Tham khảo 2 đề kiểm tra học kỳ 1 môn Địa lớp 9 của trường THCS Kim Đồng dành cho các bạn học sinh lớp 9 và quý thầy cô, để giúp cho các bạn học sinh có thể chuẩn bị ôn tập tốt hơn và hệ thống kiến thức học tập chuẩn bị cho kỳ kiểm tra học kỳ môn Địa lý. Mời các thầy cô và các bạn tham khảo.
PHỊNG G D.Đ.T ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (NGÂN HÀNG ĐỀ ) MÔN ĐỊA LI - Lớp - Thời gian 45phút Năm học: 2011 - 2012 Họ tên NGUYỄN QUANG TOÀN TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG A/ MA TRẬN Mức độ nhận thức/ Chủ đề (nội dung) Địa lí kinh tế 10% TSĐ = 1đ Nhận biết TN TL Nhận biết cảng biển quan trọng 50% TSĐ= 0.5đ Sự phân hóa lãnh - Biết ĐbsH có thổ sở hạ tầng nơng thơn hồn thiện nước - Biết tỉnh thuộc vùng kinh tế trọng điểm miền Trung - Biết số tuyến đường quan trọng Tây Nguyên 90%TSĐ = 9đ TSĐ = 10đ - Nêu đặc điểm vị trí địa lí vùng Bắc Trung Bộ - Trình bày đặc điểm đktn tntn vùng DhNTB Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL Biết phân bố ngành CNCBLT TP 50%TSĐ = 0.5đ - Biết - Trình bày - Vẽ mạnh kinh ý nghĩa biểu đồ tế chủ yếu vị trí địa lí Giải thích tiểu vùng Bắc vùng Tây Trung Bộ TN lại Bắc - Nêu trồng nhận xét tỉ nhiều cà lệ diện tích phê sản lượng nước cà phê TN so với nước 16,7%TSĐ = 22%TSĐ = 5.5%TSĐ 16,7%TSĐ = 1.5đ 2đ = 0.5đ 2đ 4.5đ (45%) 2.5đ (25%) 39.1%TS Đ = 3đ 3đ (30%) B/ ĐỀ I Trắc nghiệm: (3đ) Chọn đáp án câu sau: Câu 1: Ngành công nghiệp số ngành sau có phân bố rộng rãi hầu hết địa phương nước: a Dệt may b Khai thác nhiên liệu c Sản xuất điện d Chế biến lương thực, thực phẩm Câu 2: Cảng biển cảng biển lớn khu vực miền Trung: a Hải Phòng b Quy Nhơn c Đà Nẵng d Sài Gòn Câu 3: Trong vùng sau, vùng có kết cấu hạ tầng nơng thơn hồn thiện nước: a Duyên hải Nam Trung Bộ b Đồng sông Hồng c Tây Nguyên d Trung du miền núi Bắc Bộ Câu 4: Tiểu vùng Tây Bắc khơng mạnh mạnh đây: a.Phát triển thủy điện b Kinh tế biển c Chăn nuôi đại gia súc Câu 5: Tỉnh sau không thuộc vùng kinh tế trọng điểm miền Trung: a Đà Nẵng b Thừa Thiên – Huế c Bình Định d Khánh Hịa Câu 6: Tuyến đường không qua khu vực Tây Nguyên: a Quốc lộ 1A b Quốc lộ 14 c Quốc lộ 26 d Đường Hồ Chí Minh II Tự luận: (7đ) Câu 1(1đ): Nêu đặc điểm ý nghĩa vị trí địa lí vùng Bắc Trung Bộ phát triển kinh tế xã hội? Câu (4đ): Cho bảng số liệu diện tích sản lượng cà phê Tây Nguyên so với nước, giai đoạn 1995 – 2001 (Đơn vị: % Cả nước 100%): Năm 1995 1998 2001 Diện tích 79,0 79,3 85,1 Sản lượng 85,7 88,9 90,6 a) Vẽ biểu đồ cột ghép thể tỉ lệ diện tích sản lượng cà phê Tây Nguyên so với nước b) Nêu nhận xét? Giải thích cà phê trồng nhiều vùng này? Câu (2đ): Trình bày đặc điểm điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên vùng Duyên hải Nam Trung Bộ C/ ĐÁP ÁN I Trắc nghiệm: (3đ) 2c 3b 4b 5d 6a II Tự luận: (7đ) Câu 1: 1đ - Bắc Trung Bộ kéo dài từ dãy Tam Điệp phía bắc tới dãy Bạch Mã phía nam - Giáp Đồng sơng Hồng Trung du miền núi Bắc Bộ phía bắc, Hạ Lào phía tây, biển Đơng phía đơng, Dun hải Nam Trung Bộ phía nam - Là cầu nối giũa bắc nam, cửa ngõ biển hành lang kinh tế đông – tây thuộc tiểu vùng sông Mê Công Thuận lợi giao lưu, trao đổi kinh tế văn hóa với vùng nước nước láng giềng Câu 2: a) Vẽ biểu đồ cột ghép, có giải tên biểu đồ (2đ) b) Nhận xét: + Sản lượng diện tích cà phê không ngừng tăng + TN chiếm phần lớn diện tích sản lượng cà phê nước Giải thích: + TN có diện tích đất badan chiếm 66 % diện tích đất badan nước + Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa mang tính chất cận xích đạo, mát mẻ Câu 3: - Địa hình: thấp dần từ tây sang đơng Có núi, gị đồi, đồng bằng, biển hải đảo Đồng hẹp phía đơng bị chia cắt mạnh nhánh núi đâm ngang biển, bờ biển khúc khuỷu, nhiều vũng, vịnh - Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa… - Rừng cịn nhiều phía tây, nhiều đặc sản… - Khống sản chính: cát thủy tinh, titan, vàng - Nhiều bãi biển đẹp… - Hải sản, tổ yến đktn tntn thuận lời cho việc phát triển tổng hợp kinh tế biển: giao thông vận tải biển; khai thác, nuôi trồng chế biến hải sản; du lịch biển; khai thác chế biến khống sản biển Khó khăn: hạn hán kéo dài, nhiều thiên tai: lũ, bão 1D PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC TRƯỜNG T.H.C.S KIM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ (NĂM HỌC 2012 - 2013) Mơn: Địa lí (Thời gian: 45 phút) ĐỀ SỐ III MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức - Địa lí dân cư Nhận biết KQ TL Câu C1 Đ - Lâm nghiệp 0,5 Câu Đ - Các vùng kinh tế Câu C6 Đ - Biểu đồ 0,5 Câu Đ Vận dụng KQ TL Thông hiểu KQ TL TỔNG Số câu Đ C3 B1 C2 0,5 2,0 0,5 3,5 C4 0,5 0,5 C5 B2 0,5 2,0 3,0 B3 3,0 3,0 Câu TỔNG Đ Số câu Đ 1,0 5,5 3,5 10,0 Trường THCS KIM ĐỒNG Họ tên: Lớp: Số báo danh Phòng thi KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2012 - 2013 Mơn: Địa lí Thời gian: 45 phút Chữ ký giám thị Chử ký giám khảo Điểm : A/ TRẮC NGHIỆM: ( 3đ ) Khoanh tròn ý trả lời câu sau: Tính đến năm 2003 dân số nước ta : A 80,9 triệu người B 78,7 triệu người C 79,7 triệu người D 78,9 triệu người Tỉ lệ sinh 1979 32,5%o, tỉ lệ tử 7,2%o Vậy tỉ lệ tăng tự nhiên năm là: A 25,3%o B 2,53% C 42,4% D 4,24%o Vùng có mật độ dân số cao nước ta vào 2003 là: A Bắc Trung Bộ B Đông Nam Bộ C Tây Nguyên D Đồng sông Hồng Phấn đấu đến năm 2010 nước ta trồng triệu Ha rừng? A B C D 5 Ngành công nghiệp khai khoáng thuỷ điện phát triển nước ta thuộc vùng: A Trung du miền núi Bắc Bộ B Đồng sông Hồng C Bắc Trung Bộ D Duyên hải Nam Trung Bộ Các địa danh tiếng: Non Nứớc, Sa Huỳnh, Dung Quất, Mũi Né thuộc vùng kinh tế: A Đồng sông Hồng B Bắc Trung Bộ C Duyên hải Nam Trung Bộ D Tây Nguyên B/ TỰ LUẬN: ( 7đ ) Bài 7:( 2đ ) Nguồn lao động nước ta có thuận lợi khó khăn cho việc phát triển kinh tế- xã hội đất nước? Nêu hướng giải khó khăn đó? Bài 8:(2đ) Tây Nguyên có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú thuận lợi cho phát triển kinh tế đa ngành? Bài 9: (3đ) Dựa vào bảng số liệu đây: Năm Dân số (%) Sản lượng lương thực (%) BQ lương thực theo đầu người (%) 1995 100,0 100,0 100,0 1998 103,5 117,7 113,8 2000 105,6 128,6 121,8 2002 108,2 131,1 121,1 a.Hãy vẽ biểu đồ đường thể tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người vùng Đồng sông Hồng b.Nhận xét mối quan hệ tiêu chí ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM A.TRẮC NGHIỆM ( 3đ ) Câu Đáp án A B D D A C B TỰ LUẬN ( 7đ ) Câu 7: ( 2đ ) - Thuận lợi: ( 0,75đ) + Dồi tăng nhanh, có khả tiếp thu KH-KT + Nhiều kinh nghiệm sản xuất nơng, lâm, ngư, thủ CN - Khó khăn: ( 0,75đ) + Hạn chế thể lực chất lượng đào tạo + Tỉ lệ thiếu việc làm nông thôn thất nghiệp thành thị cao - Biện pháp: ( 0,5đ) + Đầu tư phát triển ngành KT giáo dục- đào tạo + Cải thiện chất lượng sống, nâng cao thể lực Câu 8: ( 2đ ) ( Mỗi ý 0,5đ) - Đất badan nhiều nước (66% nước) - Rừng tự nhiên cịn nhiều gần triệu - Khí hậu cận xích đạo - Trữ thủy điện lớn chiếm 21% nước, khống sản: Bơ xit với trữ lượng lớn Câu 9: ( 3đ ) a Vẽ biểu đồ: (2,5đ) - Vẽ hệ trục tọa độ vuông góc, chia tỉ lệ (0,75đ) - Vẽ biểu đồ đường (3 đường biểu diễn) (0,75đ) - Chú thích, kí hiệu thống (0,50đ) - Đúng tên biểu đồ (0,25đ) - Rõ ràng, thẩm mỹ (0,25đ) b Nhận xét: (0,50đ) - Dân số, sản lượng, sản lượng lương thực tăng tốc độ tăng không giống - Sản lượng tăng nhanh, dân số tăng chậm nên BQ lương thực đầu người tăng chậm ... T.H.C.S KIM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ (NĂM HỌC 20 12 - 20 13) Mơn: Địa lí (Thời gian: 45 phút) ĐỀ SỐ III MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức - Địa lí dân cư Nhận biết KQ TL Câu C1 Đ - Lâm nghiệp 0,5 Câu Đ - Các... lượng cà phê Tây Nguyên so với nước, giai đoạn 199 5 – 20 01 (Đơn vị: % Cả nước 100%): Năm 199 5 199 8 20 01 Diện tích 79, 0 79, 3 85,1 Sản lượng 85,7 88 ,9 90,6 a) Vẽ biểu đồ cột ghép thể tỉ lệ diện tích... năm 20 03 dân số nước ta : A 80 ,9 triệu người B 78,7 triệu người C 79, 7 triệu người D 78 ,9 triệu người Tỉ lệ sinh 197 9 32, 5%o, tỉ lệ tử 7 ,2% o Vậy tỉ lệ tăng tự nhiên năm là: A 25 ,3%o B 2, 53% C 42, 4%