Em haõy taû laïi hình aûnh veà moät coâ giaùo hoaëc thaày giaùo ñaõ daïy em trong nhöõng naêm hoïc tröôùc maø em thaáy mình nhôù nhaát. --- Heát ---[r]
(1)TRƯỜNG THCS SỐ BÌNH NGUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 phút (Khơng tính thời gian giao đề) A PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN(4,0) điểm Thời gian làm bài: 20 phút.
I Khoanh tròn chữ in hoa đứng trước câu trả lời ĐÚNG. Câu 1: Truyền thuyết gì?
A Những câu chuyện hoang đường
B Câu chuyện với yếu tố có liên quan đến kiện, nhân vật lịch sử dân tộc
C Lịch sử dân tộc, đất nước phản ánh chân thực câu chuyện hay nhiều nhân vật lịch sử
D Cuộc sống thực kể lại cách nghệ thuật
Câu 2: Ý nghĩa bậc hình tượng: “Cái bọc trăm trứng” gì? A Giải thích đời dân tộc Việt Nam
B Tình u đất nướcvà lịng tự hào dân tộc C Ca ngợi hình thành nhà nước Văn Lang
D Mọi người, dân tộc Việt Nam phải yêu thương anh em nhà Câu 3: Tại lễ vật Lang Liêu dâng lên vua cha vật “khơng q bằng”?
A Lễ vật thiết yếu với tình cảm chân thành B Lễ vật bình dị
C Lễ vật quý đắc tiền D Lễ vật kỳlạ
Câu 4: Truyền thuyết “bánh chưng, bánh giày” thuộc kiểu văn nào?
A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Thuyết minh
Câu 5: Truyền thuyết “Thánh Gióng” khơng nhằm giải thích tượng sau đây? A Tre đằng ngà có màu vàng óng B Thánh Gióng bay trời
C Có nhiều hồ, ao để lại D Có làng gọi làng cháy
Câu 6: Dấu câu đặt cuối câu kể, nhằm đánh dấu kết thúc câu tường thuật lại việc, vật A Dấu chấm B Dấu chấm than C Dấu chấm hỏi D Dấu gạch ngang Câu 7: Từ phù hợp với nghĩa “chân thành, tốt bụng với người” ?
A Anh hùng B Bất khuất C Trung hậu D Đảm
Câu 8: Câu văn “Mây đen đùn lại, gió thổi mạnh, cối ngả nghiêng” xếp vào kiểu cấu tạo câu đây?
A Câu ghép không dùng từ nối B Câu ghép dùng quan hệ từ
Câu 9: Đọc đoạn văn “Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiên đầu nghe Cụ nặng tai Thầy giáo Chu lại nói to câu nói vừa lần Thì cụ đồ xưa dạy vỡ lòng cho thầy” cho biết đoạn văn có câu?
A Một câu đơn B Hai câu đơn C Ba câu đơn D Bốn câu đơn Câu 10: Bài “Tranh làng Hồ” Nguyễn Tuân
“Làng Hồ” làng Đông Hồ thuộc huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh có nghề làm tranh từ lâu đời Tranh làng Hồ in giấy dó nhiều người yêu thích
A Đúng B Sai
Câu 11: Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống (…)
A Tiếng cười ……… đem lại niềm vui cho người ………
nó cịn liều thuốc trường sinh
B ……… hoa sen đẹp ……… tượng trưng cho hệ khiết tâm hồn Việt Nam
Câu 12: Tìm lời giải nghĩa thích hợp cột A ghép với thành ngữ, tục ngữ cột B
A B Kết
ghép Trẻ người non da.ï a) Lúc nhỏ, phải trông cậy vào nuôi dạy cha mẹ
Lúc cha mẹ già yếu lại phải nhờ cậy phụng dưỡng + Trẻ cậy cha, già cậy b) Thế hệ sau hệ trước, lớp già có lớp sau thay
theá +
(2)-TRƯỜNG THCS SỐ BÌNH NGUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 phút (Khơng tính thời gian giao đề) B TỰ LUẬN(6,0) điểm Thời gian làm bài: 70 phút.
Em tả lại hình ảnh giáo thầy giáo dạy em năm học trước mà em thấy nhớ nhất
Hết
-TRƯỜNG THCS SỐ BÌNH NGUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI MƠN: NGỮ VĂN – LỚP 6
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 phút (Khơng tính thời gian giao đề) B TỰ LUẬN(6,0) điểm Thời gian làm bài: 70 phút.
Em tả lại hình ảnh cô giáo thầy giáo dạy em năm học trước mà em thấy nhớ nhất
Hết
-TRƯỜNG THCS SỐ BÌNH NGUN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 phút (Khơng tính thời gian giao đề) B TỰ LUẬN(6,0) điểm Thời gian làm bài: 70 phút.
Em tả lại hình ảnh cô giáo thầy giáo dạy em năm học trước mà em thấy nhớ nhất
Heát
-TRƯỜNG THCS SỐ BÌNH NGUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 phút (Khơng tính thời gian giao đề) B TỰ LUẬN(6,0) điểm Thời gian làm bài: 70 phút.
Em tả lại hình ảnh giáo thầy giáo dạy em năm học trước mà em thấy nhớ nhất
(3)-HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MƠN: NGỮ VĂN – LỚP 6
A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN(4,0) điểm
Câu 10 11 12
Đáp án
B A B A A A D A D D a Không (mà)
b Khơng (mà)
1 + c + a
Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5
B TỰ LUẬN(6,0) điểm
Bài làm học sinh đạt yêu cầu sau:
* Yêu cầu chung: (1,0 điểm). - Viết thể loại.
- Bố cục rõ ràng, không sai lỗi tả.
* Yêu cầu cụ thể:
1 Mở bài: (1,0 điểm).
- Nêu lí em lại nhớ hình ảnh thầy, giáo (0,5 điểm) - Giới thiệu khái quát thầy, cô giáo (0,5 điểm)
2 Thân bài: (3,0 điểm) Có thể nêu nét sau hình ảnh thầy, giáo: - Những nét ngoại hình (1,0 điểm).
- Những nét tính tình (1,0 điểm). - Những nét hoạt động (1,0 điểm).
+ Trong toán, … + Trong Ngữ văn, … + Trong …
+ Trong học hoạt động khác.