1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 10 tuần 3: Văn bản (tt)

7 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Ngữ văn 10 tuần 3: Văn bản (tt) để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Ngữ văn 10 tuần 3: Văn bản (tt) được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Ngữ văn 10 VĂN BẢN (TT) I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Nắm khái niệm, đặc điểm, loại VB phân chia theo lĩnh vực mục đích giao tiếp - Củng cố kiến thức văn Kĩ năng: - Nâng cao kĩ thực hành phân tích tạo lập VB giao tiếp Thái độ: - Biết phân biệt, sử dụng loại VB phù hợp, linh hoạt lĩnh vực khác đời sống II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Giáo viên: - Sách gáo khoa,sách giáo viên số tài liệu tham khảo khỏc Học sinh: Đọc chuẩn bị theo hệ thống câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Hoạt động 1:(5phút) Kiểm tra cũ:(5phút) Câu hỏi: Nêu chặng chiến Đăm Săn Mtao Mxây? Qua chiến đó, em nhận thấy vẻ đẹp hình tượng Đăm Săn? Đáp án: Bài cũ Tên học sinh trả lời Nội dung mới: Giáo án Ngữ văn 10 Vào bài: Để giao tiếp có hiệu quả,mỗi người tham gia hoạt động giao tiếp cần phải rèn luyện kỹ nói, viết, nghe, đọc cách thành thạo Đặc biệt kỹ nói viết(tạo lập văn bản) Một văn hiệu cần phải đảm bbảo nội dung gì? Chúng ta tìm hiểu học hơm Hoạt động gv Hoạt động hs Nội dung ghi bảng Hoạt động 2:( 35phút) I Gv yêu cầu hs lên bảng làm 1, 3,  nhận xét, khẳng định đáp án II a Phân tích tính thống chủ đề đoạn HS: văn? Bài 1: III Luyện tập: a Đoạn văn có chủ đề thống nhất, câu chốt (câu chủ a Đoạn văn có chủ đề thống đề) đứng đầu đoạn văn, nhất, câu chốt (câu chủ đề) đứng làm rõ câu tiếp đầu đoạn văn, làm rõ câu tiếp b Sự phát triển chủ đề: b Phân tích phát triển chủ đề đoạn văn (từ ý khái quát đến cụ thể b Sự phát triển chủ đề: qua cấp độ?) * Câu chủ đề: Giữa thể mơi trường có ảnh hưởng qua lại với * Câu chủ đề: Giữa thể * Các luận cứ: mơi trường có ảnh hưởng qua lại với - Hai luận lí lẽ: * Các luận cứ: - Hai luận lí lẽ: + Mơi trường có ảnh hưởng tới - Bốn luận chứng): c Nhan đề: chứng (dẫn Giáo án Ngữ văn 10 đặc tính thể + So sánh mọc môi trường khác - Bốn luận chứng (dẫn chứng): + Lá đậu Hà Lan tua + Lá mây tua móc có gai GV: c Đặt nhan đề cho bám đoạn văn? + Lá xương rồng gai + Lá bỏng chứa nhiều Hs đọc yêu cầu đề, nước thảo luận trả lời c Nhan đề: Gv nhận xét, khẳng định đáp án - Mối quan hệ thể môi trường - ảnh hưởng qua lại thể Gv gọi vài em môi trường Bài 2: nhận xét, bổ sung cho đoạn văn bạn làm bảng, đọc đoạn văn em dể lớp nhận xét, bổ sung hoàn thiện Bài 2: - Sắp xếp: 1-3-5-2-4 Gv yêu cầu hs đặt tiêu đề cho đoạn văn - Nhan đề: Bài thơ Việt Bắc Bài 3: - Câu chủ đề: Môi trường Giáo án Ngữ văn 10 Bài 3: sống loài người bị huỷ hoại nghiêm trọng - Câu chủ đề: Môi trường sống - Các luận cứ: loài người bị huỷ hoại nghiêm trọng - Tiểu kết: - Các luận cứ: - Tiêu đề: + Rừng đầu nguồn bị chặt phá, khai thác bừa bãi nguyên nhân gây lũ lụt, hạn hán kéo dài + Các sông suối ngày bị ô nhiễm + Rác thải, chất thải cơng nghiệp sinh hoạt chưa xử lí + Các loại thuốc trừ sâu sử dụng ko theo quy định đảm bảo an tồn cho mơi trường - Tiểu kết: Thực trạng làm cho nạn ô nhiễm môi trường Gv yêu cầu hs trả lời sống mức báo động câu hỏi sgk - Tiêu đề: Môi trường sống kêu bảng, em khác viết cứu mẫu đơn xin phép nghỉ học vào Bài 4: Bài 4: Gv yêu cầu vài hs Đơn xin phép nghỉ học đọc đơn xin phép nghỉ học mình, nhận xét, a Người nhận: Thầy (cô) giáo Đơn xin phép nghỉ học định hướng hoàn thiện chủ nhiệm thầy (cô) a Người nhận môn Giáo án Ngữ văn 10 - Người viết: Học trò b Mục đích: b Mục đích: Xin phép nghỉ c Nội dung: học thời gian d Kết cấu: định c Nội dung: Cần nêu rõ: - Họ tên, lớp, trường - Lí xin nghỉ học - Thời gian xin nghỉ - Lời hứa thực đầy đủ công việc học tập phải nghỉ học d Kết cấu: - Quốc hiệu, tiêu ngữ - Tên đơn - Người nhận, đơn vị công tác người nhận - Họ tên, lớp, trường hs - Lí xin nghỉ học - Thời gian xin nghỉ - Lời hứa thực đầy đủ công việc học tập phải nghỉ học - Địa điểm, thời gian viết đơn Giáo án Ngữ văn 10 - Kí tên - Xác nhận phụ huynh hs Hoạt động 2:(5phút) Củng cố, dặn dị: u cầu hs:- Hồn thiện tập - Soạn bài: An Dương Vương Mị Châu- Trọng Thủy Hướng dẫn HS học chuẩn bị mới: * Bài cũ: - Học theo hướng dẫn SGK * Bài mới: - Chuẩn bị ( T24) Giáo án Ngữ văn 10 ... Sắp xếp: 1-3-5-2-4 Gv yêu cầu hs đặt tiêu đề cho đoạn văn - Nhan đề: Bài thơ Việt Bắc Bài 3: - Câu chủ đề: Môi trường Giáo án Ngữ văn 10 Bài 3: sống loài người bị huỷ hoại nghiêm trọng - Câu chủ... chứng (dẫn Giáo án Ngữ văn 10 đặc tính thể + So sánh mọc môi trường khác - Bốn luận chứng (dẫn chứng): + Lá đậu Hà Lan tua + Lá mây tua móc có gai GV: c Đặt nhan đề cho bám đoạn văn? + Lá xương.. .Giáo án Ngữ văn 10 Vào bài: Để giao tiếp có hiệu quả,mỗi người tham gia hoạt động giao tiếp cần phải rèn luyện kỹ nói, viết, nghe, đọc cách thành thạo Đặc biệt kỹ nói viết(tạo lập văn bản)

Ngày đăng: 29/04/2021, 15:16

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w