Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh 2 đề kiểm tra học kỳ 1 Sinh học lớp 8 của Phòng GD&ĐT Triệu Phong sẽ là tư liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học. Mời các bạn cùng tham khảo để chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới.
PHỊNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Điểm KÌ THI HỌC KÌ I MÔN THI: SINH HỌC LỚP THỜI GIAN: 45 Phút (Không kể thời gian giao đề) HỌC SINH LÀM TRỰC TIẾP TRÊN ĐỀ THI Lời phê giáo viên Số phách ĐỀ BÀI Câu 1:(2 điểm): Trình bày khái niệm phản xạ, cung phản xạ Một cung phản xạ gồm thành phần nào? Câu 2: (2 điểm) Máu gồm thành phần ? Nêu chức huyết tương hồng cầu? Câu 3: (2 điểm) Trình bày chế trao đổi khí phổi tế bào Câu 4: (2.0 điểm) Nêu đặc điểm cấu tạo ruột non phù hợp chức tiêu hóa hấp thụ thức ăn Câu 5: (2 điểm) Nêu khái niệm đồng hóa, dị hóa Chứng minh đồng hóa dị hóa hai q trình đối lập thống với BÀI LÀM Giám thị 1: ………………………………… Giám thị 2: ………………………… Họ tên:…………………………………… Số báo danh: …………… KÌ THI: HỌC KÌ I HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC LỚP Câu 1: (2.0 điểm) - Nêu k/n phản xạ - Nêu k/n cung phản xạ * Một cung phản xạ gồm: Thiếu thành phần trừ 0.25đ - Cơ quan thụ cảm - Nơron hướng tâm - Nơron trung gian - Nơron li tâm - Cơ quan thụ cảm Câu 2: (2.0 điểm) a Cấu tạo: - Máu gồm huyết tương chiếm (55%) - Các tế bào máu chiếm (45%): gồm hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu b.Chức năng: - Huyết tương: + Giúp trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng mạch + Vận chuyển chất dinh dưỡng, chất cần thiết, chất thải - Hồng cầu: + Chứa Hb có khả kết hợp với O2 CO2 để vận chuyển O2 từ phổi tim tới tế bào, CO2 từ tế bào phổi Câu 3: (2.0 điểm) * Trao đổi khí phổi : + Nồng độ O2 phế nang cao nồng độ O2 máu mao mạch nên O2 khuếch tán từ phế nang vào mao mạch máu + Nồng độ CO2 máu mao mạch cao nồng độ CO2 phế nang nên CO2 khuếch tán từ máu mao mạch vào phế nang * Trao đổi khí TB : + Nồng độ O2 mao mạch máu cao nồng độ O2 tế bào nên O2 khuếch tán từ máu mao mạch vào tế bào + Nồng độ CO2 tế bào cao nồng độ CO2 máu mao mạch nên CO2 khuếch tán từ tế bào vào vào máu mao mạch Câu 4: (2.0 điểm) - Hình ống, dài 2,8 - m điều kiện để thức ăn lại lâu giúp trình tiêu hố hấp thụ triệt để - Lớp niêm mạc có nếp gấp với lơng ruột lơng cực nhỏ Tăng diện tích tiếp xúc via thức ăn - Là nơi tập trung nhiều tuyến tiêu hoá tiêu hoá triệt để thức ăn - Có mạng mao mạch máu mao mạch bạch huyết dày đặc phân bố tới lông ruột để hấp thụ chất dinh dưỡng 0,5đ 0.5đ 1.0đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ Câu 5: (2.0 điểm) * Khái niệm: - Nêu k/n ĐH - Nêu k/n DH 0.5đ 0.5đ * Chứng minh: - Đối lập: + ĐH tổng hợp chất hữu + Tích lũy lượng + DH phân giải chất hữu + Giải phóng lượng - Thống nhât: + ĐH cung cấp nguyên liệu cho DH, DH cung cấp lượng cho đồng hóa + Thiếu ĐH DH khơng xảy ngược lại -> Sự sống khơng cịn 0.5đ 0.5đ Lưu ý: Điểm thi làm tròn đến 0,5 điểm cho có lợi cho học sinh HẾT PHỊNG GD&ĐT TRIỆU PHONG ĐỀCHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Mơn : Sinh học Thời gian làm : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,5 điểm) Phản xạ gì? Cho ví dụ đường xung thần kinh cung phản xạ? Câu (2,5 điểm) Đông máu gì? Ý nghĩa đơng máu? Vẽ sơ đồ truyền máu Nêu nguyên tắc cần tuân thủ truyền máu Câu (2,5 điểm) Trình bày trình trao đổi khí phổi tế bào Vai trị hơ hấp thể sống? Câu 4: (2,5 điểm) Đồng hố gì? Dị hố gì? Đồng hố dị hố có mối quan hệ với nào? Hết (Giám thị không giải thích thêm) HƯỚNG DẪN CHẤM SINH HỌC Câu 1::(2.5đ) - Nêu khái niệm - Đúng VD - Trình bày VD cho 0.75đ 0.5đ 0.5đ 1.5đ Câu 2::(2.5đ) - Nêu khái niệm - Chống máu cho thể - Vẽ sơ đồ truyền máu - Trình bày nguyên tắc 0.5đ 0.5đ 0.5đ 1.0đ Câu 3:(2.5đ) * Ở phổi: + Nồng độ O2 khơng khí phế nang cao mao mạchmáu nên O2 khuếch tán từ khơng khí phế nang vào máu + Nồng độ CO2 máu mao mạch cao khơng khí phế nang, nên CO2 khuếch tán từ máu vào khơng khí phế nang * Ở TB: + Nồng độ O2 máu cao tế bào nên O2 khuếch tán từ máu vào tế bào + Nồng độ CO2 tế bào cao máu nên CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu * Ý nghĩa: - Vai trò : hô hấp cung cấp ôxi cho tế bào để oxi hóa hợp chất hữu tạo lượng cho hoạt động sống tế bào thải loại khí cacbonic ngồi thể Câu 4:(2.5đ) - Khái niệm đồng hóa - Khái niệm dị hóa - Trình bày tính mâu thuẫn - Trình bày tính thống 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.75đ 0.75đ HẾT ... xảy ngược lại -> Sự sống khơng cịn 0.5đ 0.5đ Lưu ý: Điểm thi làm trịn đến 0,5 điểm cho có lợi cho học sinh HẾT PHỊNG GD&ĐT TRIỆU PHONG ĐỀCHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Sinh học Thời gian... THI: HỌC KÌ I HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN: SINH HỌC LỚP Câu 1: (2. 0 điểm) - Nêu k/n phản xạ - Nêu k/n cung phản xạ * Một cung phản xạ gồm: Thiếu thành phần trừ 0 .25 đ - Cơ quan thụ cảm - Nơron hướng tâm -. .. DẪN CHẤM SINH HỌC Câu 1:: (2. 5đ) - Nêu khái niệm - Đúng VD - Trình bày VD cho 0.75đ 0.5đ 0.5đ 1.5đ Câu 2: : (2. 5đ) - Nêu khái niệm - Chống máu cho thể - Vẽ sơ đồ truyền máu - Trình bày nguyên tắc 0.5đ