13 Đề kiểm tra 1 tiết Lý 11 (2012-2013) - Kèm Đ.án

Trường THPT An Phước Kiểm Tra 45’ HKII (Lần 1) Tổ: Lý – KTCN Mơn: Vật Lí 11NC A - LÝ THUYẾT ĐỀ Câu 1: Từ trường dòng điện phụ thuộc vào yếu tố nào? Và phụ thuộc nào? (2 đ) Câu 2: Nêu định nghĩa đặc điểm lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường đều? A I1 (3 đ) B C I2 B - BÀI TẬP I3 Câu 1: Cho dòng điện thẳng song song đặt khơng khí, vng góc với mặt phẳng hình vẽ, qua đỉnh A, B, C tam giác cạnh 10 cm Dịng điện qua dây có chiều hình vẽ Cho I1 = A, I2 = I3 = A (3 đ) a) Tìm lực tác dụng lên mét dây dòng I1 b) Nếu bỏ I2 xét dịng điện I1 I3 , tìm quỹ tích điểm cảm ứng từ Câu 2: Một dây dẫn có đường kính 1mm bọc lớp cách điện mỏng quấn thành ống dây Ống dây có lớp dây nối tiếp với cho cho dòng điện qua ống dịng điện chạy qua lớp dây theo chiều, vòng ống dây quấn sát vào Cho dịng điện có cường độ 0,2A qua ống dây Tính cảm ứng từ lòng ống dây ? (2 đ) ĐÁP ÁN ĐỀ 2: Câu Nội dung  Từ trường dòng điện phụ thuộc vào yếu tố sau:  Dạng hình học dây dẫn có dịng điện  Cường độ dịng điện qua dây dẫn  Môi trường xung quanh dây dẫn có dịng điện  Sự phụ thuộc cụ thể sau:  Từ trường dòng điện thẳng: B  2.10  Điểm 1,0 1,0 I r r: khoảng cách từ dây dẫn mang dòng điện đến điểm khảo sát (m)  Từ truờng dòng điện tròn ( tính tâm dịng điện): 1(LT) B  2.10 7.N I , R N: số vòng dây khung dây trịn R: bán kính vịng dây (m)  Từ trường dòng điện ống dây ( tính lịng ống dây) I B  4.10 7.N , l N: số vòng dây ống dây l: chiều dài ống dây (m) 2(LT) 1(BT)  Một đoạn dây dẫn có dịng điện chạy qua đặt từ trường chịu tác dụng từ trường, lực tác dụng gọi lực từ  Các đặc điểm lực từ:  Điểm đặt: trung điểm đoạn dây dẫn mang dịng điện  Phương: vng góc với mặt phẳng chứa đoạn dịng điện & cảm ứng từ điểm khảo sát  Chiều: tuân theo qui tắc bàn tay trái ( phát biểu nội dung)  Độ lớn: F  B.I l sin  Giải thích đại lượng kèm đơn vị a) Lực từ dòng điện I2 , tác dụng lên mét dài dòng điện I1: F  2.10 7 21 F 31  2.10 7 I1 I 2.8  2.10 7  3,2.10 5 ( N ) AB 0,1 I1 I 2.8  2.10 7  3,2.10 5 ( N ) AC 0,1 A I1   F21 30  F31 1,0 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0.25 Hình vẽ   F 21 , F 31 có chiều hình vẽ Lực từ tổng hợp tác dụng lên mét dài dòng điện I1:    F  F 21  F 31 Từ hình vẽ ta có: F1  2.F21 cos 30  2.3,2.10 5 cos 30  5,54.10 5 N 0,25 0,25  Kết luận: lực tác dụng F lên dịng I1 có:  Phương: vng góc với mặt phẳng chứa dịng điện I3 ,I2 0,25   Chiều: hợp với F 31 góc 300 (như hình vẽ)  Độ lớn: F1 = 5,54.10-5 N b) Giả sử quĩ tích điểm cần tìm quĩ tích điểm M đó:      0,25  B M  B1  B   B   B3    B1 phương, ngược chiều có độ lớn B   B1 phương B  M nằm đường thẳng AC  0,25  B1 ngược chiều B  M nằm đoạn AC I I Ta có: B1  B3  2.107  2.10 7 AM CM I3 I1 AM I1      AM  4.CM  AM CM CM I3 0,5 Mặt khác: CM + AM = AC = 10 cm  AM = cm, CM = cm   Trong khơng gian, quĩ tích M B M  đường thẳng song song với dòng điện cách I1: cm cách I3: cm Hình vẽ 2(BT) Một vịng dây có chiều dài d 0,25 0,25 0,5 N vịng dây có chiều dài l = N.d N N 5I  4 107 5I l Nd Cảm ứng từ ống dây 5I B  4 107  1, 26.10 3 T d B  4 107 0,5 0,5 0,5 Trường THPT An Phước Kiểm Tra 45’ HKII (Lần 2) Tổ: Lý – KTCN Mơn: Vật Lí 11NC ĐỀ A - LÝ THUYẾT Câu 1: Khi có suất điện động cảm ứng xuất đoạn dây dẫn? (3 đ) Hãy thiết lập biểu thức tính độ lớn suất điện động cảm ứng đoạn dây dẫn đó? Câu 2: Thế tượng phản xạ toàn phần? Nêu điều kiện để phản xạ toàn phần xảy ra, ứng dụng phản xạ toàn phần? (2 đ) B - BÀI TẬP Câu 1: Một ống dây dài l = 31,4cm có 1000 vịng, diện tích vịng S = 10cm2, có dịng điện I = 4A chạy qua (3 đ) a Tính độ tự cảm ống dây b Tính suất điện động tự cảm cuộn dây ngắt dòng điện thời gian t =0,1s Câu 2: Một người cao 1,7m nhìn thấy viên sỏi đáy hồ phía chân dường cách mặt nước 1,5m Nếu đứng xuống đáy hồ nước có ngập đầu người khơng? Giải thích ? Biết chiết suất nước 4/3 (2 đ) - Trường THPT An Phước Kiểm Tra 45’ HKII (Lần 2) Tổ: Lý – KTCN Mơn: Vật Lí 11NC A - LÝ THUYẾT ĐỀ Câu 1: Hiện tượng tự cảm gì? Hiện tượng tự cảm có phải tượng cảm ứng điện từ khơng? Vì sao? Viết cơng thức tính độ tự cảm ống dây hình trụ (3 đ) Câu 2: Thế tượng khúc xạ ánh sáng? Phát biểu nội dung định luật khúc xạ ánh sáng? (2đ) B - BÀI TẬP Câu 1: Một ống dây hình trụ gồm 800 vịng (3 đ) a) Tính hệ số tự cảm ống dây có dòng điện biến thiên với tốc độ (A/s) chạy ống suất điện động tự cảm ống dây 16 V b) Tính từ thơng gởi qua vịng dây có dịng điện I = A chạy qua ống dây lượng từ trường ống dây Câu 2: Một người nhìn nhẫn bạc đáy chậu Khi đổ nước vào chậu, người thấy vật gần 5cm Tính chiều cao nước đổ vào chậu? Biết chiết suất nước 4/3 (2 đ) ĐÁP ÁN ĐỀ Câu 1(LT) 2(LT) Nội dung - Khi đoạn dây chuyển động cắt đường sức từ không nối với hai ray, đoạn dây xuất xuất điện động cảm ứng  t - Trong trường hợp đơn giản v B vng góc với ΔΦ = BΔS = B(lυΔt ) l độ dài, v vận tốc - Từ rút cơng thức : ec  Blv - ec   Nêu tượng phản xạ toàn phần  Nêu điều kiện phản xạ toàn phần  Nêu ứng dụng cáp quang ( y học va thông tin) a) Độ tự cảm ống dây : N2 L  4 107 S l 10002 L  4 107 10.10 4  4.103 ( H ) 0.314 Điểm 0,5 0,5 1,0 0.5 0.5 0,5 1(BT) b) Suất điện động ống dây i etc  L t etc  4.103  0,16(V ) 0.1 2(BT) 0.5 - Điều kiện cho ảnh rõ nét sini = i, sinr = r IA i ảnh qua lưỡng chất phẳng :  n IA ' r 0,5 => IA = nIA’ = 4/3.1,5 = (m) 0,5 Người xuống nước ngập 0,5 0,5 ĐỀ 2: Câu Nội dung - Nêu tượng tự cảm 1(LT) 2(LT) - Hiện tượng tự cảm tượng cảm ứng điện từ N2 - L  4 107 S  4 107 n V l  Nêu tượng khúc xạ ánh sáng  Phát biểu ĐL KXAS  Viết biểu thức a ) Độ tự cảm ống dây : e i etc  L  L  tc i t t L = 16/5 = 3,2 (H) 1(BT) 2(BT) b) Từ thông qua ống dây  Li 3, 2.2 1     8.103 (Wb) N N 800 Năng lượng từ trường ống dây W  1/ Li  / 2.3, 2.22  6, 4( J ) Điểm 1 1,0 0.5 0.5 0,5 0.5 1 - Điều kiện cho ảnh rõ nét sini = i, sinr = r IA i ảnh qua lưỡng chất phẳng :  n IA ' r 0,5 => IA = nIA’ = n ( IA – AA’) 0,5 => IA  nAA ' / 3.5   20(cm) n 1 /  0,5 0,5 TRƯỜNG THPT THÁP CHÀM TỔ LÝ – KTCN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – NĂM HỌC: 2012 - 2013 THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ BÀI: Câu 1(3,5 điểm): 1/ Nêu nội dung thuyết electron? Vận dụng giải thích tượng nhiễm điện tiếp xúc? 2/ Hai điện tích điểm q1 = - 6.10-8C, q2 = 0,03C đặt A, B cách 10cm điện mơi có số điện mơi a/ Tính độ lớn lực tương tác hai điện tích? b/ Xác định độ lớn cường độ điện trường trung điểm M AB? Câu 2(2 điểm): a/ Nêu định nghĩa biểu thức điện dung tụ điện? b/ Trên vỏ tụ điện có ghi 20F – 100V, đặt tụ điện vào hiệu điện 80V Giải thích ý nghĩa số liệu ghi vỏ tụ tính điện tích tụ trên? Câu 3: Cho mạch điện hình vẽ (4,5 điểm) Bộ nguồn gồm nguồn giống nhau, nguồn có ξ = 7V, r =  R1 biến trở, R2 = 12, Đ3: 8V – 8W 1/ Cho R1 = 1,2 a/ Tính suất điện động điện trở nguồn? b/ Nhận xét độ sáng đèn? c/ Tính điện mà nguồn cung cấp 20 phút? 2/ Xác định R1 để đèn sáng bình thường? ============================== Hết =============================== Đáp án thang điểm chấm Đáp án Câu 1.1 Điểm - Nội dung thuyết electron: + Bình thường nguyên tử trung hòa điện 0,25 0,25 + Kkhi electron nguyên tử mang điện dương ngược lại + Một vật thừa electron mang điện âm ngược lại 0,25 0,5 - Giải thích tượng nhiễm điện tiếp xúc 1.2 a - Viết cơng thức tính F 0,25 0,5 - Thay số đáp án 0,5 b - Tính E1, E2 0,5 - Vẽ hình 0,5 - E = E1 + E2 2a Đúng định nghĩa viết C = Q/U 1,0 2b - C = 20F: điện dung tụ 0,25 –U = 100V: Hiệu điện tối đa đặt vào tụ 0,25 0,5 + Q = CU = 20.80 = 1600C 3.1 a/ Eb = 3E = 21V; rb = 3r = 1 0, 0,25 b/ Ic = Eb/(RN + rb) 0,25 + Iđm3 = P/U = 1A; R3 = U /P = 8 0,5 RN = R1 + R2R3/(R2+R3) = 6 0,5 0,75 IC = 3A = I1 = I23 U23 = ICR23 = 14,4V = U3  I3 = U3/R3 = 1,8A > Iđm3  đèn sáng 0,75 mạnh c/ A = EbIct = 21.3.(20.60)=75600J 3.2 Đ sáng bt nên I3 = 1A; U = 8V = U2  I2 = U2/R2 = 2/3A  Ic = I2 + I3 = 5/3A Thay vào biểu thức IC= Eb/(RN + rb) với RN = R1 + R2R3/(R2+R3) = R1 + 4,8  R1 = 7,8 TRƯỜNG THPT THÁP CHÀM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LỚP 11 CƠ BẢN - NĂM HỌC: 2012-2013 TỔ: VẬT LÝ-KTCN Môn: Vật lý Thời gian làm bài: 45 phút(Không kể thời gian phát đề) ĐỀ Câu 1: (đ) a/ Nêu định nghĩa lực Lorenxơ? Nêu yếu tố xác định lực Lorenxơ ? b/ Một proton (q = 1,6.10-19C) bay vào từ trường với B = 5.10-4T theo phương vng góc với đường sức từ lực từ tác dụng lên proton có độ lớn 1,6.10-17N Tính tốc độ proton ? Câu 2: (đ) Dòng điện thẳng I1 = 20A chạy dây dẫn đặt khơng khí a/ Xác định độ lớn cảm ứng I1 gây M cách I1 10cm ? b/ Đặt thêm dòng điện thẳng I2 = 10A song song chiều với I1, cách I1 30cm, cách M 20cm Xác định cảm ứng từ tổng hợp M dòng điện gây ? c/ Xác định vị trí điểm N mà cảm ứng từ tổng hợp khơng ? Câu 3: (đ) a/ Thế tượng cảm ứng điện từ ? Phát biểu định luật Lenxơ chiều dòng điện cảm ứng ? b/ Viết biểu thức suất điện động cảm ứng? Vận dụng : Trong thời gian 0,5s từ thơng qua mạch kín tăng từ lên 2.10-4 Wb Xác định suất điện động cảm ứng xuất mạch khoảng thời gian ? ========HẾT======== ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẨN CHẤM MÔN VẬT LÝ -LỚP:11 CƠ BẢN NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ Câu hỏi Câu Nội dung kiến thức Điểm a/ - Lực Lorenxo lực mà từ trường tác dụng lên điện tích chuyển động 0,5 - Các yếu tố xác định: + Điểm đặt: q  0,25   0,25 + Phương: f  mp( v , B )  + Chiều: Quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái cho chiều v chạy từ cổ tay  ngón tay,   B hướng vào lịng bàn tay Khi ngón chỗi 900 chiều f q > ngược chiều  f q (3 Điểm) Nêu định nghĩa hiệu điện... điểm: 6,0 Số điểm: Số điểm: 10 Tỷ lệ: 20 % Tỷ lệ: 60 % Tỷ lệ: 10 0 % TRƯỜNG THPT THÁP CHÀM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TỔ: VẬT LÝ-KTCN LỚP 11 CƠ BẢN - NĂM HỌC: 2 012 -2 013 Môn: Vật lý Thời gian làm bài: 45 phút(Không...  U BA  E2 U BA  10  r2 1? ?  U AB  13 , 5V  U AB  U R1D  13 , 5V  I R1D  U R1D 13 , 5   0,75A R1D 18 0,5đ MaøI R1D  I D  0,75A  I ñm  1A : Đè n sá ng mờ * Chú ý: - Giải theo cách khác