Thông qua bài Ôn tập cuối học kì 2 giúp học sinh biết viết một bản thông báo ngắn về buổi liên hoan văn nghệ của liên đội. HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn.
Giáo án Tiếng việt Tập đọc – kể chuyện Ôn tập kiểm tra cuối HKII (tiết 1) I / Mục tiêu - Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu lốt (Tốc độ 70 tiếng/phút); viết thơng báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS TG Kiểm tra cũ: 3p Bài mới: 30p Giới thiệu bài: * Phát triển hoạt động Kiểm tra tập đọc - Gv ghi phiếu tên tập đọc học từ học kì II SGK - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc -Hs lên bốc thăm tập đọc -Hs đọc đoạn -Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo định yếu - Gv cho điểm -Hs trả lời - Gv thực tương tự với trường hợp lại 2.Làm tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề - Gv yêu cầu Hs đọc thầm quảng -Hs đọc yêu cầu cáo “Chương trình xiếc đặc sắc) -Hs đọc cá nhân - Gv hỏi: Cần ý điểm viết thơng báo? - Gv chốt lại: + Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ đội để viết thông báo + Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ thể: Về nội dung: đủ thơng tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời) Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn -Hs trả lời * Hs viết thông báo - Gv yêu Hs viết thông báo -Hs viết thông báo giấy A4 - Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thông mặt trắng tờ lịch cũ Trang trí thơng báo với báo kiểu chữ, bút màu, hình ảnh - Gv nhận xét, bình chọn -Hs đọc bảng thơng báo Dặn dị Về xem lại -Hs lớp nhận xét Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Tập đọc – kể chuyện 2p Ôn tập kiểm tra cuối HKII (tiết 2) I / Mục tiêu - Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Nghệ thuật (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS TG Kiểm tra cũ: 3p Bài 30p Giới thiiệu 1: Kiểm tra tập đọc -Hs lên bốc thăm tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc -Hs đọc đoạn Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo định yếu - Gv cho điểm -Hs trả lời - Gv thực tương tự với trường hợp lại 2: Làm tập -Hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu Hs đọc đề -Hs làm theo nhóm - Gv yêu cầu Hs làm theo nhóm -Đại diện nhóm lên trình - Đại diện nhóm lên trình bày baỳ bảng -Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại: Củng cố - dặn dò Nhận xét học Về xem lại Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ Tập viết 2p Ôn tập kiểm tra cuối HKII (tiết 3) I / Mục tiêu - Nghe – viết Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc không lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể lục bát (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS TG Kiểm tra cũ: 3p Bài mới: Giới thiệu 30p Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm PP: Kiểm tra, đánh giá chọn tập đọc Hs lên bốc thăm tập đọc Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs đọc đoạn - Gv cho điểm theo định yếu - Gv thực tương tự với trường Hs trả lời hợp lại PP: Luyện tập, thực hành * Hoạt động 2: Làm tập - GV đọc mẫu thơ viết tả –3 Hs đọc lại đoạn viết - Gv hỏi: Dưới ngòi bút nghệ nhân Những sắc hoa, cánh cò bay Bát Tràng, cảnh đẹp dập dờn, lũy tre, đa, cị ra? trúc qua sơng Hs viết nháp từ khó - Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: Bát Tràng, cao lanh Hs nghe viết vào - Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ lục bát - Gv yêu cầu Hs gấp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết 2p - Gv chấm, chữa từ – Và NX Dặn dò Nhận xét học Luyện từ câu Ôn tập kiểm tra cuối HKII (tiết 4) I / Mục tiêu - Nhận biết từ ngữ thể nhân hoá, cách nhân hoá (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu lốt (Tốc độ 70 tiếng/phút) II / Đờ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS TG Kiểm tra cũ: 3p Bài mới: Giới thiệu 30p a Kiểm tra đọc: - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm -Hs lên bốc thăm tập đọc chọn tập đọc -Hs đọc đoạn Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo định yếu - Gv cho điểm -Hs trả lời - Gv thực tương tự với trường hợp lại b Làm tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề -Hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa -Hs làm vào - Gv yêu cầu lớp đọc thầm thơ, tìm -Hs trả lời: Cua Càng, tên vật kể đến Tép, c, Tơm, Sam, Cịng, - Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm Dã Tràng - Đại diện nhóm lên trình bày -Các nhóm lên trình bày - Gv nhận xét, chốt lại -Hs lớp nhận xét 3.Cũng cố- dặn dò Nhận xét học Về ôn lại học thuộc lịng Chuẩn bị bài: Tiết ơn thứ Luyện từ câu Tiết : Tập viết Ôn tập kiểm tra cuối HKII (tiết 3) 2p I / Mục tiêu - Nghe – viết Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc khơng q lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể lục bát (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : VBT, BP - HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học - Thực hành VBT Tập đọc Ôn tập kiểm tra cuối HKII (tiết 5) I / Mục tiêu - Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS TG Bài cũ: 3p Bài mới: Giới thiệu 30p * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm -Hs lên bốc thăm học chọn học thuộc lòng thuộc lòng - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu -Hs đọc thuộc lòng thơ - Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc khổ thơ qui định - Gv cho điểm phiếu - Gv thực tương tự với trường hợp -Hs trả lời lại * Hoạt động 2: Làm tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề - Gv kể chuyện -Hs đọc yêu cầu + Chú lính cấp ngựa để làm gì? -Hs lắng nghe + Chú sử dụng ngựa nào? +Đi làm công việc khẩn cấp + Vì cho chạy nhanh +Chú dắt ngựa đường không cưỡi mà đánh cưỡi ngựa? ngựa rồi cắm cổ chạy theo - Gv kể lần +Vì ngĩ ngựa có cẳng, cùng ngựa - Gv yêu cầu số Hs kể lại câu chuyện cẳng thành cẳng, - Từng cặp Hs kể chuyện tốc độ chạy nhanh - Hs thi kể chuyện với -Hs chăm nghe - Gv hỏi: Truyện gây cười điểm nào? -Một số Hs kể lại câu chuyện - Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể -Từng cặp Hs kể chuyện chuyện tốt -Hs nhìn gợi ý thi kể lại câu 3.Cũng cố-dặn dò chuyện Nhận xét học -Hs nhận xét Về xem lại Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2p Chính ta Ôn tập kiểm tra cuối HKII (tiết 6) I / Mục tiêu - Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, quy trình Sao Mai (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS Bài cũ: Bài mới: TG 3p Giới thiiệu 30p * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng Hs lên bốc thăm học Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng thuộc lịng bốc thăm phiếu Hs đọc thuộc lòng thơ khổ thơ quy định Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc phiếu - Gv cho điểm Hs trả lời - Thực tương tự với trường hợp lại * Hoạt động 2: Làm tập Hs lắng nghe - GV đọc mẫu thơ viết tả –3 Hs đọc lại đoạn viết - Gv mời –3 Hs đọc lại - Gv nói với Hs Mai: tức Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Mai Vẫn thấy mọc vào lúc chiều tối người ta gọi Hôm - HS trả lời - Gv hỏi: Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm ? Hs viết nháp -Yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: -Nhắc nhở em cách trình bày thơ Hs nghe viết vào chữ - Gv yêu cầu Hs gấp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết - Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét -Thu Hs chưa có điểm nhà chấm Cũng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài: Kiểm tra 2p chính ta Ôn tập kiểm tra cuối HKII (tiết 6) I / Mục tiêu - Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, quy trình Sao Mai (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II + HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : VBT, BP - HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học Thực hành VBT Tiết 3: Tập làm văn Kiểm tra định kỳ cuối HKII (đọc) Tiết : Chính ta Kiểm tra định kỳ cuối HKII (viết) ... baỳ bảng -Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét, chốt lại: Củng cố - dặn dò Nhận xét học Về xem lại Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ Tập viết 2p Ôn tập kiểm tra cuối HKII (tiết 3) I / Mục tiêu - Nghe –... cho điểm -Hs trả lời - Gv thực tương tự với trường hợp lại 2: Làm tập -Hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu Hs đọc đề -Hs làm theo nhóm - Gv yêu cầu Hs làm theo nhóm -? ?ại diện nhóm lên trình - Đại diện... - Gv nhận xét, bình chọn -Hs đọc bảng thơng báo Dặn dị Về xem lại -Hs lớp nhận xét Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Tập đọc – kể chuyện 2p Ôn tập kiểm tra cuối