Đang tải... (xem toàn văn)
Qua bài Đơn chất và hợp chất - Phân tử giúp học sinh hiểu được đơn chất, hợp chất là gì. HS phân biệt được đơn chất kim loại và phi kim. HS biết trong một mẫu chất thì các nguyên tử không tách rời mà liên kết với nhau hoặc sắp xếp liền sát nhau.
Giáo án Hóa học Bài : ĐƠN CHẤT VÀ HỢP CHẤT- PHÂN TỬ (T1) I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: + Giúp HS hiểu đơn chất, hợp chất + HS phân biệt đơn chất kim loại phi kim + HS biết mẫu chất ngun tử khơng tách rời mà liên kết với xếp liền sát Kỹ năng: + Biết sử dụng thông tin, tư liệu để phân tích, tổng hợp giải thích vấn đề sử dụng ngơn ngữ hố học xác: đơn chất hợp chất Giáo dục: Tạo hứng thú học tập môn *Kiến thức trọng tâm : - Khái niệm đơn chất hợp chất - Đặc điểm cấu tạo đơn chất hợp chất II PHƯƠNG PHÁP - Giảng giải, hỏi đáp, quan sát hoạt động nhóm III.CHUẨN BỊ GV : Chuẩn bị tranh vẽ mơ hình của: đồng kim loại, khí oxi, khí hidro, nước muối ăn HS : Ơn lại tính chất 2, xem trước nội dung I, II đơn chất hợp chất IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định Giáo án Hóa học 2.Kiểm tra cũ: + Viết kí hiệu nguyên tố sau cho biết nguyên tử khối tương ứng: Liti, Beri, Cacbon, Nitơ, Oxi, Magiê, Natri, Nhôm, Photpho, Lưu huỳnh 3.Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung * Hoạt động 1: Đơn chất: - GV đặt tình huống: Nói lên mối liên hệ chất, nguyên tử, nguyên tố hoá học ? Nguyên tố hoá học có tạo nên chất khơng - HS đọc thơng tin Sgk - GV thông báo: Thường tên đơn chất trùng với tên nguyên tố trừ ? Vậy đơn chất - GV giải thích : Có số nguyên tố tạo 2,3 dạng đơn chất ( Ví dụ nguyên tố Cacbon) - HS quan sát tranh vẽ mơ hình tượng trưng than chì, kim cương - GV đặt tình huống: Than củi sắt có tính chất khác khơng? ? Rút khác tính dẫn điện, dẫn nhiệt ,ánh kim đơn chất I Đơn chất: Đơn chất gì? - Khí oxi tạo nên từ nguyên tố O - K.loại Natri tạo nên từ nguyên tố Na - K.loại nhôm tạo nên từ nguyên tố Al * Vậy khí oxi, kim loại Na, Al gọi đơn chất * Định nghĩa: Đơn chất nguyên tố hoá học cấu tạo nên - Đơn chất kim loại: Dẫn điện, dẫn nhiệt, có ánh kim - Đơn chất phi kim: Không dẫn điện, dẫn nhiệt, khơng có ánh kim ? Có kết luận đơn chất *Kết luận: Đ/c NTHH cấu tạo nên Gồm loại đơn chất : + Kim loại + Phi kim -HS quan sát tranh mơ hình kimloại Cu 2.Đặc điểm cấu tạo: phi kim khí H2, khí O2 - Đơn chất KL: Nguyên tử xếp khít ? So sánh mơ hình xếp kim loại đồng theo trật tự xác định với oxi, hydro - Đơn chất PK: Nguyên tử liên kết với ? Khoảng cách nguyên tử đồng, theo số định (Thường 2) oxi Khoảng cách gần hơn? * Hoạt đông 2: Hợp chất: II.Hợp chất: 1.Hợp chất gì? Giáo án Hóa học - HS đọc thông tin Sgk VD: ? Các chất: H2O, NaCl, H2SO4 -Nước: H2O gồm nguyên tố H O tạo nên từ NTHH -M.ăn: NaCl gồm nguyên tố Na Cl - GV thông báo: Những chất hợp -A.sunfuric: H2SO4 gồm nguyên tố H, S chất O ? Theo em chất ntn hợp chất * Định nghĩa: Hợp chất chất tạo nên từ NTHH trở lên - GV giải thích dẫn VD HCVC - Hợp chất gồm: HCHC + Hợp chất vô cơ: H2O, NaOH, NaCl, H2SO4 + Hợp chất hữu cơ: CH4 (Mê tan), C12H22O11 (đường), C2H2 (Axetilen), C2H4 (Etilen) - GV cho học sinh quan sát tranh vẽ mô 2.Đặc điểm cấu tạo: hình tượng trưng H2O, NaCl(hình - Trong hợp chất: Nguyên tố liên kết với 1.12, 1.13) theo tỷ lệ thứ tự định ? Hãy quan sát nhận xét đặc điểm cấu tạo hợp chất Củng cố: - Cho HS lên làm (SGK) lớp - Cho lớp nhận xét - GV nhận xét, bổ sung cần thiết Bài 3: * Các đơn chất là: P, Mg tạo NTHH * Các hợp chất là: khí amoniac, axit clohidric, canxicacbonat, gluczơ chất NTHH tạo nên Dặn dò : Xem trước nội dung phần III IV Bài tập nhà: 1, (SGK) 6.1, 6.2, 6.3, 6.5 (SBT) Rút kinh nghiệm Giáo án Hóa học Bài : ĐƠN CHẤT VÀ HỢP CHẤT- PHÂN TỬ (T2) I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: + Giúp HS hiểu phân tử gì, so sánh hai khái niệm phân tử nguyên tử, biết trạng thái chất + Biết tính thành thạo phân tử khối chất, so sánh nặng nhẹ phân tử + Củng cố để hiểu kĩ khái niệm học Kỹ năng: + Rèn kĩ tính tốn + Biết sử dụng hình vẽ, thơng tin để phân tích giải vấn đề Thái độ : Tạo hứng thú học tập môn *Kiến thức trọng tâm : khái niệm phân tử, phân tử khối II PHƯƠNG PHÁP - Giảng giải, hỏi đáp, quan sát hoạt động nhóm, luyện tập III.CHUẨN BỊ GV : Chuẩn bị tranh vẽ 1.10, 1.11, 1.12, 1.13, 1.14 HS : Ôn lại I, II đơn chất hợp chất, làm tập IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định 2.Kiểm tra 15 phút Câu (4 điểm) Em khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời câu sau Giáo án Hóa học 1.Vật thể nhân tạo a.con trâu b.con sông c.xe đạp d.con người b.máy điện thoại c.nồi cơm điện d.sao hôm 2.Vật thể tự nhiên a.hộp bút 3.Để tách muối ăn từ hỗn hợp muối ăn cát người ta dùng a.phương pháp lọc b.phương pháp bay c.phương pháp chưng cất phân đoạn d.phương pháp chiết 4.Chất tinh khiết chất a.có tính chất khơng đổi b.có lẫn thêm vài chất khác c.gồm phân tử đồng dạng d.khơng lẫn tạp chất 5.Mọi ngun tử có đặc điểm chung a.có số nơtron số proton b có số proton c.có số proton số electron d.có nơtron số electron 6.Nguyên tử có khả liên kết với nhờ có a.proton electron b.nơtron c.electron d.proton 7.Trong tượng sau A Về mùa hè vành xe đạp sắt bị han gỉ nhanh mùa đông B Mặt trời mọc sương bắt đầu tan dần C “Ma trơi” ánh sáng xanh (ban đêm) photphin(PH3) cháy khơng khí D Đèn tín hiệu chuyển từ màu xanh sang màu vàng đỏ, cần phải dừng lại gấp E Giấy quỳ tím nhúng vào dung dịch axit bị đổi thành đỏ Giáo án Hóa học G Khi đốt cháy than tổ ong (cũng pháo) tỏa nhiều khí độc (CO2, SO2) gây ô nhiễm môi trường lớn Những tượng vật lí : a.A, B b E,G c B,D d C,D c C,D,E,G d A,B,E,G Những tượng hóa học : a.A,C,E,G b A,B,C,D Câu 2(2 điểm) Chất có đâu ? Hãy kể tên vật thể làm nhôm Câu (2 điểm) Hãy so sánh tính chất : vị, tính tan, tính cháy muối ăn đường ? Câu 4(2 điểm) Nguyên tử ? Hãy kể tên hạt mang điện nguyên tử ? ĐÁP ÁN Câu 1(4 điểm) Câu Đáp án c d a d c c c,a Câu (2 điểm) Ở đâu có vật thể có chất vật thể làm nhơm : chậu, mâm, siêu Câu 3(2 điểm) Muối ăn : có vị mặn, tan nước, khơng cháy Đường : có vị ngọt, tan nước, cháy Câu 4(2 điểm) Giáo án Hóa học Ngun tử hạt vơ nhỏ trung hịa điện Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ tạo hay nhiều e mang điện tích âm Những loại hạt mang điện nguyên tử : Electron (e) : mang điện tích âm Proton (P) : mang điện tích dương Bài mới: Đặt vấn đề: Ta biết có hai loại chất đơn chất hợp chất Dù đơn chất hay hợp chất hạt nhỏ cấu tạo nên Để biết hạt nghiên cứu Hoạt động GV HS Nội dung * Hoạt động 1:Phân tử: - GV treo tranh vẽ 1.11, 1.12, 1.13 Sgk - HS quan sát tranh vẽ mơ hình tuợng trưng phân tử hiđro, oxi, nước ? Mẫu khí hiđro mẫu khí oxi hạt phân tử có cách xếp Nhận xét ? Tương tự, nước, muối ăn ? Vậy hạt hợp thành chất - GV: + Các hạt hợp thành chất đồng thành phần hình dạng kích thước + Mỗi hạt thể đầy đủ tính chất chất đại diện cho chất mặt hóa học gọi phân tử III Phân tử: 1.Định nghĩa: VD: - Khí hiđro, oxi : nguyên tử loại liên kết với - Nước : 2H liên kết với 1O - Muối ăn: 1Na liên kết với 1Cl ? Phân tử hạt - GV giải thích trường hợp phân tử kim loại; phân tử hạt hợp thành có vai trò phân tử Cu, Fe, Al, Zn, Mg * Định nghĩa: Phân tử hạt đại diện cho chất, gồm số nguyên tử liên kết với thể đầy đủ tính chất hố học chất 2.Phân tử khối: - Cho học sinh nhắc lại định nghĩa NTK ? Tương tự em nêu định nghĩa PTK - GV lấy ví dụ giải thích * Định nghĩa: (skg) Giáo án Hóa học (H2O = 1.2 +16 = 18 đvC; CO2 = 12 + 16 = 44 đvC ) - Từ VD HS nêu cách tính PTK chất ? Tính PTK hợp chất sau: O2, Cl2,CaCO3; H2SO4, Fe2(SO4)3 * Hoạt động 2:Trạng thái chất: - GV cho HS quan sát tranh 1.14 Nhận xét - GV thuyết trình: “ Mỗi phân tử “ ? Tuỳ ĐK nhiệt độ P chất tồn trạng thái ? So sánh xếp chuyển động hạt nguyên tử, phân tử trạng rắn,lỏng, khí ? Trong trạng thái khoảng cách lớn - HS nêu kết luận - Gọi HS đọc phần kết ghi nhớ VD:O2 = 2.16 = 32 đvC ; Cl2 = 71 đvC CaCO3 = 100 đvC ; H2SO4 = 98 đvC IV.Trạng thái chất: - Mỗi mẫu chất tập hợp vô lớn hạt nguyên tử hay phân tử - Tuỳ điều kiện môĩ chất trạng thái: rắn, lỏng, khí.ở trạng thái khí hạt cách xa *Kết luận: ( Sgk ) 4.Củng cố: * Cho HS nhắc lại nội dung : phân tử ? Phân tử khối gì? Khoảng cách chất thể rắn, lỏng, khí nào? * Cho HS làm tập * GV nhận xét, bổ sung cần thiết Bài tập 6: CO2 = 44, CH4 = 16, HNO3 = 63, KMnO4 = 158 5.Dặn dò: Xem trước nội dung thực hành 2, ổn định chỗ ngồi PTN vào tiết thực hành sau trả lời câu hỏi sau: Chuyển động chất rắn, lỏng, khí ntn? Bài tập nhà: 4, 5, 7, (SGK) Rút kinh nghiệm ... Những chất hợp -A.sunfuric: H2SO4 gồm nguyên tố H, S chất O ? Theo em chất ntn hợp chất * Định nghĩa: Hợp chất chất tạo nên từ NTHH trở lên - GV giải thích dẫn VD HCVC - Hợp chất gồm: HCHC + Hợp chất. .. gluczơ chất NTHH tạo nên Dặn dò : Xem trước nội dung phần III IV Bài tập nhà: 1, (SGK) 6.1, 6.2, 6.3, 6.5 (SBT) Rút kinh nghiệm Giáo án Hóa học Bài : ĐƠN CHẤT VÀ HỢP CHẤT- PHÂN TỬ (T2) I.MỤC TIÊU BÀI... 2: Hợp chất: II .Hợp chất: 1 .Hợp chất gì? Giáo án Hóa học - HS đọc thông tin Sgk VD: ? Các chất: H2O, NaCl, H2SO4 -Nước: H2O gồm nguyên tố H O tạo nên từ NTHH -M.ăn: NaCl gồm nguyên tố Na Cl -