Đang tải... (xem toàn văn)
Nhưng các ngôi nhà không thể tự lớn lên được còn TV thì sao.. ( Lớn lên được ).[r]
(1)Tit sự lớn lên phân chia tế bào I_ Mục tiêu:
- Nêu sơ lược lớn lên phân chia TB, ý nghĩa lớn lên ca thc vt - Rèn kỹ quan sát hình vẽ, tìm tòi kiến thức cho học sinh
- Yêu thích môn học
II_ Các thiết bÞ :
GV : Tranh phãng to HS: Kiến thức
III: Ph ương pháp : trực quan, đàm thoại, vấn đáp, thảo luận nhóm IVTiÕn trình tổ chức day:
n nh lớp: Kiểm tra:
Câu hỏi Đáp án
TB thực vật gồm thành phần nào? Chú thích vào hình
Mơ gì? Kể số loại mơ?
- V¸ch tÕ bµo - Mµng sinh chÊt - Chất tế bào - Nhân
- Không bào, lục lạp
Mụ l nhóm tế bào có hình dạng, cấu tạo giống nhau, thực chức riêng
Ví dụ : mô phân sinh ngọn, mô mềm Bài mới
TV cấu tạo TB nhà dươc xây dựng viên gạch Nhưng nhà tự lớn lên cịn TV sao? ( Lớn lên ).
Cơ thể TV lớn lờn đõu?( tăng số lượng tế bào qua quỏ trỡnh phõn chia và tăng kớch thước tb) Vậy TBTV lớn lên phân chia nh nào, để biết đ-ợc hôm tìm hiểu: b i 8à “Sự lớn lờn phõn chia tế bào”
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung
Hoạt động 1:: Tìm hiểu sự lớn lên tế bào. + Gv gọi học sinh đọc thông tin 1 sgk
+ GV treo tranh hình 8.1sgk yêu cầu HS quan sát tranh hướng dẫn giáo viên
+ Gv hỏi: Em có nhận xét kích thước TB hình thành, TB lớn lên, TB trưởng thành? - GV nhận xét
Tế bào tế
bào non, hình thành, kích thước nhỏ bé qua q trình trao đổi chất chúng lớn lên thành tế bào trưởng
+ HS qua sát tranh
+TB hình thành cịn bé
+TB lớn lên có kích thước to
+TB trưởng thành có kớch thc to, Vách tế bào lớn lên, chất tế bào nhiều lên, không bào to
(2)thaønh
+ GV yêu cầu HS thảo luận nhóm vịng 5’ để trả lời câu hỏi sau? Câu 1:Tế bào lớn lên nào?
Câu 2: Nhờ đâu mà tb lớn lên được?
+ GV:TÕ bµo trëng thµnh
là tế bào khơng lớn lên đợc có khả sinh sản Nhõn TB thường nằm
ở trung tâm Tb TB già, khơng bào lớn lên nhân bị đẩy sát vách
+GV ghi bảng, HS ghi
bài vào
+ Gv chuyển ý: Tế bào không to mà chúng to tới kích thớc định chúng phân chia tế bào khác Vậy trình phân chia tế bào diễn nh nào? để biết
điều sang phần II phân chia tế bo
Hot ụng2: Tìm hiểu phân chia cđa tÕ bµo
GV treo tranh hình 8.2 sgk
GV:TB lớn dần lên TÕ bào trởng thành
Phân chia TB non míi
+ Gv phát phiếu học tập yêu cầu HS quan sát tranh,
HS thảo luận nhóm phút sau mời đại diện lên trình bày:
Câu 1: Tế bào non kích thước nhỏ, sau to dần kích thước định tế bào trưởng thành Sự lớn lên vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào Khi tế bào non, khơng bào cịn nhỏ nhiều, tế bào trưởng thành không bào lớn chứa đầy chất dịch bào
Cõu 2: Nhờ trình trao đổi chất.
+Tế bào tế bào non, có kích thớc nhỏ, nhờ q trình trao đổi chất chúng lớn dần lên thành tế bào trởng thành
II Sự phân chia TB
- DiƠn biÕn cđa trình phân bào:
+ Từ nhân phân chia thành nhân tách xa
+ Sau chất tế bào phân chia xuất vách ngăn, ngăn tế bào mẹ thành tế bào
(3)đọc thụng tin 2 , thực trao đổi nhóm phút trả lời câu hỏi
Câu hỏi Đáp án
Cõu Tế bào phân chia nh nào?
Cõu Các tế bào phận có khả phân chia?
Cõu Các quan thực vật nh rễ,thân , lớn lên cách nào?
+ GV nhận xét trao đổi thảo luận nhóm
+ Gv: Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa thực vật?
+Gv: Tế bào khơng nhân
có thể sống không?
HS thảo luận nhóm phút sau mời đại diện lên trình by:
+ Hs: Tế bào phân chia giúp thực vật lớn lên (sinh trởng phát triển)
+ HS:Khơng thể sống được,
nhân điều khiển hot ng sng ca TB
- Các tế bào mô phân sinh có khả phân chia
- Tế bào lớn lên phân chia giúp sinh trởng phát triển
4 Củng cố – 7 phót
GV ph¸t c¸c phiÕu häc tËp cho nhóm bàn (12 nhóm) nhóm làm tËp cã néi dung sau:
Hãy khoanh tròn vào đáp án câu sau:
1 C¸c tế bào lớn dần lên thành tế bào trởng thành nhờ trình:
A Phõn bo B Trao i cht
C Tổng hợp D Cả trình B C
2 Cho thông tin sau:
1 Chất tế bào phân chia.
2 Một nhân hình thành nhân tách xa ra.
3 Vách tế bào hình thành, ngăn đơi tế bào mẹ thành tế bào con. Quá trình phân bào diễn theo trình tự:
A B
C D
3 Các tế bào mô có khả phân chia?
A Mô che chở B Mô dẫn truyền
C Mô phân sinh D Mô tiết
4 Sau lần phân bào, từ tế bào mệ tạo tế bào con?
A tÕ bµo B tÕ bµo
C tÕ bµo D 16 tÕ bµo
5 Một tế bào mô phân sinh phân chia liên tiếp tạo 64 tế bào Số lân phân chia mà tế bào trải qua là:
A lÇn B lÇn
C lần D lần
GV yêu cầu nhóm báo cáo kết GV gợi ý câu
Nếu tế bào trải qua n lần phân chia số tế bào tạo lµ: 2n tÕ bµo.
- GV tỉng kÕt cho điểm nhóm
5 Dặn dò 2 phút.
- Mỗi nhóm (2 ngời) chuẩn bị vật mẫu sau: Cây lúa, hành, hẹ, ngô, mít con, ổi con, cải cđ, c©y xoan
(4)