Giáo án Hóa học 9 bài 40: Dầu mỏ và khí thiên nhiên

5 72 1
Giáo án Hóa học 9 bài 40: Dầu mỏ và khí thiên nhiên

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Hóa học 9 bài 40: Dầu mỏ và khí thiên nhiên để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Hóa học 9 bài 40: Dầu mỏ và khí thiên nhiên được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

GIÁO ÁN HĨA HỌC DẦU MỎ VÀ KHÍ THIÊN NHIÊN  MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: HS biết được: • Khái niệm, thành phần, trạng thái tự nhiên dầu mỏ, khí thiên nhiên khí dầu mỏ phương pháp khai thác chúng ; số sản phẩm chế biến từ dầu mỏ • Ứng dụng: dầu mỏ khí thiên nhiên nguồn nhiên liệu nguyên liệu quý công nghiệp HS hiểu được: PP chế biến dầu mỏ dựa vào đặc tính dầu mỏ có nhiệt độ không ổn định 1.2 Kỹ năng: HS thực hiện đươc • Đọc trả lời câu hỏi, tóm tắt thơng tin dầu mỏ, khí thiên nhiên ứng dụng chúng • Sử dụng có hiệu số sản phẩm dầu mỏ khí thiên nhiên HS thực hiện thành thạo: Nêu biện pháp bảo vệ môi trường biển có gặp cố dầu tràn biển 1.3 Thái độ: - Nắm đặc điểm dầu mỏ Viện Nam: vị trí số mỏ dầu, mỏ khí, tình hình khai thác dầu khí nước ta - Biết bảo quản, giữ gìn khống sản đất nước ý nghĩa nó kinh tế  NỘI DUNG HỌC TẬP Dầu mỏ Khí thiên nhiên Dầu mỏ khí thiên nhiên Việt Nam  CHUẨN BI 3.1 GV: bảng phụ; mẫu sản phẩm chế biến từ dầu mỏ ; sơ đồ chưng cất dầu mỏ 3.2 HS: đọc nhà, 40:”Dầu mỏ khí thiên nhiên” SGK / 126 nắm nội dung sau: o Dầu mỏ gì? o Các sản phẩm chế biến từ dầu mỏ Thành phần khí thiên nhiên  TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Ổn định tổ chức& kiểm diện : KTSS 4.2 Kiểm tra miệng Câu hỏi: Một em HS phát biểu tính chất benzen sau: A Benzen tan nước B Benzen cho phản ứng cộng C Benzen chất khí điều kiện thường có mùi thơm D Benzen dung môi tốt cho nhiểu chất vô – hữu Theo em câu sai? (8đ) Sửa tập SGK / 125 (9đ) Trả lời: GV:gọi HS làm HS1: a, c: sai DuongHuynh Page GIÁO ÁN HÓA HỌC HS2: sửa tập SGK / 125 PTHH: C6H6 + Br2 78 g  ?g C6H5Br + HBr 157 g 15,7 g Do H=80% nên khối lượng ban đầu benzen là: g GV: gọi HS nhận xét làm HS, sửa sai gv kết luận chấm điểm 4.3 Tiến trình bài học Giới thiệu bài:Dầu mỏ khí thiên nhiên tài nguyên quý giá Việt Nam nhiều quốc gia khác giới Vậy từ dầu mỏ khí thiên nhiên người ta tách sản phẩm chúng có ứng dụng gì? Đó nội dung học hôm GV: ghi bảng tên học Tiết 50: DẦU MỎ VÀ KHÍ THIÊN NHIÊN HOẠT ĐỘNG 1: 20’ I Dầu mỏ: (1) Mục tiêu: • Kiến thức:Tính chất vật lí dầu mỏ; trạng thái tự nhiên, cách khai thác, sản phẩm chế biến từ dầu mỏ • Kĩ năng: đọc thơng tin SGK trả lời vấn đề dặt (2)Phương pháp, phương tiện dạy học: Phương pháp: hỏi – đáp Quan sát tranh Phương tiện dạy học: mẩu dầu thô, sơ đồ chứng cất dầu mỏ (3)Các bước của hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG BÀI HỌC GV: quan sát mẩu dầu mỏ, em nhận xét màu sắc, trạng thái, tính tan nó? HS:là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan nước , nhẹ nước GV:vậy, tự nhiên dầu mỏ có đâu? HS: dầu mỏ tập trung thành vùng lớn, sâu lòng đất tạo thành mỏ dầu GV:các em quan sát H4.16, nêu cấu tạo mỏ dầu? HS:mỏ dầu thường có lớp: - Lớp khí gọi khí mỏ dầu ( khí đồng hành), thành phần DuongHuynh Tính chất vật lý: Là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan nước , nhẹ nước Trạng thái tự nhiên, thành phần dầu mỏ: a Trong tự nhiên, dầu mỏ tập trung thành vùng lớn sâu lòng đất tạo thành mỏ dầu b Mỏ dầu thường có lớp: - Lớp khí gọi khí mỏ dầu ( khí đồng hành), thành phần metan Page GIÁO ÁN HĨA HỌC metan - Lớp dầu lỏng có hịa tan khí hỗn hợp phức tạp nhiều loại hidrocacbon lượng nhỏ hợp chất khác - Lớp nước mặn: đáy mỏ dầu GV: dầu mỏ khai thác nào? HS: khoan lở khoan xuống lớp dầu lỏng (cịn gọi giếng dầu) Đầu tiên dầu tự phun lên, sau đó người ta phải bơm nước hoặc khí xuống để đẩy dầu lên GV: em quan sát sơ đồ chưng cất dầu mỏ cho biết sản phẩm chế biến từ dầu mỏ gì? HS:khí đốt, xăng, dầu hỏa, dầu diezen, dầu mazut, nhựa đường… GV:em cho biết phương pháp thực gì? HS: phương pháp chưng cất, nghĩa dầu mỏ sôi khoảng nhiệt độ khác mà ta có sản phẩm khác GV:như em biết xăng nhiên liệu quan trọng đời sống sản xuất Với phương pháp chưng cất ta thu lượng xăng khơng nhiều Để tăng lượng xăng, người ta cịn sử dụng phương pháp cracking ( nghĩa bẻ gãy phân tử có khối lượng lớn thành phân tử có khối lượng nhỏ hơn) Ví dụ cracking dầu nặng xăng hỗn hợp khí có giá trị công nghiệp như: metan, etilen… GV: sản phẩm chế biến từ dầu mỏ dùng làm HS: làm nhiên liệu đời sống Tích hợp GD bảo vệ mơi trường GV: đưa tập lên bảng Có trường hợp sau: a) Các tàu chở dầu gặp cố dầu tràn biển b) Khi dầu mỏ ngấm vào cát ven biển Để không gây ô nhiễm mơi trường, theo em nên xử lí nào? HS: a): dùng phao để khoanh vùng, không cho dầu lan rộng, sau đó dùng máy bơm để hút vào thiết bị tách lấy dầu khỏi nước b): xúc cát bị ngấm dầu, đem rửa nước, lúc dầu nổi mặt nước tách DuongHuynh - Lớp dầu lỏng có hịa tan khí hỗn hợp phức tạp nhiều loại hidrocacbon lượng nhỏ hợp chất khác - Lớp nước mặn: đáy mỏ dầu c Dầu mỏ khai thác sau: khoan lổ khoan xuống lớp dầu lỏng (còn gọi giếng dầu) Đầu tiên dầu tự phun lên, sau đó người ta phải bơm nước hoặc khí xuống để đẩy dầu lên Các sản phẩm chế biến từ dầu mỏ: a Đó : khí đốt, xăng, dầu hỏa, dầu diezen, dầu mazut, nhựa đường… b Phương pháp: + Chưng cất dầu mỏ + Cracking dầu nặng thành xăng hỗn hợp khí Page GIÁO ÁN HĨA HỌC cơng nghiệp HOẠT ĐỢNG 2: 7’ II Khí thiên nhiên: (1) Mục tiêu: • Kiến thức: trạng thái tự nhiên, cách khai thác, thành phần khí thiên nhiên • Kĩ năng: đọc thơng tin SGK trả lời vấn đề dặt (2)Phương pháp, phương tiện dạy học: Phương pháp: hỏi – đáp Phương tiện dạy học: khơng (3)Các bước của hoạt động HOẠT ĐỢNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GV: em giới thiệu trạng thái tự nhiên thành phần khí thiên nhiên ? HS: khí thiên nhiên có mỏ khí nằm lịng đất Thành phần chủ yếu khí metan chiếm 95% GV: khí thiên nhiên khai thác nào? HS:khoan xuống mỏ khí, khí tự phun lên áp suất mỏ khí cao áp suất khí quyển GV: khí thiên nhiên dùng để làm gì? HS: Là nhiên liệu , nguyên liệu đời sống sản xuất III - Khí thiên nhiên có mỏ khí nằm lịng đất Thành phần chủ yếu khí metan chiếm 95% - Cách khai thác: khoan xuống mỏ khí, khí tự phun lên áp suất mỏ khí cao áp suất khí quyển - Ưùng dụng: Là nhiên liệu , nguyên liệu đời sống sản xuất HOẠT ĐỢNG 3: 5’ Dầu mỏ khí thiên nhiên Việt Nam (1) Mục tiêu: • Kiến thức: vị trí địa lí mỏ dầu, mỏ khí thiên nhiên VN • Kĩ năng: đọc thơng tin SGK trả lời vấn đề dặt (2)Phương pháp, phương tiện dạy học: Phương pháp: hỏi – đáp Quan sát tranh Phương tiện dạy học: (3)Các bước của hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GV: giới thiệu:dầu mỏ khí thiên nhiên Dầu mỏ khí thiên nhiên nước ta tập nước ta tập trung chủ yếu thềm lục địa phía trung chủ yếu thềm lục địa phía nam như: nam Bạch Hở, Đại Hùng, Rồng, Lan Đỏ,… - Ưu điểm nổi bật dầu mỏ nước ta hàm lượng hợp chất chứa lưu huỳnh thấp, nhiên chứa nhiều parafin nên dầu mỏ nước ta dễ đông đặc GV:em nêu vài địa danh có chứa mỏ dầu , mỏ khí nước ta? HS:Bạch Hở, Đại Hùng, Rồng, Lan Đỏ,… Lưu ý: khai thác, vận chuyển chế biến DuongHuynh Page GIÁO ÁN HĨA HỌC dầu mỏ, khí thiên nhiên dễ gây ô nhiễm môi trường tai nạn cháy nở Vì q trình sản xuất vận chuyển dầu ,khí phải tuân thủ nghiêm ngặt quy định an tồn đặt Tích hợp GD hướng nghiệp: Hiện nay, ngành khai thác dầu mỏ, khống sản phát triển khơng nước giới Dầu mỏ tài sản quý quốc gia Nếu có dầu mỏ mà khọng biết khai thác chế biến nước nghèo Vì vậy, em phải biết chọn hướng tươi sáng cho tương lai mặt dù ta khơng có tài sản (dầu mỏ) trí tuệ giúp ta làm giàu từ dầu mỏ  TỔNG KẾT VA HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 5.1 Tổng kết - GV: gọi HS đọc nội dung tóm tắt SGK / 129 - GV:đưa tập lên bảng Chọn câu A Dầu mỏ làmột đơn chất B Dầu mỏ hỗn hợp phức tạp C Dầu mỏ hỗn hợp tự nhiên nhiều loại hidrocacbon D Dầu mỏ sôi nhiệt độ xác định E Dầu mỏ sôi nhiệt độ khác Từ dầu mỏ để thu xăng, dầu hỏa, dầu điezen sản phẩm khác người ta dùng phương pháp nào? A Hóa rắn B Chưng cất dầu thô cracking C Đốt cháy D Lắng lọc Thành phần khí thiên nhiên gì? A khí etilen B khí etan khí propan C khí metan khí axetilen D khí metan Đáp án: 1:C – E ; B ; D 5.2 Hướng dẫn học tập • Đới với học tiết học - Học bài: dầu mỏ khí thiên nhiên - Làm tập 2,3,4 SGK / 129 • Đới với học tiết học tiếp theo: - Đọc 41 :” Nhiên liệu” SGK / 130 chuẩn bị theo nội dung sau: + Nhiên liệu gì? + Sử dụng nhiên liệu cho hiệu quả? PHỤ LỤC DuongHuynh Page ... tự nhiên dầu mỏ có đâu? HS: dầu mỏ tập trung thành vùng lớn, sâu lòng đất tạo thành mỏ dầu GV:các em quan sát H4.16, nêu cấu tạo mỏ dầu? HS :mỏ dầu thường có lớp: - Lớp khí gọi khí mỏ dầu ( khí. .. GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GV: em giới thiệu trạng thái tự nhiên thành phần khí thiên nhiên ? HS: khí thiên nhiên có mỏ khí nằm lịng đất Thành phần chủ yếu khí metan chiếm 95 % GV: khí thiên nhiên. .. HS:khoan xuống mỏ khí, khí tự phun lên áp suất mỏ khí cao áp suất khí qủn GV: khí thiên nhiên dùng để làm gì? HS: Là nhiên liệu , nguyên liệu đời sống sản xuất III - Khí thiên nhiên có mỏ khí nằm

Ngày đăng: 30/04/2021, 14:13

Mục lục

  • HS thực hiện đươc

  • 1. Một em HS phát biểu về tính chất của benzen như sau:

  • 2. Sửa bài tập 3 SGK / 125 (9đ)

  • GV:gọi 2 HS làm bài

  • PTHH: C6H6 + Br2 C6H5Br + HBr

  • Do H=80% nên khối lượng ban đầu của benzen là: g

  • Tiết 50: DẦU MỎ VÀ KHÍ THIÊN NHIÊN

  • HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

  • NỘI DUNG BÀI HỌC

  • III. Dầu mỏ và khí thiên nhiên ở Việt Nam

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan