc hoạt động : -Bài hát “5 ngón tay ngoan”… ... Hình dáng dừa - Cây dừa cao có sao? Quả mọc nhiều mọc thành nào? quầy + Cách vẽ gần xa -Cây gần vẽ vị trí bên nào? giấy, to hơn, xa vẽ vị trí bên trên, nhỏ Tranh : Vườn với nhiều loại trái cây, ... bạn ? + Vườn dừa đâu ? -Ở bờ sông -Vậy vẽ dáng dừa nghiêng soi dịng sơng nhé! - Cơ mong bạn có tác phẩm vườn thật đẹp, màu sắc hài hịa, có chi tiết sáng tạo, thật khác với bạn ! - Hoạt động :... cịn tranh vẽ nhiều loại + Con có nhận xét vườn - Có nhiều loại ăn này? màu sắc khác + Theo hình dáng loại - cam trịn , mận ? + Ai có ý kiến khác? dài , bưởi to - Con thấy chùm mận đỏ ửng ngon -