Giáo án Sinh học lớp 9 tuần 3: Tiết 6 của trường THCS Nam Đà giúp các bạn biết cách xác định xác suất của 1 và 2 sự kiện đồng thời xảy ra thông qua sựï việc gieo các đồng kim loại, biết vận dụng xác suất để hiểu được tỉ lệ các loại giao tử và tỉ lệ các kiểu gen trong lai một cặp tính trạng.
Trường THCS Nam Đà Năm học 2016 - 2017 Tuần : Tiết : Ngày soạn:10/09/2016 Ngày giảng:14/09/2016 Bài THỰC HÀNH : TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức - Biết cách xác định xác suất kiện đồng thời xảy thông qua sựï việc gieo đồng kim loại - Biết vận dụng xác suất để hiểu tỉ lệ loại giao tử tỉ lệ kiểu gen lai cặp tính trạng 2/Kĩ Rèn kĩ hợp tác nhóm II/ Đồ dùng dạy học 1/ Ổn định tổ chức 2/ Tiến hành thực hành HOẠT ĐỘNG I TIẾN HÀNH GIEO ĐỒNG KIM LOẠI a/ Mục tiêu: Biết cách xác định xác suất kiện đồng thời xảy thông qua việc gieo đồng kim loại b/Tiến hành hoạt động Hoạt động dạy - GV hướng dẫn quy trình Hoạt động học HS ghi nhớ trình thực hành a/ Gieo đồng kim loại Các nhóm tiến hành gieo đồng kim loại - Lấy đồng kin loại, cầm cạnh thả rơi tự từ độ cao xác định HS tiến hành gieo đồng kim loại + Lưu ý quy định trước, mặt sấp hay ngửa + Mỗi nhóm gieo 25 lần, thống kê lần rơi vào bảng 6.1 b/ Gieo hai đồng kim loại: + HS tiến hành gieo hai đồng kim loại: - Lấy hai đồng kim loại , cầm cạnh xảy ba trường hợp thả rơi tự từ độ cao xác định đồng sấp (ss) đồng sấp , đồng ngửa(SN), đồng ngửa (NN), Mỗi nhóm gieo 25 lần , thống kê kết vào bảng 6.2 HOẠT ĐỘNG II THỐNG KÊ KẾT QUẢ CỦA NHÓM a/ Mục tiêu: Giáo án Sinh học Gv Nguyễn Danh Tiến Trường THCS Nam Đà Năm học 2016 - 2017 Biết vận dụng xác suất để hiểu tỉ lệ loại giao tử tỉ lệ kiểu gen lai cặp tính trạng b/Tiến hành hoạt động - Tùy theo lớp GV chia lớp thành -12 nhóm - GV yêu cầu nhóm báo cáo kết tổng hợp vào bảng 6.1 6.2 – ghi vào bảng tổng hợp theo mẫu sau Đại diện nhóm đọc kết Tiến hành Gieo đồng kim loại Gieo hai đồng kim loại Nhóm S N SS SN NN Số lượng Tỉ lệ - Kết bảng trên, GV yêu cầu HS liên hệ Kết bảng 6.1 với tỷ lệ giao tử sinh từ hai lai F1 Aa HS vào kết thống kê – nêu + Cơ thể lai F1 có kiểu gen Aa giảm phân cho hai loại giao tử mang A a với xác xuất ngang - GV: kết bảng 6.2 với tỷ kiểu gen F2 lai cặp tính trạng HS : Kết gieo hai đồng kim loại có tỷ lệ: SS : 2SN: 1NN – tỷ lệ kiểu gen F2 là: 1AA: 2Aa :1aa - GV lưu ý cho HS số lượng thống kê lớn đảm bảo độ xác IV/ Nhận xét đánh giá: - GV nhận xét tinh thần thái độ kết nhóm - Hướng dẫn cho nhóm viết thu hoạch theo mẫu bảng 6.1 6.2 V/ Dặn dò Làm tập trang 23, 24 Giáo án Sinh học Gv Nguyễn Danh Tiến ...Trường THCS Nam Đà Năm học 20 16 - 2017 Biết vận dụng xác suất để hiểu tỉ lệ loại giao tử tỉ lệ kiểu gen lai cặp tính trạng b/Tiến hành hoạt động - Tùy theo lớp GV chia lớp thành -1 2 nhóm - GV yêu... 2Aa :1aa - GV lưu ý cho HS số lượng thống kê lớn đảm bảo độ xác IV/ Nhận xét đánh giá: - GV nhận xét tinh thần thái độ kết nhóm - Hướng dẫn cho nhóm viết thu hoạch theo mẫu bảng 6. 1 6. 2 V/ Dặn... Kết bảng 6. 1 với tỷ lệ giao tử sinh từ hai lai F1 Aa HS vào kết thống kê – nêu + Cơ thể lai F1 có kiểu gen Aa giảm phân cho hai loại giao tử mang A a với xác xuất ngang - GV: kết bảng 6. 2 với