Gián án GA lớp 3- Tuần 22, CKT-KNS- Vân

Th hai ngy 25 thỏng 1 nm 2010 TậP Đọc kể chuyện Nhà bác học và bà cụ I-Mc tiờu: -Hc sinh bit đọc phõn bit li ngi dẫn chuyện với li cỏc nhõn vt. -Hiu ni dung bi:Ca ngi nh bỏc học vĩ đại ấ-i-xn rt giu sỏng kin ,luụn mong mun a khoa hc phc v con ngi.9 Trả lời đợc các CH trong SGK) - KC: Bớc đầu Bit cựng cỏc bn dng li cõu chuyn theo cỏch phõn vai. IIChun b: -Tranh minh ho cõu chuyn. III-Hoạt động dạy học HOạT Động dạy HOạT Động học A)Bi c c v tr li cõu hi bi :Ngi trớ thc yờu nc. -Tỡm nhng chi tit núi lờn tinh thn 2 HS thực hiện Th Môn dy b i d y chính khoá tuần 22 HAI 25/1 Ch o c Tp c K chuyn Toán Nhà bác học và cụ già Nhà bác học và cụ già Tháng năm ( tiếp) BA 26/1 Toán Chính t Th dc Hình tròn, tâm, đờng kính , bán kính (nghe viết ) Ê - đi xơn B i 43 T 27/1 TN- XH Tp c Toán Thủ công Rễ cây Cái cầu Vễ trang trí hình tròn Đan nong mốt ( tiết 2) NM 28/1 Th dc Luyn t v câu Toán Chính t B i 44 Từ ngữ về sáng tạo. Dấu phẩy ,dấu chấm . Nhân số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số Nghe - viết :Một nhà thông thái S U 29/1 TN- XH Tp l m v n Toán Sinh hot Rễ cây ( tiếp ) Nói viết về ngời lao động trí óc Luyện tập Nhn xét cui tun 22 1 yêu nước của bác sỹ Đặng Văn Ngữ? -Chi tiết nào nói lên bác sỹ Đặng Văn Ngữ rất dũng cảm? -Nhận xét ,cho điểm. B)Bài mới; • Nhà bác học và bà cụ. Hoạt đông 1: Luyện đọc Hoạt đông 2 Hướng dẫn sinh hiểu bài *Nói những điều em biết về Ê –đi – xơn? -Câu chuyện E-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào? -Bà cụ mong muốn điều gì? -Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê –đi – xơn có suy nghĩ gì? -Nhờ đâu mong muốn của bà cụ được thực hiện? *Khoa học cải tạo thế giới ,cải tạo cuộc sống của con người làm cho con người sống tốt hơn. -Nêu nội dung của bài? Hoạt đông 3 Luyện đọc lại bài Yêu cầu 1 số em đọc và trả lời câu hỏi. Nhận xét ,cho điểm. *Giáo viên đọc lại bài. Gọi 3 em đọc chuyện theo cách phân vai. Nhận xét ,cho điểm. Hoạt đông 4 Hướng dẫn h. s kể chuyện *Kể lại câu chuyện theo cách phân vai. Kể theo nhóm bàn. Lắng nghe. §äc theo c¸c bíc -Ê –đi –xơn (1847-1931) là một nhà bác học nổi tiếng ở Mĩ.Ông cống hiến cho loài người hơn một ngàn sáng chế. Tuổi thơ ông phải đi bán báo để kiếm sống. -Ê-đi-xơn vừa chế ra đèn điện mọi người khắp nơi ùn ùn kéo đến. -Bà cụ mong Ê-đi-xơn làm được cái xe không cần ngựa kéo mà chạy rất êm. -Chế tạo một chiếc xe chạy bằng dòng điện. -Nhờ óc sáng tạo kỳ diệu ,sự quan tâm đến con người và lao động miệt mài của nhà bác học để thực hiện lời hứa. -Lắng nghe. -Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn có rất nhiều sáng kiến. -1 số em đọc và trả lời câu hỏi. -Chú ý theo dõi. -3 em đọc theo cách phân vai. -Học sinh nhận xét. -1 em nêu yêu cầu. -Kể theo nhóm bàn. -3 em kể theo cách phân vai. 2 Gi 3 em k chuyn theo cỏch phõn vai. Nhn xột ,cho im. *Nờu ni dung cõu chuyn. Giỏo dc cỏc em phi suy ngh ra nhiu sỏng kin mi cú ớch cho cuc sng. c bi v k li cõu chuyn. C) Củng cố :Nhn xột tit hc. -Hc sinh nhn xột. -1 em nờu ni dung. Toán Luyện tập I-Mc tiờu - HS biét tên gọi các tháng trong năm ; số ngày trong tháng -Cng c k nng xem lch(t lch thỏng, nm). II-Chun b: -T lch thỏng 1,2,3 nm 2004. -T lch nm 2005. III-Hoạt động dạy học HOạT Động dạy HOạT Động học .A) Bi c *K tờn nhng thỏng cú 30 ngy? K tờn nhng thỏng cú 31 ngy? B). Bi mi; * Luyn tp. Bi 1:Nờu yờu cu bi Cho xem lch thỏng 1,2,3 nm 2004. Yờu cu 1 em hi ,1 em tr li. Nhn xột ,cho im. Bi 2:Nờu yờu cu bi. Cho xem nm 2005. Yờu cu 1 em hi ,1 em tr li. Nhn xột ,cho im. Bi 3 : K thỏng cú 30 ngy? K thỏng cú 31 ngy? Chm 1 s bi ,nhn xột. Nhn xột ,cho im bi trờn bng. Bi 4:Khoanh vo ch t trc cõu tr li ỳng: Nhn xột ,cho im em lm trờn bng. - 2 HS nêu Lng nghe. -1 em c yờu cu. -Quan sỏt. 1 em nờu hi,1 em tr li. 1 em nờu yờu cu. -Quan sỏt. 1 em nờu cõu hi,1 em tr li. Cỏc cõu khỏc lm tng t. -1 em nờu yờu cu. Hc sinh lm vo v. 1 em lm bng con. Nhn xột. -1 em nờu yờu cu. Hc sinh lm vo phiu 1 em lờn bng lm. Nhn xột. 3 -Tuyờn dng nhng ngi lm ỳng . *Thỏng 2 cú bao nhiờu ngy? -ễn bi v tp xem lch hng ngy. C) Củng cố Nhn xột tit hc. -Hc sinh tr lời Thứ 3 ngày 26 tháng 1 năm 2010 Toán Hình tròn, tâm, đờng kính, bán kính I)Mc tiờu: -Hc sinh cú biu tng v hỡnh trũn,Bit c tõm ,ng kớnh ,bỏn kớnh ca hỡnh trũn. -Bc u bit dựng com pa v c hỡnh trũn cú tõm v ng kớnh cho trc. II-Chun b: -Mt ng h hỡnh trũn,com pa cho giỏo viờn v hc sinh III-Hoạt động dạy học HOạT Động dạy HOạT Động học A). Bi c: -Nờu cỏc ngy trong mi thỏng? -29 l ngy ch nht ca thỏng 8.Vy ngy 2 thỏng 9 l th my? -Nhn xột,cho im. B). Bi mi *Hỡnh trũn, tõm ,ng kớnh,bỏn kớnh. Hot ụng 1 Hng dn hc sinh tỡm hiu bi 1.Gii thiu hỡnh trũn. G. v.cho h.s xem mt ng h h. trũn. -G .v g.th hỡnh trũn v sn trờn bng cú tõm O,bỏn kớnh OM,ng kớnh AB 2.Gii thiu cỏi com pa v cỏch v hỡnh trũn. -Gii thiu hỡnh trũn tõm O,bỏn kớnh 2 cm. *t u cú inh nhn ỳng tõm O,u - 2 HS nêu -Lng nghe. -Quan sỏt. -Hc sinh theo dừi v nhc li. -Hc sinh quan sỏt. 4 kia cú bỳt chỡ c quay mt vũng v thnh hỡnh trũn. Hot ụng 2 * Thc hnh. Bi 1:Nờu tờn cỏc bỏn kớnh,ng kớnh cú trong mi hỡnh trũn. Bi 2:Em hóy v hỡnh trũn cú bỏn kớnh 2cm v 3cm. Bi 3:V bỏn kớnh OM ng kớnh CD trong hỡnh trũn. Gi 1 s em tr li. *Mun v hỡnh trũn ta lm th no? Giỏo dc hc sinh lm toỏn chớnh xỏc v v thnh tho hỡnh trũn cú bỏn kớnh cho trc. C)Củng cố.*Nhn xột tit hc. 1 em nờu yờu cu. Hc sinh tr li ming. 1 em nờu yờu cu. Hc sinh v vo v. Hc sinh v vo phiu Hc sinh tr li ming. -Hc sinh tr lời chính tả (nghe viết) ê đI xơn I-M c tiêu : -Hc sinh nghe v vi t úng on vn v Ê-i- xn. - Làm đúng các bài tập chính tả (BT2) a/b IIChu n b : -4 bng ph ghi b i 2b. III-Hoạt động dạy học HọAT Động dạy HOạT Đ ộng HọC -A) B i c : Gi 2 em lên bng vit:ngn la,ba cm,v i. Nhn xét ,cho im. B)B i m i Ho t ộng 1 Hng dn HS nghe vit a-Hng dn hc sinh chun b: Giáo viên c on vn. Gi 1 em c li. -Nhng ch n o trong b i c vit hoa? - 2 HS -Lng nghe. -Chú ý theo dõi. -1 em c li. -Nhng ch u câu,u on,tên riêng Ê-i-xn. 5 -Tªn riªng £-đi-xơn viết như thế n o?à -T×m những từ khã trong b i?à Yªu cầu viết từ khã v o bà ảng con,gọi1 em lªn bảng viết. Gọi 3 em đọc lại từ khã. b-G. v đọc cho học sinh viết v o và ở. G. v đọc b i v hg dà à ẫn h. sinh viết. Gi¸o viªn đọc b i cho hà ọc sinh viết. Gi¸o viªn đọc lại b i.à c-Chấm –nhận xÐt. Tuyªn dương những em viết đúng v à đẹp. Ho ạ t đ éng 2 Hướng dẫn l m b i tà à ập *B i 2bà : Điền dấu hỏi hay dấu ng· v già ải c©u đố. 4 nhãm thảo luận l m v o bà à ảng phụ v d¸n lªn bà ảng. Gọi 2 em đọc lại lời giải đóng. Nhận xÐt ,cho điểm. *Gi¸o viªn cho cả lớp xem b i vià ết đẹp . Học thuộc lßng c©u đố. Em n o vià ết sai mỗi lỗi ,sửa lại một h ng cho à đóng. C) Cñng cè Nhận xÐt tiết học. -Chỉ viết hoa chữ c¸i đầu của tiếng đầu tiªn,c¸c tiếng sau viết thường, giữa c¸c tiếng cã gạch nối. -Học sinh tự t×m. -Học sinh viết v o bà ảng con từ khã. -3 em đọc từ khã. -Học sinh viết b i v o và à ở. -Học sinh so¸t lỗi. -Lắng nghe. -1 em nªu yªu cầu. -4 nhãm thảo luận. -2 em đọc. -Quan s¸t v hà ọc tập bạn. ThÓ dôc Bµi 43 I m ục tiêu : - BIÕt nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n vµ thùc hiÖn ®óng c¸ch so d©y, chao d©y, quay d©y. - Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi . II Địa điểm phương tiện : Vệ sinh sân chơi bãi tập , còi III Hoạt động dạy học NỘI DUNG- PHƯƠNG PHÁP Đ/L HÌNH THỨC TỔ CHỨC APhần mở đầu GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 1-2 ph 1p * * * * * * 6 Khi ng cỏc khp Trũ chi : kéo ca lừa xẻ B Phn c bn ễN nhy dõy cỏ nhõn kiu chm 2 chõn - Cho HS mụ phng v tp ng tỏc so dõy , trao dõy, quai dõy sau ú cho HS nhy khụng dõy , cú õy Chia t tp luyn theo khu vc ó phõn cụng GV theo dừi cho HS thi ua nhy bng cỏch mai nhiu nht Biu din thi gia cỏc t Mi t thi tp liờn hon Trũ chi : Lũ cũ tip sc GV t chc cho hc sinh chi ng ti ch v tay v hỏt C Phn kt thỳc GVcựng hc sinh h thng li bi Nhn xột gi hc - dn dũ v nh 3p 10-12p 7-8p 7-9p * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 3 t t tp luyn * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * Thứ 4 ngày 27 tháng 1năm 2010 Tự nhiên xã hội Rễ cây I-Mc tiờu: -Hc sinh bit nờu c c im ca r cc ,r chựm,r ph ,r c. -Phõn loi cỏc r cõy su tm c. -Giỏo dc hc sinh bit chm súc v bo v cỏc loi cõy. II-Chun b: -Cỏc hỡnh trong SGK trang 82,83. -Su tm cỏc loi r cc ,r chựm,r c mang n lp. III-Hoạt động dạy học HOạT Động dạy HOạT Động học A)Bi c -K tờn mt s thõn cõy lm thc n cho ngi v ng vt? -K tờn mt s thõn cõy an r ,rỏ ,thỳng mng? - 2 HS nêu 7 Nhn xột ,cho im. B). Bi mi;R cõy. Hot ụng 1 Lm vic cỏ nhõn +Cỏch tin hnh: Bc 1 : Lm vic theo cp. Quan sỏt hỡnh 1,2,3,4 trang 82 SGK Mụ t c im ca r cc ,r chựm? Mụ t c im ca r ph ,r c?(hỡnh 5,6,7) Bc 2 : Lm vic c lp. Yờu cu 1 s em nờu c im ca r cc ,r chựm,r c,r ph. +Kt lun: SGK Hot ụng 2 Hot ng nhúm 4 +Cỏch tin hnh: Giỏo viờn phỏt cho 4 nhúm, mi nhúm mt t giy to ớnh cỏc r cõy su tm c thnh tng loi:r chựm ,r cc ,r ph. Nhn xột , cho im 4 nhúm. *Nờu c im ca r cc,r chựm? Giỏo dc hc sinh bit bo v v chm súc cõy ci. Hc thuc phn bi hc v chun b bi: R cõy(tip) C) Củng cố: Nhn xột tit hc. -Lng nghe. - Tng cp hc sinh quan sỏt v tr li. -Mt s em nờu c im r cc ,r chựm ,r ph ,r c. +R cc l cõy cú 1 r to ,di õm xung t. +R chựm l cỏc r mc nhiu v u nhau. +Xung quanh r cc cú nhiu r nh gi l r ph. +R phỡnh to thnh c gi l r c. 4 nhúm tho lun gn r cõy vo t giy v dỏn lờn bng. - 1 em nhn xột. -Hc sinh tr li. Thứ 4 ngày 11 tháng 2 năm 2009 Tập đọc CáI cầu I-Mc tiờu:-Rốn k nng c thnh ting,bit ngh ngi ỳng sau mi dũng th. 8 -Hiu t ng trong bi v ni dung:Bn nh rt yờu cha,t ho v cha,nờn thy chic cu cha lm l ỏng yờu nht,p nht. -Giỏo dc hc sinh tỡnh cm kớnh yờu cha m. -Hc thuc lũng bi th. II-Chun b:-Tranh nh bi hc SGK. III-Hoạt động dạy học HOạT Động dạy HOạT Động học A)Bi c: -c v tr li cõu hi. +Cõu chuyn gia ấ-i-xn v b c din ra lỳc no? +B c mun iu gỡ? -K chuyn?K on 1. Nhn xột,cho im B)Bi mi*:Cỏi cu. Hot ụng 1: Luyn c Hot ụng 2 Hng dn sinh hiu bi ? ngời cha trong bài thơ làm nghề gì? Câu thơ nào cho em biết điều đó ? ? Từ chiếc cầu cha làm bạn nhỏ nghĩ đến những việc gì ? ? nhng bạn nhỏ yêucái cầu nào nhất ? vì sao ? Em thích hình ảnh cây cầu nào nhất trong bài thơ ? -Nờu ni dung bi th. Hot ụng 3 Luyn c thuc bi th -c v tr li cõu hi. *.Giỏo viờn c bi. Luyn c thm kh th em thớch. *Giỏo dc cỏc em tỡnh cm kớnh yờu cha m. Hc thuc lũng kh th em thớch . C) Củng cố Nhn xột tit hc - 3 HS Đọc theo các bớc Cha bạn nhỏ làm nghề xây dựng cầu qua câu thơ: Cha gửi cho con . . sông sâu HS nêu -Bn nh yờu cha v t ho v cha. 5 em. Lng nghe. 4 em thuc ni tip 4 kh th. Toán vẽ trang trí hình tròn 9 I-Mục tiêu: -Học sinh biÕt dùng com pa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn (đơn giản) II-Chuẩn bị: -Com pa(giáo viên và học sinh ) -Bút chì để tô màu. III-Ho¹t ®éng d¹y häc HO¹T §éng d¹y HO¹T §éng häc A)Bài cũ: *Vẽ hình tròn bán kính 4 cm? Vẽ hình tròn bán kính 7 cm? Nhận xét ,cho điểm. .B) Bài mới * Vẽ trang trí hình tròn. Hoạt đông 1 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài Bài 1: Vẽ hình tròn theo mẫu. Bước 1:Vẽ hình tròn tâm 0,bán kính 2ô vuông.Sau đó ghi các chữ A,B,C,D. Bước 2:Học sinh vẽ phần hình tròn tâm A ,bán kính AC và phần hình tròn tâm B ,bán kính BC. Bước 3:Học sinh vẽ phần hình tròn tâm C,bán kính CA,phần hình tròn tâm D,bán kính DA. Giáo viên chấm 1 số bài ,nhận xét. Nhận xét ,cho điểm bài vẽ trên bảng. Hoạt đông 2 Thực hành tô màu Bài 2 : Tô màu hình đã vẽ trong hình bài 1. Giáo viên quan sát lớp. Nhận xét,cho điểm những em đã vẽ đúng và tô màu đẹp. *Giáo viên cho học sinh xem em đạt điểm 10. Giáo dục học sinh tập vẽ và trang trí hình tròn. Chuẩn bị bài nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số. -2 em lên bảng vẽ. -Lắng nghe. -1 em nêu yêu cầu. -Học sinh thực hành vẽ vào vở.1 em lên bảng vẽ. -1 em nhận xét bài trên bảng. -1 em nêu yêu cầu. -Học sinh tô màu vào hình vừa vẽ. -Quan sát và học tập bạn. 10 [...]... mốt bằng giấy, bìa Bớc 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan GV tổ chức cho HS thực hành GV quan sát giúp đỡ những HS còn HS thực hành lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm - Nhc hc sinh dỏn cn thn cõn i u - Theo dừi hc sinh yu Tổ chức cho HS trang trí, trng bày và nhận xét sản phẩm, GV chọn vài tấm nan đẹp nhất lu giữ tại lớp và khen ngợi HS có sản phẩm đẹp, đúng kỹ thuật HS cùng đánh giá sản phẩm Hot ng2... toỏn C) Củng cố Nhn xột tit hc Sinh hoạt lớp Nhận xét cuối tuần 22 I Nhận xét của GV * u im + N np: Thc hin n np tt + Hc tp: Cỏc em ó cú tinh thn hc tp tốt -Lp ó i vo n np -15 phỳt u gi nghiờm tỳc -HS khụng n qu vt -ó cú ý thc trong hc tp +Nhc im: Trực nhật còn chậm * GV thng xuyờn nhc nh kim tra cỏc em v mi mt -Thi ua theo t,cỏ nhõn -Kốm HS yu II-Kế hoạch tuần 23 -Phỏt huy u im ca tun 22 -Khc phc... : 7-9p 12 Lũ cũ tip sc GV t chc cho hc sinh chi C Phn kt thỳc ng ti ch v tay v hỏt GVcựng hc sinh h thng li bi Nhn xột gi hc - dn dũ v nh Luyện từ và câu Từ ngữ về sáng tạo- dấu phẩy I-Mc tiờu: -Hc sinh nêu đợc 1 số từ ngữ về chủ điểm sáng tạo trong các bài tập đọc , bài chính tả đã học - Đặt đợc dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu - Biết dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi trong bài ( BT3) IIChun b: -Bn... tuyn -Hc sinh tỡm -Tỡm mt s t ch hot ng ca trớ thc? -Giỏo dc hc sinh bit yờu quý nhng ngi lao ng trớ úc C) Củng cố Nhn xột tit hc Toán Nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số I-Mc tiờu: -Bit thc hin phộp nhõn s cú bn ch s vi s cú 1 ch s(cú nh mt ln) - Giải đợc bài toán gắn với phép nhân II-Chun b:-2bng ph ghi bi s 4 III-Hoạt động dạy học HOạT Động dạy HOạT Động học A)Bi c: *V hỡnh trũn bỏn kớnh 5cm... đan nong mốt - Kẻ, cắt đợc các nan tơng đối đều nhau Đan đợc nong mốt Dồn đợc nan nhng có thể cha khít dán đợc nẹp xung quanh tấm đan - Với HS khéo tay: - Kẻ, cắt đợc các nan đều nhau Đan đợc tấm đan nong mốt Các nan đan khít nhau Nẹp đợc támm đan chắc chắn Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang, trên tấm đan hài hoà - Có thể sử dụng tấm đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản II-Chuẩn bị: Mộu tấm... vit bng con -c t khú cỏ nhõn -Hc sinh vit vo v -Kim tra li bi -1 em c yờu cu -1 em hi ,1 em tr li -1 em c yờu cu -Hc sinh ni tip nhau tỡm -Nhn xột -1 em c li cỏc t ỳng -C lp quan sỏt Thứ 6 ngày 29 tháng 1 năm 2010 16 Tự nhiên xã hội Rễ cây (tiếp) I-Mc tiờu: -Hc sinh bit nờu chc nng ca r cõy đối với đời sốngcủa thực vật và ớch li ca mt s r cõy đối với đời sống con ngời -Hc sinh bit chm súc v bo v cõy... lm bi Chm 1 s bi ,nhn xột *Giỏo viờn c bi vit hay v trỡnh by sch s cho c lp xem -Quan sỏt v hc tp bi lm ca bn Giỏo dc hc sinh kớnh trng nhng ngi lao ng trớ úc V xem li bi vit C)Củng cố Nhn xột tit hc Toán luyện tập I-Mc tiờu : Hc sinh biết nhõn s cú 4 ch s vi s cú 1 ch s.(cú nh mt ln) II-Chun b: -4 bng ph lm bi 4 III-Hoạt động dạy học HOạT Động dạy HOạT Động học A) Bi c: *t tớnh ri tớnh HS thực hiện... phm ca hc sinh * t A + Cỏch trỡnh by Cht lng sn phm( ct ỳng , u nột) 11 *t A : nhng bi cha t nh yờu cu trờn C)Cng c -Tit sau mang theo giy mu -Nhn xột tit hc Củng cố: Nhận xét giờ học Thứ 5 ngày 28 tháng 1năm 2010 Thể dục Bài 44 I mc tiờu : - BIết nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây - Trũ chi Lũ cũ tip sc Yờu cu bit cỏch chi v tham gia chi II a im phng tin . b i d y chính khoá tuần 22 HAI 25/1 Ch o c Tp c K chuyn Toán Nhà bác học và cụ già Nhà bác học và cụ già Tháng năm ( tiếp) BA 26/1 Toán Chính t Th dc Hình. -Hc sinh nhn xột. -1 em nờu ni dung. Toán Luyện tập I-Mc tiờu - HS biét tên gọi các tháng trong năm ; số ngày trong tháng -Cng c k nng xem lch(t lch thỏng,