Đang tải... (xem toàn văn)
bao gồm: Kỹ năng quan hệ / tương tác liên nhân cách; sự cảm thông; đứng vững trước áp lực tiêu cực của bạn bè hoặc của người khác;.. thương lượng giao tiếp có hiệu quả?[r]
(1)GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
(2)Mục tiêu giáo dục phổ thông: giúp học sinh phát triển tồn diện đạo đức, trí tuệ, thể
chất, thẩm mỹ kỹ bản, phát
triển lực cá nhân, tính động sáng tạo, hình thành nhân cách người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, xây dựng tư cách trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc
Luật Giáo dục (2005)
(3)Giáo dục kỹ sống gì?
Tại cần giáo dục kỹ sống cho học sinh trung học? Cần trang bị cho học sinh trung học kỹ nào?
THẢO LUẬN
(4)Kỹ sống tập hợp nhiều kỹ tâm lý xã hội giao tiếp cá nhân giúp cho người đưa những định có sở,
giao tiếp cách có hiệu quả, phát triển kỹ tự xử lý và quản lý thân nhằm giúp họ có sống lành
mạnh có hiệu quả.
(5)
Giáo dục kỹ sống
là giáo dục cách sống tích cực xã hội đại, xây dựng hành vi
lành mạnh thay đổi hành vi, thói quen tiêu cực
(6)Từ kỹ sống thể thành
những hành động cá nhân hành động tác động đến hành động những người khác dẫn đến những hành động nhằm thay đổi môi
trường xung quanh, giúp trở nên lành mạnh.
Các kỹ sống bổ sung
cần thiết kiến thức lực cho cá nhân, để họ hoạt động cách độc lập, giúp họ tránh khó khăn q trình sống làm việc.
(7)Kỹ năng nhận thức
Bao gồm kỹ như: Tư phê phán,
giải vấn đề, nhận thức hậu quả, định, khả
sáng tạo, tự nhận thức thân, đặt
mục tiêu, xác định giá trị
Kỹ năng đương đầu với cảm xúc: Bao gồm động cơ, ý thức trách nhiệm, cam kết, kiềm chế căng thẳng
kiểm soát cảm xúc, tự quản lý, tự giám sát
và tự điều chỉnh
Kỹ năng xã hội hay kỹ năng tương tác:
Bao gồm kỹ giao tiếp; tính đốn; kỹ
thương thuyết / từ chối; lắng nghe tích cực, hợp tác, thông cảm,
nhận biết thiện cảm người khác v.v… PHÂN LOẠI
(8)Kỹ năng nhận biết và sống với chính mình
gồm: Kỹ tự nhận thức; lòng tự trọng; kiên định; đương đầu với cảm xúc; đương đầu với căng thẳng
Kỹ năng nhận biết và sống với người khác
bao gồm: Kỹ quan hệ / tương tác liên nhân cách; cảm thông; đứng vững trước áp lực tiêu cực bạn bè người khác;
thương lượng giao tiếp có hiệu
Kỹ năng ra quyết định một cách hiệu quả
bao gồm kỹ năng: Tư phê phán; tư sáng tạo; định; giải vấn đề
(9)MỘT SỐ KỸ NĂNG ĐƯỢC GIỚI THIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH
Kỹ lắng nghe Kỹ tự nhận thức
Kỹ giải vấn đề Kỹ kiên định
(10)Kỹ năng
Khái niệm
Cách hình thành kỹ năng
(11)GQ Vấn đề
Giải pháp giải vấn đề
Phân tích kỹ sử dụng
(12)(13)Thảo luận:
1. Thế giới mọi người lắng nghe nhau?
(14)14
Bạn THỰC SỰ lắng nghe
được % người khác nói chuyện với bạn?
Trung bình
nghe từ 25% đến
50% điều người
(15)Ng êi thø 1 Ng êi thø 2Ng êi thø 3
Vßng Ng êi nói Ng ời nghe Ng ời quan sát Vòng Ng êi quan s¸t Ng êi nãi Ng êi nghe Vßng Ng êi nghe Ng êi quan s¸t Ng êi nãi
(16)Lắng nghe người đối thoại cách tích cực nhằm giao tiếp có hiệu quả.
(17)Nghe tượng tự nhiên quan thính giác người phản xạ lại bất kỳ âm mà bắt gặp được.
(18)Lắng nghe ý âm lọt vào tai, cảm nhận qua quan sát, đồng cảm.
(19)Vì phải lắng nghe?
Để thu thập thông tin Để hiểu rõ đối tượng
Để thu hút đối tượng vào
(20)Cần lắng nghe gì?
Lắng nghe nội dung, cách nói.
Lắng nghe, chia sẻ tâm trạng, thái độ
đối tượng.
(21)Lắng nghe nào?
Bằng tai
Bằng ánh mắt
Bằng nét mặt, nụ cười Bằng cách ngồi
Bằng cách đặt câu hỏi để có
(22)Lắng nghe nào? (tiếp)
Tỏ quan tâm, hứng thú, đồng cảm
với điều đối tượng nói
(23)Lắng nghe nào? (tiếp)
Ngừng làm việc Ngừng xem TV Ngừng đọc
Nhìn vào người nói
Giữ khoảng cách phù hợp hai người
(24)Lắng nghe nào? (tiếp)
Hãy gật đầu nói “vâng, vâng”, “tôi hiểu” … người đối
thoại biết bạn thực lắng nghe hiểu họ nói
Nếu bạn khơng hiểu, nói cho họ biết, đừng giả vờ lắng
nghe!
Nhắc lại cụm từ mang thơng tin để nắm rõ
những người đối thoại nói.
Đừng ngắt lời người nói.
(25)5 quy tắc cần luyện tập để lắng nghe tốt
1 Tập trung vào ý người nói trình
bày, khơng để suy nghĩ bị phân tán chi tiết phụ.
2 Lắng nghe, suy nghĩ phân tích kiện
để đốn trước ý người nói sắp trình bày.
3 Phân biệt rõ kiện cảm xúc người
(26)5 quy tắc cần luyện tập để lắng nghe tốt (tiếp)
4. Đánh giá toàn vấn đề (Sự kiện nêu có
hợp lý khơng? Có sức thuyết phục khơng?)
5. Vừa lắng nghe, vừa nhìn thẳng vào người đối
(27)Lắng nghe hiệu quả
Nên
1.Nhìn người nói
2 Có Ngơn ngữ cử hợp lý. 3 Lắng nghe trái tim.
4 Nghe đầy đủ.
5 Lặp lại đơi chút điều người nói nói “Vậy, chị cảm thấy ….” 6 Đặt chân vào đơi giầy người nói.
1 Khoanh tay
2 Đưa nhiều lời khuyên. 3 Khiển trách.
4 Ngắt lời
5 Ngáp hay tỏ thờ ơ
(28)L ng nghe ắ tích cực 1 Nhắc lại nội dung.
(29)