Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Hóa học 9 bài 43: Thực hành Tính chất của hiđrocacbon để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Hóa học 9 bài 43: Thực hành Tính chất của hiđrocacbon được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
GIÁO ÁN HĨA HỌC THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON A MỤC TIÊU: * Kiến thức: Củng cố kiến thức Hiđrocacbon * Kỹ năng: Rèn luyện kỹ thực hành hóa học * Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm học tập, thực hành B CHUẨN BỊ: a Hóa chất: - Canxi Cacbua CaC2 - Dung dịch Brom hoặc I2 - Nước cất b Dụng cụ: - Ống nghiệm có nhánh + nút cao su - Ống nghiệm - Bình tia - Giá sắt, đèn cồn, chậu nước C: HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp: Số học sinh có mặt…………vắng……… HOẠT ĐỘNG I: KIỂM TRA BÀI CŨ (3’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ - Em nêu tính chất hóa học Axetilen? Viết phương trình minh họa? KIẾN THỨC GIÁO ÁN HÓA HỌC - Axetilen có tính chất hóa học sau: + Phản ứng cháy với Oxi: 2C2H2 + O2 2CO2 + 2H2O + Phản ứng cộng với H2: C2H2 + H2 C2H4 HOẠT ĐỘNG II: ĐƯA RA CÁC YÊU CẦU KHI TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM (1’) - GV: Nhắc nhở học sinh + Khi tiến hành thí nghiệm cần tuân thủ theo quy định phịng thí nghiệm + Sử dụng dụng cụ, tránh làm rơi đổ hóa chất phịng học + Lắp ráp đồ dung thí nghiệm quy định + Vệ sinh khu vự thí nghiệm sau làm - HS: Lắng nghe HOẠT ĐỘNG III: NGHIÊN CỨU CÁCH TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM (18’) I TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM GIÁO ÁN HĨA HỌC Thí nghiệm điều chế Axetilen - GV: Giới thiệu dụng cụ hóa chất phải dùng thí nghiệm: + Hóa chất: CaC2, nước cất + Dụng cụ: Giá sắt, kẹp sắt ống cao su, ống nghiệm có nhánh, chậu thủy tinh - GV: Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm: Yêu cầu học sinh quan sát tượng - HS: Quan sát - GV: lắp dụng cụ thí nghiệm tiến hành thí nghiệm: + Cho vào ống nghiệm có nhánh mẩu CaC2 sau nhỏ vào ống vài giọt nước + Thu khí axetilen đẩy nước - GV: Yêu cầu học sinh nêu tượng phản ứng PTPƯ: - HS: Khi nhỏ nước vào ống nghiệm thị thấy CaC2 + 2H2O C2H2 + Ca(OH)2 có khí xuất đẩy nước khỏi ống nghiệm - GV: Yêu cầu học sinh nêu nhận xét tính chất vật lí axetilen - Axetilen chất khí khơng màu - Ít tan nước - HS: Nêu nhận xét: Thí nghiệm 2: Tính chất axetilen GIÁO ÁN HĨA HỌC a Tác dụng với dung dịch nước - GV: Đưa dụng cụ, hóa chất cần sử Brom dụng: + Dụng cụ: Giá sắt, kẹp sắt, ống nghiệm, ống nghiệm có nhánh, ống cao su + Hóa chất: CaC2, Br2 hoặc I2 - GV: Hướng dẫn học sinh tiến hành làm thí nghiệm - HS: quan sát GV làm thí nghiệm + Lắp ráp dụng cụ thí nghiệm hình vẽ + Cho vào ống nghiệm mẩu CaC2 + Nhỏ vào ống nghiệm vài giọt nước + Khí sinh dẫn qua dung dịch nước Brom - GV: Yêu câu học sinh quan sát nêu tượng, viết phương trình phản ứng - HS: Nêu tượng, viết phương trình phản ứng: + Hiện tượng: Dung dịnh Brom có màu da cam sau dịng khí C2H2 qua màu dung dịnh nhạt dần + phương trình: C2H2(k) + Br2(dd) C2H2Br2 (HC-CH + Br-Br BrHC-CHBr) GIÁO ÁN HÓA HỌC Hay C2H2(k) + Br2(dd) C2H2Br4 (HC-CH+2Br-BrBrBrHC-CHBrBr) b Tác dụng với Oxi (cháy) - GV: Nêu dụng cụ, cách lắp đặt dụng cụ thí nghiệm + Dụng cụ: Ống nghiệm có nhánh, diêm, giá sắt, kẹp sắt + Hóa chất: CaC2 - GV: Tiến hành làm thí nghiệm + Cho vào ống nghiệm mẩu CaC2 + Nhỏ vào ống vài giọt nước + Khi có khí dùng diêm đốt - HS: Quan sát, nêu tượng viết phương trình phản ứng - Hiện tượng: Khí C2H2 cháy vói lửa mà xanh - PTPƯ: 2C2H2 + 5O2 2CO2 + 2H2O Tính chất vật lí Benzen - GV: Đưa dụng cụ hóa chất cần dùng + Dụng cụ: kẹp gỗ, ống nghiệm, pipet + Hóa chất: dd Brom, Benzen, nước cất GIÁO ÁN HÓA HỌC - GV: Nêu cách tiến hành: + Cho vào ống nghiệm giọt Benzen, nhỏ thêm vào vài giọt nước + Cho tiếp vào ống nghiệm vài giọt dung dịch nước Brom - HS: Lắng nghe - GV: cho nước vào benzen, benzene không tan lên phía mặt nước cho vào ơnag nghiệm vài giọt dung dịch nước Brom bễnn tham gia phản ứng với dd Brom nên tạo thành dung dịch màu vàng - Benzen không tan nước nâu lên dần lên ống nghiệm - Benzen tác dụng với nước Brom tạo thành dung dịch màu vàng nâu HOẠT ĐỘNG IV: HƯỚNG DẪN HỌC SINH VIẾT BẢN TƯỜNG TRÌNH (10’) Tên thí nghiện Hiện tượng quan Giải thích sát 1) Điều chế C2H2 2) Phản ứng C2H2 với dd Brom 3) C2H2 chỏy với O2 D HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TẬP Ở NHÀ (2’) - Nhắc em đọc 44: Rượu Etylic - Yêu cầu học sinh học cũ Viết PTHH GIÁO ÁN HÓA HỌC F RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… BẢN TƯỜNG TRÌNH Tên thí nghiện Cách tiến hành 1) Điều chế C2H2 2) Phản ứng Hiện tượng Viết PTHH Giải thích GIÁO ÁN HĨA HỌC C2H2 với dd Brom 3) C2H2 chỏy với O2 ... 2CO2 + 2H2O Tính chất vật lí Benzen - GV: Đưa dụng cụ hóa chất cần dùng + Dụng cụ: kẹp gỗ, ống nghiệm, pipet + Hóa chất: dd Brom, Benzen, nước cất GIÁO ÁN HÓA HỌC - GV: Nêu cách tiến hành: + Cho... axetilen - Axetilen chất khí khơng màu - Ít tan nước - HS: Nêu nhận xét: Thí nghiệm 2: Tính chất axetilen GIÁO ÁN HÓA HỌC a Tác dụng với dung dịch nước - GV: Đưa dụng cụ, hóa chất cần sử Brom dụng:... NGHIÊN CỨU CÁCH TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM (18’) I TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM GIÁO ÁN HĨA HỌC Thí nghiệm điều chế Axetilen - GV: Giới thiệu dụng cụ hóa chất phải dùng thí nghiệm: + Hóa chất: CaC2, nước cất