Đang tải... (xem toàn văn)
(NB) Bài tập ứng dụng Lịch sử và Địa lí 5 - Tập 2 cung cấp cho giáo viên và học sinh những bài tập với những chủ đề như: Nước nhà bị chia cắt - Bến Tre đồng khởi, nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta - Đường Trường Sơn huyền thoại, sấm sét đêm giao thừa - chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không,...và nhiều bài tập liên quan khác, mời các bạn cùng tham khảo.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TIỂU HỌC HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Tập LƯU HÀNH NỘI BỘ Phần Lịch sử Bài - NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT BẾN TRE ĐỒNG KHỞI Liên hệ với kiến thức học cho biết lịch sử nước ta thời phong kiến, có giai đoạn đất nước lâm vào tình trạng bị chia cắt Kể tên trường học, đường phố, di tích lịch sử, liên quan đến kiện, nhân vật lịch sử vừa học Kể lại chuyến tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến học mà em người thân thực Sưu tầm tư liệu (tranh ảnh, chuyện kể, thơ, hát, ) liên quan đến địa danh Bến Tre phong trào “Đồng khởi” Bến Tre Mang kết sưu tầm giới thiệu với bạn, sau góp vào thư viện lớp Bài làm: Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hồn thành Chưa hồn thành Đánh giá giáo viên: Bài - NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN HUYỀN THOẠI Với giúp đỡ người thân, em : Kể tên số trường học, tuyến phố, di tích lịch sử, liên quan đến kiện, nhân vật lịch sử vừa học Kể lại chuyến tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến học mà em người thân thực Sưu tầm tư liệu (tranh ảnh, chuyện kể, thơ, hát, ) liên quan đến Nhà máy Cơ khí Hà Nội đường Trường Sơn Em mang kết sưu tầm giới thiệu với bạn, sau góp vào thư viện lớp Bài làm: Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hồn thành Chưa hoàn thành Đánh giá giáo viên: Bài 10 - SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG” Khám phá lịch sử a) Hãy chọn chủ đề mà em quan tâm (gợi ý : tiến công vào Sài Gòn Tết Mậu Thân (1968) ; trận “Điện Biên Phủ không”) b) Với giúp đỡ người thân, em tìm hiểu chủ đề mà em chọn (thông qua sách báo, internet, lời kể người lớn tuổi, ) tạo sản phẩm (bài viết, tranh ảnh sưu tầm) chủ đề c) Trong buổi học tới, dán sản phẩm em vào góc học tập giới thiệu với bạn Liên hệ thực tế (dành cho địa phương nơi diễn Tổng tiến công dậy Tết Mậu Thân (1968) trận “Điện Biên Phủ khơng” năm 1972, trường mời nhân chứng lịch sử kể lại kí ức kiện đó) a) Nếu có điều kiện, em thăm di tích lịch sử bảo tàng Tổng tiến công dậy Tết Mậu Thân (1968) trận “Điện Biên Phủ không” năm 1972, nghe nhân chứng lịch sử kể lại hồi ức kiện b) Ghi chép lại điều em thấy hay bổ ích Bài làm: Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hồn thành Chưa hoàn thành Đánh giá giáo viên: Bài 11 - LỄ KÍ HIỆP ĐỊNH PA-RI TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP Với giúp đỡ người thân, em sưu tầm hình ảnh, báo kiện quân ta tiến vào Dinh Độc lập Viết đoạn văn ngắn, đoạn thơ, vẽ tranh nói lên cảm nghĩ em kiện quân ta tiến vào Dinh Độc lập Trong buổi học tới, dán sản phẩm em vào góc học tập chia sẻ với bạn lớp Bài làm: Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hồn thành Chưa hồn thành Đánh giá giáo viên: Bài 12 - HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC XÂY DỰNG NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN HỊA BÌNH Liên hệ thực tế Tìm hiểu qua nguồn thơng tin hoàn thành bảng sau vào : STT Nhà máy thủy điện Địa điểm xây dựng Khám phá số thay đổi nước ta trước thời kì đổi a) Quan sát hình ảnh sau : (xem sách Hướng dẫn học Lịch sử Địa lí 5-tập 2, trang 51-53) b) Viết đoạn ngắn nêu cảm nghĩ em thay đổi đất nước trước thời kì đổi c) Sưu tầm tranh ảnh thay đổi quê hương, đất nước trước thời kì đổi Trong buổi học tới, dán sản phẩm em vào góc học tập chia sẻ với bạn Bài làm: Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hồn thành Chưa hồn thành Đánh giá giáo viên: 10 Phần Địa lí Bài - CHÂU Á Hãy tìm hiểu giới thiệu châu Á a) Chọn chủ đề mà em quan tâm (gợi ý : cảnh thiên nhiên châu Á / người dân châu Á / hoạt động kinh tế châu Á, ) b) Với giúp đỡ người thân, em sưu tầm viết, tranh, ảnh chủ đề c) Trong buổi học tới dán sản phẩm em vào góc học tập giới thiệu với bạn Đề xuất ý tưởng bảo vệ cảnh quan thiên nhiên a) Chọn cảnh thiên nhiên châu Á (có thể cảnh thiên nhiên Việt Nam địa phương em) mà em biết đến tham quan b) Trao đổi với người thân để đề xuất giải pháp cụ thể nhằm bảo vệ cảnh thiên nhiên c) Trong buổi học tới, dán sản phẩm em vào góc học tập giới thiệu với bạn (Lưu ý : Mỗi học sinh cần thực tập hoạt động ứng dụng) 11 Bài làm: Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hồn thành Chưa hồn thành Đánh giá giáo viên: 12 Bài 10 - KHU VỰC ĐÔNG NAM Á VÀ CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM Hãy tìm hiểu giới thiệu khu vực Đông Nam Á a) Kể tên nước khu vực Đông Nam Á b) Em nghe Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN) chưa ? Hãy tìm hiểu thơng tin ASEAN c) Trong buổi học tới, chia sẻ hiểu biết em ASEAN với bạn nhóm Bài làm: 13 Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hồn thành Chưa hồn thành Đánh giá giáo viên: 14 Bài 11 - CHÂU ÂU Vẽ tranh viết văn ngắn điều mà em thích học châu Âu Giới thiệu sản phẩm em cho người thân gia đình Bài làm: Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá giáo viên: 15 Bài 12 - CHÂU PHI Hãy tìm hiểu giới thiệu châu Phi a) Khi học châu Phi, điều làm em ấn tượng thiên nhiên châu Phi Hãy sưu tầm thông tin vấn đề em quan tâm (Xem ví dụ sách Hướng dẫn học Lịch sử Địa lí 5-tập 2, trang 87) b) Trao đổi em biết thêm châu Phi với bạn lớp vào buổi học tới Bài làm: 16 Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá giáo viên: 17 Bài 13 - CHÂU MĨ Tìm hiểu giới thiệu châu Mĩ a) Chọn chủ đề mà em quan tâm (gợi ý : cảnh thiên nhiên châu Mĩ / người dân châu Mĩ) b) Với giúp đỡ người thân, em sưu tầm viết, tranh, ảnh chủ đề c) Trong buổi học tới dán sản phẩm em vào góc học tập giới thiệu với bạn Bài làm: Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hồn thành Chưa hoàn thành Đánh giá giáo viên: 18 Bài 14 - CHÂU ĐẠI DƯƠNG, CHÂU NAM CỰC VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI Thực hai hoạt động sau : Thử làm hướng dẫn viên du lịch a) Em sưu tầm viết, tranh ảnh thiên nhiên, người châu Đại Dương b) Hãy xếp ảnh, viết sưu tầm châu Đại Dương thành giới thiệu thiên nhiên, người châu Đại Dương c) Giới thiệu với người thân, gia đình thiên nhiên, người châu Đại Dương Thi tìm hiểu “nhất” châu Nam Cực a) Em tìm hiểu thơng tin châu Nam Cực qua sách báo, ti vi, internet, b) Lựa chọn thông tin thú vị, đặc sắc châu Nam Cực c) Thi kể với bạn lớp xem bạn tìm nhiều thông tin đặc sắc châu lục Bài làm: 19 Xác nhận người thân: Kiểm tra nhóm: Hoàn thành Chưa hoàn thành Đánh giá giáo viên: 20 HƯỚNG DẪN DÀNH CHO GIÁO VIÊN (Trang dùng riêng cho giáo viên, khơng đóng tập tài liệu Hoạt động ứng dụng dành cho học sinh) Khi giao Hoạt động ứng dụng nhà, giáo viên cần hướng dẫn học sinh nội dung cần trình bày phần Bài làm, ví dụ: - Đối với nhiệm vụ kể tên trường học, tên phố, di tích lịch sử, u cầu HS ghi tên trường học, tên phố, di tích lịch sử, vào phần Bài làm - Đối với nhiệm vụ sưu tầm tranh, ảnh yêu cầu HS dán sản phẩm vào phần Bài làm thực theo yêu cầu nhiệm vụ (trưng bày góc học tập, ) Khi học sinh thực Hoạt động ứng dụng lớp, giáo viên cho học sinh ghi vào phần Xác nhận người thân dòng chữ “Thực lớp” Khi học sinh đến lớp, bạn nhóm kiểm tra việc thực Hoạt động ứng dụng giao nhà xác nhận “Hoàn thành” “Chưa hoàn thành” cách đánh X vào ô trống Giáo viên đánh giá kết thực Hoạt động ứng dụng ghi nhận xét vào phần Đánh giá giáo viên 21 22 ... đổi nước ta trước thời kì đổi a) Quan sát hình ảnh sau : (xem sách Hướng dẫn học Lịch sử Địa lí 5- tập 2, trang 51 -5 3 ) b) Viết đoạn ngắn nêu cảm nghĩ em thay đổi đất nước trước thời kì đổi c) Sưu... thực Hoạt động ứng dụng giao nhà xác nhận “Hoàn thành” “Chưa hoàn thành” cách đánh X vào ô trống Giáo viên đánh giá kết thực Hoạt động ứng dụng ghi nhận xét vào phần Đánh giá giáo viên 21 ... viên: 20 HƯỚNG DẪN DÀNH CHO GIÁO VIÊN (Trang dùng riêng cho giáo viên, không đóng tập tài liệu Hoạt động ứng dụng dành cho học sinh) Khi giao Hoạt động ứng dụng nhà, giáo viên cần