Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Vẽ trang trí quạt giấy không chỉ giúp HS nắm cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi loại quạt giấy mà còn giúp giáo viên có thêm tài liệu tham khảo giúp cho quá trình soạn bài được nhanh hơn.
Giáo án Mỹ thuật Bài : Trang trí quạt giấy A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : hs hiểu biết ý nghĩa cách trang trí quạt giấy, 2.Kỹ năng: Biết cách trang trí phù hợp với hình dạng loại quạt giấy Trang trí quạt giấy hoạ tiết học vẽ màu tự 3.Thái độ : Học sinh yêu quý nét nghệ thuật trang trí cha ơng B.PHƯƠNG PHÁP -Quan sát vấn đáp trực quan -Luyện tập , thực hành C.CHUẨN BỊ 1) Gv: -Bộ đồ dùng dạy học MT 8; -Tranh trang trí quạt giấy phóng to ; - Quạt thật ; - Bài vẽ học sinh lớp trước ; 2) Hs:- Quạt giấy thật màu sáng - Giấy , chì , màu , tẩy D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I.ổn định lớp (1') : Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra cũ : III Bài : (38') : 1.Đặt vấn đề : Đồ vật yêu mến không chúng có giá trị sử dụng mà chúng cịn trang trí đẹp mắt Chẳng hạn quạt giấy (gv đưa quạt ra) đồ vật có từ thời xưa ngày đựơc yêu chuộng.(gv ghi bảng) 2.Triển khai : Hoạt động : Quan sát - nhận xét ? Quạt giấy dùng để làm - GV cho học sinh xem loại quạt - Dùng đời sống ngày, giấy có hình dáng khác dùng để biểu diễn nghệ thuật dùng ? Em cho biết quạt để trang trí sau có hình dáng ?Màu sắc quạt giấy - Hình dáng : phong phú, đa dạng: -GV kết luận: Như quạt giấy có hình trịn, hình tam giác nhiều hình dáng màu sắc khác - Nền tối màu sáng, sáng tuỳ thuộc vào mục đích sử màu trầm, Gam màu hài hoà đẹp dụng mắt Hoạt động : Cách trang trí quạt giấy -GV tiếp tục cho học sinh xem loại quạt giấy ? Những quạt sau trang trí theo nguyên tắc nào, sử dụng hoạ tiết -Trang trí đối xứng qua trục, trang trí tự - Hoạ tiết hoa lá, hình mảng kỷ hà, ? Nêu bước vẽ trang trí vật * Các bước: B1- Tạo dáng cho quạt giấy B2- Tìm bố cục B3- Vẽ hoạ tiết B4- Tơ màu Bước 1: Tìm bố cục Bước 2: Vẽ hoạ tiết GV cho HS xem số vẽ học sinh năm trước GV kết luận bổ sung Bước 3: Tô Màu Hoạt động : Thực hành GV tập, học sinh vẽ - GV bao quát lớp, hướng dẫn , chỉnh sửa cho em vẽ chưa - Vẽ trang trí quạt giấy mà em - Hướng dẫn vài nét trực tiếp lên thích giấy A4 em vẽ yếu - Màu sáp bút IV- Đánh giá - Củng cố:(4') - GV thu số vẽ học sinh ( 4-5 bài) Có vẽ tốt, vẽ chưa tốt - Yêu cầu học sinh nhận xét bố cục đường nét, hình vẽ màu sắc - GV kết luận, bổ sung, tuyên dương vẽ tốt, động viên khuyến khích vẽ chất lượng V- Dặn dò:(2') - Tiếp tục hoàn thành vẽ nhà - Chuẩn bị - sơ lược mĩ thuật thời Lê, tìm hiểu bối cảnh lịch sử xã hội thời Lê, gồm loại hình nghệ thuật ; -sưu tầm tranh ảnh liên quan đến Mĩ thuật thời Lê E.BỔ SUNG ... vẽ - GV bao quát lớp, hướng dẫn , chỉnh sửa cho em vẽ chưa - Vẽ trang trí quạt giấy mà em - Hướng dẫn vài nét trực tiếp lên thích giấy A4 em vẽ yếu - Màu sáp bút IV- Đánh giá - Củng cố:(4') -. .. động : Cách trang trí quạt giấy -GV tiếp tục cho học sinh xem loại quạt giấy ? Những quạt sau trang trí theo nguyên tắc nào, sử dụng hoạ tiết -Trang trí đối xứng qua trục, trang trí tự - Hoạ tiết... kỷ hà, ? Nêu bước vẽ trang trí vật * Các bước: B 1- Tạo dáng cho quạt giấy B 2- Tìm bố cục B 3- Vẽ hoạ tiết B 4- Tơ màu Bước 1: Tìm bố cục Bước 2: Vẽ hoạ tiết GV cho HS xem số vẽ học sinh năm trước