Giáo án Hóa học 9 bài 41: Nhiên liệu

GIÁO ÁN HÓA HỌC NHIÊN LIỆU I Mục tiêu Kiến thức - HS cần phân biệt loại nhiên liệu - HS biết cách sử dụng nhiên liệu cho hiệu 2.Kĩ - Rèn luyện kĩ quan sát, phân tích, so sánh Thái độ - Giáo dục ý thức sử dụng lượng tiết kiệm II Phương pháp dạy học - Phương pháp vấn đáp, trưc quan, dùng lời III Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án Học sinh: Chuẩn bị nhà IV Tiến trình giảng Ổn định tổ chức (1’) Lớp 9A3 Sĩ số……………/ vắng……… Kiểm tra cũ (5’) Câu hỏi 1: Trình bày tính chất vật lí, trạng thái thiên nhiên, thành phần dầu mỏ? Câu hỏi 2: Nêu sản phẩm chế biến từ dầu mỏ ứng dụng? Bài - Đặt vấn đề : Nhiên liệu vấn đề quốc gia giới quan tâm Vậy nhiên liệu gì? Sử dụng chúng cho hiệu ? Chúng ta sang hôm GIÁO ÁN HÓA HỌC Hoạt động : Nhiên liệu ? Mục tiêu : HS cần phân biệt loại nhiên liệu Nội dung I Nhiên liệu ?(5’) Hoạt động GV Hoạt động HS (?) Kể tên số chất đốt - Trả lời thường dùng ? - Lấy ví dụ (?) Chúng có đặc điểm - Trả lời cháy? - Những chất có đặc điểm người ta gọi nhiên liệu ? Vậy nhiên liệu - Nhiên liệu chất - Trả lời - Nhận xét cháy được, cháy tỏa nhiệt phát sáng (?) Điện dùng để - Trả lời: Điện thắp sáng, đun nấu Vậy nhiên liệu, điện có phải nhiên liệu dạng lượng không ? - Nhận xét (?) Nhiên liệu có vai trị - Trả lời đời sống sản xuất? - Nhận xét (?) Nhiên liệu lấy từ - Trả lời nguồn nào? - Nhận xét GIÁO ÁN HÓA HỌC Hoạt động 2: Nhiên liệu phân loại ? Mục tiêu : HS cần nắm cách phân loại nhiên liệu theo trạng thái, đặc điểm trạng thái Nội dung II Nhiên liệu phân loại nào?(15’) - Dựa vào trạng thái chia nhiên liệu thành loại : rắn, lỏng, khí Nhiên liệu rắn Hoạt động GV Hoạt động HS (?) Dựa vào trạng thái - Trả lời nhiên liệu chia thành loại nào? - Nhận xét (?) Em kể tên số - Trả lời nhiên liệu rắn mà em biết? - Gồm than mỏ, gỗ … - Than mỏ gồm: Than gầy, than mỡ, than non than bùn (?) Than mỏ hình thành nào? - Nhận xét - Trả lời (?) Than mỏ gồm loại nào? - Nhận xét - Trả lời (?) Nêu nhận xét hàm - Trả lời lượng cacbon loại than? - Nhận xét (?) Em có nhận xét - Trả lời mối quan hệ hàm lượng cacbon có than với nhiệt lượng mà chúng tỏa đơn vị khối lượng - Nhận xét (?) Em kể vài ứng - Trả lời dụng loại than mỏ? - Nhận xét GIÁO ÁN HÓA HỌC (?) Gỗ thường dùng để làm - Trả lời gì? - Nhận xét - Gỗ Nhiên liệu lỏng - Gồm sản phẩm từ dầu mỏ ( xăng, dầu ) rượu (?) Nhiên liệu lỏng gồm loại nào? - Trả lời (?) Nêu ứng dụng nhiên liệu lỏng? - Trả lời - Nêu số nhiên liệu khí - Trả lời - Dùng cho động đốt , đun nấu… Nhiên liệu khí - Gồm khí thiên nhiên, khí dầu mỏ …… (?) So sánh suất tỏa - Có suốt tỏa nhiệt nhiệt nhiên liệu khí so cao, dễ cháy hồn toàn với số nhiên liệu khác? Hoạt động : Sử dụng nhiên liệu nao cho hiệu Mục tiêu : HS biết cách sử dụng nhiên liệu hiệu hợp lí Nội dung III Sử dụng nhiên liệu cho hiệu quả(15’) Hoạt động GV Hoạt động HS (?) Khi nhiên liệu cháy khơng hồn tồn gây tác hại nào? - Nhận xét (?) Muốn sử dụng nhiên liệu hiệu phải làm nào? - Nhận xét (?) Em cho biết biện pháp sử dụng nhiên liệu có hiệu quả? - Trả lời: Ơ nhiễm lãng phí - Trả lời - Trả lời GIÁO ÁN HÓA HỌC - Cung cấp đủ khơng khí oxi - Tăng diện tích tiếp xúc nhiên liệu với khơng khí oxi - Điều chỉnh lượng nhiên liệu để trì cháy mức độ cần thiết - Nhận xét (?) Tại phải quạt gió vào bếp lị nhóm lửa lị đốt xây ống khói cao? - Nhận xét (?) Muốn tăng diện tích tiếp xúc nhiên liệu với khơng khí ta phải làm gì? - Nhận xét (?) Tại lại tạo nhiều khe hở bếp ga? - Nhận xét - Trả lời - Trả lời - Trả lời V.Củng cố dặn dò(4’) Củng cố Để sử dụng nhiên liệu có hiệu cần cung cấp oxi a Vừa đủ b.Thiếu c Dư 2.Quan sát hình, cho biết trường hợp đèn cháy sáng hơn, muội than (Bài 4: SGK – T132) Dặn dò - Làm tập - Đọc trước sau (*) Rút kinh nghiệm  ... gọi nhiên liệu ? Vậy nhiên liệu - Nhiên liệu chất - Trả lời - Nhận xét cháy được, cháy tỏa nhiệt phát sáng (?) Điện dùng để - Trả lời: Điện thắp sáng, đun nấu Vậy nhiên liệu, điện có phải nhiên. .. liệu dạng lượng không ? - Nhận xét (?) Nhiên liệu có vai trị - Trả lời đời sống sản xuất? - Nhận xét (?) Nhiên liệu lấy từ - Trả lời nguồn nào? - Nhận xét GIÁO ÁN HÓA HỌC Hoạt động 2: Nhiên liệu. ..GIÁO ÁN HÓA HỌC Hoạt động : Nhiên liệu ? Mục tiêu : HS cần phân biệt loại nhiên liệu Nội dung I Nhiên liệu ?(5’) Hoạt động GV Hoạt động HS (?) Kể tên