Bài Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (Tuần 16) - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

2 8 0
Bài Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (Tuần 16) - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Với nội dung của bài Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia để học sinh có thể kể lại được một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình. Giáo dục HS có ý thức về một gia đình hạnh phúc.

Giáo án Tiếng việt Tiết KỂ CHUYỆN Bài 16(16) : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.Mục đích yêu cầu: HS kể lại buổi sum họp đầm ấm gia đình 2.GD có ý thức gia đình hạnh phúc II.Đồ dùng: Bảng phụ -Dàn ý câu chuyện định kể III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: Gọi số HS lên bảng kể lại chuyện theo Một số HS kể.Lớp nhận yêu cầu tiết trước GV nhận xét ghi điểm xét,bổ sung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: Giới thiệu ,nêu yêu cầu 2.2.Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài: Gọi HS đọc yêu cầu đề.Gạch chân từ buổi sum họp đầm ấm gia đình +Đề yêu cầu làm gì?Câu chuyện nói điều gì? -HS đọc u cầu đề Thảo luận trả lời câu hỏi tìm hiểu đề +Em hiểu đầm ấm? 2.3.Hướng dẫn HS kể: +Gọi HS đọc gợi ý sgk -HS đọc gợi ý +Giới thiệu chuyện kể sgk.Giới thệu chuyện kể +Treo bảng phụ ghi dàn ý kể chuyện 2.4.Tổ chức cho HS thực hành kể chuyện -Tổ chức cho HS tập kể ,trao đổi nhóm -HS tập kể ,trao đổi nhóm.Thi kể trước lớp -GV Hướng dẫn cho HS nhóm trình bày cho bạn nghe câu chuyện mình,cá nhóm thảo luận nội dung , ý nghĩa câu chuyện bạn -Gọi đại diện nhóm lên thi kể trước lớp.Khuyến khích HS vừa kể vừa kết hợp với điệu cử -Tổ chức cho HS thảo luận câu chuyện bạn kể.Nhận xét bạn kể -GV nhận xét tuyên dương HS kể chuyện hay hấp dẫn,biết kết hợp lời kể với điệu cử 3.Củng cố-Dặn dò:  Liên hệ:Theo em gia đình hạnh phúc?Mỗi người gia đình cần phải làm để giữu gìn hạnh phúc gia đình?  Nhận xét tiết học  Dặn HS tập kể nhà.Chuẩn bị tiết kể chuyện sau -HS liên hệ phát biểu ... dàn ý kể chuyện 2.4.Tổ chức cho HS thực hành kể chuyện -Tổ chức cho HS tập kể ,trao đổi nhóm -HS tập kể ,trao đổi nhóm.Thi kể trước lớp -GV Hướng dẫn cho HS nhóm trình bày cho bạn nghe câu chuyện. .. câu chuyện bạn -Gọi đại diện nhóm lên thi kể trước lớp.Khuyến khích HS vừa kể vừa kết hợp với điệu cử -Tổ chức cho HS thảo luận câu chuyện bạn kể. Nhận xét bạn kể -GV nhận xét tuyên dương HS kể chuyện. .. lời kể với điệu cử 3.Củng cố-Dặn dò:  Liên hệ:Theo em gia đình hạnh phúc?Mỗi người gia đình cần phải làm để giữu gìn hạnh phúc gia đình?  Nhận xét tiết học  Dặn HS tập kể nhà.Chuẩn bị tiết kể

Ngày đăng: 29/04/2021, 15:07

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan