- Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân(Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng 2 tay), yêu cầu biết cách thực hiện động tác đúng. - Giáo dục học sinh yêu thích TDTT[r]
(1)Tuần 30
Thứ hai ngày tháng năm 20.
Hon thin bi th dc với hoa cờ -Tung bắt bóng cá nhân
I Mục tiêu
- Hoàn thiện TDPT chung với hoa Yêu cầu thuộc thực thao tác xác - Học tung bóng cá nhân.(tung bóng tay bắt bóng hai tay)
- Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi
II Địa điểm, phương tiện
- Sân trường sẽ, bảo đảm an toàn - Chuẩn bị bóng, hoa
III Nội dung phương pháp lên lớp:
Nội dung phương pháp dạy học Đội hình tập luyện Phần mở đầu
- HS tập họp vòng tròn, Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu
- Chạy chậm địa hình tự nhiên - Khởi động khớp
- Chơi trò chơi “Kết bạn” Phần
+ Ôn phát triển chung với hoa
- Cả lớp thực TDPT chung - Giáo viên quan sát nhắc nhở
+ Học tung bắt bóng tay
- Giáo viên nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư CB tung bóng, bắt bóng - Cho HS đứng chổ người tung bắt bóng
+ Chơi trị chơi “Ai keo khỏe” - Giáo viên nêu tc, nhắc lại cách chơi
- HS thực chơi Mỗi tổ cử bạn chơi với tổ khác tìm người vô địch
3 Phẩn kết thúc
- Đi thả lỏng, hít thở sâu
- Giáo viên HS hệ thống lại - Giáo viên nhận xét, giao
- Giáo viên hô “Giải tán” HS hô “khỏe”
X x x x … X x x x … CN
X X X X X X X X X X X X X X GV
………
Thø tư ngµy tháng năm 20.
(2)Bài thể dục với hoa cờ
I Mục tiêu
- Hoàn thiện thể dục phát triển chung với hoa Yêu cầu thuộc thực động tác xác, nhịp
- Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân(Tung bóng tay, bắt bóng tay), yêu cầu biết cách thực động tác
- Giáo dục học sinh yêu thích TDTT
II Địa điểm, phương tiện
- Sân trường sẽ, đảm bảo an tồn - Chuẩn bị hoa, bóng
III N i dung ph ng pháp lên l pộ ươ
Nội dung phương pháp dạy học Đội hình tập luyện Phần mở đầu
- Giáo viên cho học sinh sân tập họp hàng dọc, phổ biến nội dung yêu cầu
- Tập thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi học sinh yêu thích - Đi theo nhịp vừa vừa hát Phần
- Ôn thể dục phát triển chung động tác với hoa - Học sinh thực động tác TD học
- GV theo dõi nhận xét
* Tung bóng tay, bắt bóng tay
- Giáo viên cho hàng ngang, tung bắt bóng
- Giáo viên theo dõi nhận xét
* Trò chơi: “Ai khéo khỏe” Giáo viên nhắc lại tên trò chơi, cách chơi Sau cho học sinh chơi
3 Phần kết thúc
- Học sinh đứng chỗ, vỗ tay hát - Giáo viên học sinh hệ thống lại - Giáo viên hô “giải tán” Học sinh hô “khỏe”
………
* * * * * * …… * * * GV