Giao an HDNGLL KHOI 7 tham khao

+ Tuyeân boá lyù do : “Uoáng nöôùc nhôù nguoàn, aên quaû nhôù keû troáng caây” ñaây laø moät truyeàn thoáng toát ñeïp cuûa nhaân daân ta tö xöa ñeán , nhaân dòp chaøo möøng ngaøy kæ[r]

(1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN

- 

-TRƯỜNG THCS HOAØI MỸ

0

GV : Trần Đức Huyền

Năm học : 2010 – 2011

GV : Trần Đức Huyền

Naêm hoïc : 2010 – 2011

(2)

Ngày soạn: 24/08 Tiết: 01

TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

I YÊU CẦU GIÁO DỤC

I YÊU CẦU GIÁO DỤC Giúp học sinh:

Hiểu vai trị cán lớp trình học tập, rèn luyện lớp

Biết lựa chọn cán có lực, nhiệt tình, trách nhiệm tôn trọng ủng hộ cán lớp hoạt động

1 Nội dung hoạt động Bầu cán lớp 2 Hình thức hoạt động

Ứng cử

Bầu phiếu biểu

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

1 Phương tiện

Phiếu bầu (40 phiếu) Một vài tiết mục đơn ca 2 Tổ chức

GVCN với cán lớp Phân cơng:

Hậu - An : chuẩn bị phiếu

Văn Đức – Tùng : ban kiểm phiếu Thương – Ly : tiết mục đơn ca Tiết : Thư ký

IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG

“BẦU CÁN BỘ LỚP” THỜI GIAN THỰC HIỆN : 45 Phút

“BẦU CÁN BỘ LỚP”

(3)

Người thực hiện Nội dung thực hiện Thờilượng Tập thể lớp

Dẫn chương trình

Dẫn chương trình Thương

Dẫn chương trình

Hậu – An

Văn Đức – Tùng Dẫn chương trình Dẫn chương trình

-Cả lớp hát “ Vui bước tới trường”

-Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình đại biểu

Để thực tốt nhiệm vụ năm học ổn định lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học, việc ổn định nề nếp trường lớp, hôm tập thể 7A2 tiến hành buổi

sinh hoạt với chủ đề “ Bầu cán lớp”

Sau xin trân trọng cô giáo chủ nhiệm Nguyễn Thị Cẩm Tú tham dự buổi hoạt động Bạn Đinh Thị Hậu dẫn chương trình, bạn Mỹ Tiết thư kí

1.Đưa phương hướng hoạt động năm lớp Về học tập: Giỏi 5%

Khaù 25%

TB 70%

Về hạnh kiểm:Giỏi 5%

Khá 25%

TB 70%

-Đề nghị bạn cho biểu – thống -Mời bạn Thương hát bài: “Trái đất này”

-Tiếp theo chương trình việc bầu ban cán sưï lớp Tôi xin thông qua số tiêu chuẩn cán lớp, yêu cầu theo dõi để chọn cho xác

1 Học lực: từ trở lên Tác phong nhanh nhẹn Nhiệt tình , có trách nhiệm Có lực hoạt động Đoàn thể

-Xin đề nghị bạn ứng cử, khơng có tiến hành đề cử:

1 Lớp trưởng: Đinh Thị Hậu

2 Lớp phó học tập: Nguyễn Thị Trúc Ly

3 Lớp phó văn thể mỹ: Nguyễn Thị Kim Thương Lớp phó lao động:Nguyễn Thế Tín

5 Lớp phó đời sống: Bùi Long An Hai cờ đỏ:

-Nam: Lê Văn Đức -Nữ: Nguyễn Thị Kyø Bốn tổ trưởng:

-Tổ 1: Bùi Long An -Tổ 2: Nguyễn Văn Thi -Tổ 3: Phạm Minh Đức

-Tổ 4: Nguyễn Thị Thanh Hằng -Phát phiếu cho bạn bầu

-Mời Văn Đức Tùng kiểm tra phiếu -Công bố kết bầu cử

-Mời cô giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến cho ý kiến đạo

10 phuùt

15 phuùt

10 phuùt

(4)

Người thực hiện Nội dung thực hiện Thờilượng

BCS Tập thể lớp Người điều khiển Dẫn chương trình

-Ban cán mắt cửu đại diện cảm ơn tín nhiệm lớp, xin hứa làm tốt nhiệm vụ giao -Cả lớp hát tập thể “Kết đoàn” để ủng hộ bạn làm tốt nhiệm vụ

-Người điều khiển cho ý kiến sinh hoạt

-Sau 45 phút bạn sáng suốt bầu ban cán lớp gương mẫu để đưa phong trào học tập nề nếp lớp ta lên Tôi xin thay mặt bạn lớp chúc mừng ban cán lớp chúc lớp đoàn kết, hợp tác hoạt động trường lớp để đạt hiệu tốt năm học

5 phuùt

5) Kết thúc hoạt động :

-Chúc mừng cán lớp

-Chúc lớp đoàn kết, hợp tác hoạt động lớp để đạt kết tốt năm học

+Phiếu đánh giá

A – Về nội dung hoạt động

1-Nhận xét chung em hoạt động tham gia tiết HĐNGLL vừa qua Hãy đánh dấu (x ) vào ý kiến sau

Rất bổ ích Rất cần thiết Không quan trọng 2-Em cảm thấy hứng thú với hoạt động ?

Tiết mục đơn ca Báo cáo kết năm Thi hát tổ Vì em thấy hứng thú ? ……… Ý kiến khác : ………

B- Về hình thức hoạt động

1-Theo em hình thức tổ chức hoạt động :

Không cần thiết cần thiết Chưa tốt 2-Điều làm em thấy chưa hài lòng tổ chức hoạt động

Hình thức cịn nghèo nàn chưa sơi động hấp dẫn Mọi người chưa tích cực tham gia tổ chức Thiếu tự tin bạn lớp

Thời gian hoạt động ngắn , học sinh khó tham gia hết hoạt động

(5)

Ngày soạn : 30/08 Tiết: 02

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9

TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG

Hoạt động 2:THẢO LUẬN NỘI QUI VAØ NHIỆM VỤ

NĂM HỌC

I YÊU CẦU GIÁO DỤC

Giúp hoïc sinh:

Hiểu rõ nội dung, nhiệm vụ năm học ý nghĩa nó.

Tự giác hoạt động chấp hành tốt nội qui nhà trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1 Nội dung hoạt động

-Nội qui ý nghĩa việc thực nội qui nhà trường -Những nhiệm vụ cụ thể năm học ý nghĩa nó.

2 Hình thức hoạt động

-Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế.

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1 Phương tiện

-Văn nội qui nhiệm vụ năm học.

-Một số câu hỏi nội qui, ý nghĩa nội qui, nhiệm vụ năm học việc chấp hành nội qui trường lớp.

-Một số tiết mục văn nghệ: đơn ca, hát tập thể.

2 Tổ chức

-Phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động.

-Yêu cầu học sinh nghiên cứu nội qui trường việc thực nội qui bản thân, tập thể lớp năm học vừa qua.

-Giúp cán lớp xây dựng câu hỏi thảo luận đáp án.

4

CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ, BẠN BÈ

THỜI GIAN THỰC HIỆN : 45 PHÚT

CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ, BẠN BÈ

THỜI GIAN THỰC HIỆN : 45 PHÚT

(6)

Phân công:

+Trang trí: Nguyễn Thế Tín

+Dẫn chương trình: Nguyễn Thị Kim Thương +Thư kí: Phạm Thị Mỹ Tiết

+Ban giám khảo: Nguyễn Thị Trúc Ly

+Mỗi tổ tiết mục văn nghệ: Kim Thương – Anh Tùng.

IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG

Bùi Long An Dẫn chương trình

Dẫn chương trình

Các đội thi

Dẫn chương trình

-Sau tiết mục đơn ca tổ hát chào mừng tiết mục sinh hoạt hôm nay.

-Xin chào mừng bạn đến với thi thảo nội qui nhiệm vụ năm học.

-Đến dự thi hôm nay, xin trân trọng giới thiệu đại biểu: 1 Thầy giáo: Ngơ Gia Lâm

2 Cô giáo: Nguyễn Thị Cẩm Tú

-Kính thưa đại biểu bạn học sinh lớp 7A2 thân mến! Để thực năm học xuất sắc nêu cao tinh thần tự giác học sinh việc rèn luyện tác phong, đạo đức, nề nếp học tập, hôm tập thể lớp 7A2 xin tổ chức một buổi thảo luận nội qui nhiệm vụ năm học Đó lí do buổi thảo luận này.

-Và phần thiếu thi là ban giám khảo Tơi xin giới thiệu Ban giám khảo thi hơm nay bạn:

1 Nguyễn Thị Trúc Ly 2 Thư kí: Phan Thị Mỹ Tiết -Sau chào hỏi đội:

1 Đội Sơn ca: Thành viên Tổ 1 2 Đội Mùa xuân: Thành viên Tổ 2 3 Đội Hoa mai: Thành viên Tổ 3 4 Đội Hoa đào: Thành viên Tổ 4

-Sau đây, tơi xin giới thiệu nội dung thi:

Các tổ tiến hành thảo luận số câu hỏi nội qui và nhiệm vụ năm học sau cử đại diện lên trả lời.

-Sau mời bạn xem câu hỏi bảng.

Câu 1: Bạn cho biết nội dung nội qui trường học?

Câu 2: Trong năm học bạn phải thực nhiệm vụ gì?

Câu 3: Điều xảy nhà trường khơng có nội qui?

Câu 4: Bạn phải làm để thực tốt nội qui? -Yêu cầu đội thảo luận, 15 phút sau trả lời. -Sau phần trình bày đội.

10 phuùt

15 phuùt

(7)

Các đôi thi Các đôi thi GVCN BGK Các đôi thi Dẫn chương trình

Tập thể

-u cầu cô giáo chủ nhiệm đưa nhận xét câu trả lời và thống số nội dung.

-Sau phần đánh giá BGK dành cho đội. -Yêu cầu đội góp vui chương trình văn nghệ.

-Thơng qua việc thảo luận bạn ngày hôm nay, rất vui mừng bạn đưa ý kiến có ích trong việc thực nhiệm vụ năm học Tơi hy vọng tập thể 7A2 chúng ta đồn kết sức thi đua học tập rèn luyện để hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.

-Hát tập thể – về.

5 phút

V NHẬN XÉT

5) Kết thúc hoạt động :

-Công bố kết chơi

-GVCN nhận xét buổi hoạt động rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động lần sau

Hình thức cịn nghèo nàn chưa sơi động hấp dẫn Mọi người chưa tích cực tham gia tổ chức Thiếu tự tin bạn lớp

Thời gian hoạt động ngắn , học sinh khó tham gia hết hoạt động

RÚT KINH NGHIỆM

(8)

CHĂM NGOAN HỌC GIỎI



I/.YÊU CẦU :

-Hiểu nội dung thư Bác Hồ gởi nhân ngày khai trường lần nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hoà tháng 9 năm 1945

-Giáo dục tình yêu thương em Bác Hồ, Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc ý chí vương lrên học tập

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1) Nội dung

-Lá thư Bác Hồ gởi học sinh

VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM GẮNG HỌC CHĂM THỜI GIAN THỰC HIỆN : 45 PHÚT

VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM GẮNG HỌC CHĂM

THỜI GIAN THỰC HIỆN : 45 PHÚT

(9)

-Vui văn nghệ

2) Hình thức hoạt động :

-Thi trình bày nội dung ý nghóa thư Bác Hồ

III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1) Phương tiện hoạt động

-Aûnh Bác, khăn bàn, lọ hoa -Một số câu hỏi đáp án

2) Về tổ chức :

-GVCN nêu mục đích, yêu cầu, nội dung, cách tiến hành chủ đề :

+Mỗi cá nhân có thư Bác Hồ +Chuẩn bị câu hỏi để thảo luận

Câu : Đọc thư Bác Hồ có câu “Trước cha anh em, mới năm ngoái em nữa, phãi chịu nhận học vấn nô lệ Ngày em có mai mắn cha anh hấp thụ một giáo dục nước độc lập” Bạn có suy nghĩ thế nào?

Câu : Hãy nêu tác dụng việc học tập đời sống người. Nếu không học (Hoặc không học) có tác hại cá nhân xã hội ?

Câu : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm ? Bác mong muốn học sinh điều ? Để làm điều Bác Hồ dạy, học sinh cần phải học tập tu dưỡng, rèn luyện ?

Câu : Trong thư thể tình cảm Bác thiếu niên nhi đồng Những tình cảm khiến em xúc động ? ? Để thể tình cảm kính u dâng lời Bác dạy học sinh phải làm ?

-Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ

-Cử ban giám khảo, người điều khiển chương trình người trang trí

IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG

-Giới thiệu bắt giọng cho lớp hát hát tập thể

-Giới thiệu chương trình sinh hoạt

-Cả lớp hát “Lớp chúng mình” (cả lớp hát vổ tay)

-Buổi sinh hoạt hôm gồm có tiết mục sau :

+Tuyên bố lý :(Người điều khiển ch/tr) +Giới thiệu khách dự : (nt)

+Nêu Mục đích, yêu cầu : (GVCN) +Bẩu Ban giám khảo :

+Văn nghệ : (cá nhân trình diễn) +Đọc thư Bác : (GVCN)

+Nêu câu hỏi : (Ban giám khảo)

+Tìm hiểu ý nghĩa, nội dung thư Bác :(cả lớp thảo luận)

+trả lời : (các nhóm thực hiện)

+Cơng bố kết : (Ban giám khảo) +Khen thưởng : (Ban giám khảo)

+Bế mạc : (người điều khiển chương trình) +Dặn dị rút kinh nghiệm : (GVCN)

-Vào nội dung cụ thể :

5P

10P

(10)

-Chương trình cụ thể sau :

+Tuyên bố lý do:

+Giới thiệu khách dự +Mời Thầy CN nêu mục đích yêu cầu :

+Đề nghị lớp bầu Ban giám khảo

+Yêu cầu bạn lên hát giúp vui cho lớp

+Mời GVCN đọc thư Bác lần

+Tuyên bố lý : Để nhớ ghi sâu lời dặn Bác Hồ nhân ngày khai trường Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hồ Hơm lớp tổ chức buổi sinh hoạt nhằm tìm hiểu sâu hơn, rỏ nội dung thư Đó lý buổi sinh hoạt hôm

+Giới thiệu khách dự : (nếu có ) +Mục đích, u cầu :

*Hiểu nội dung thư Bác Hồ gởi nhân ngày khai trường lần nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hoà tháng năm 1945

*Giáo dục tình yêu thương em Bác Hồ, Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc ý chí vương lrên học tập

+Bầu Ban giám khảo gồm – người (GVCN, khách dư (nếu có)ï, lớp trưởng, lớp phó)

+Học sinh xưng phong hát không xung phong định

+Đọc thư Bác Hồ gửi cháu nhân ngày khai trường

 Nội dung thư :

Tháng năm 1945 Các cháu học sinh

Ngày hôm ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà Bác đã tượng tượng thấy trước mắt Bác tất cảnh nhộn nhịp tưng bừng ngày mỡ trường khắp nơi. Các cháu vui vẻ, sau tháng nghỉ học, sau chuyển biến khác thường, cháu lại gặp thầy, gặp bạn, nhưng sung sướng từ phút trở đi các cháu bắt đầu hưởng giáo dục hoàn toàn Việt Nam Trước đây, cha anh cháu, và năm ngoái đây, cháu phãi chịu một nền học vấn nơ lệ, nghĩa đào tạo tay sai làm tớ cho bọn thực dân người Pháp Ngày nay cháu may mắn cha anh là được hưởng giáo dục nước độc lập, giáo dục đào tạo cháu nên những người cơng dân có ích cho nước Việt Nam, một giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có cháu.

Các cháu hưởng may mắn là nhờ hy sinh đồng bào, các cháu nghĩ ? cháu phãi làm để đền bù lại công lao lớn người không tiết thân tiết để giàng lại độc lập cho nước nhà.

Các cháu nghe lời Bác, lời một người lúc ân cần mong mỏi cho các

(11)

+Mời BGK nêu câu hỏi thảo luận :

+Mời bạn thảo luận ý kiến cho câu

+Giải lao chổ mời đại diện nhóm hát cho lớp thưởng thức

+Mời BGK công bố kết nhóm

+Bế mạc

cháu giỏi giang Trong năm học tới đây, các cháu cố gắng siêng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, đua bạn Sau 80 năm trời nô lệ làm cho nước nhà yếu hèn, ngày cần phải xây dựng lại đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, cho theo kịp nước khác trên tồn cầu Trong cơng kiến thiết đó, nước nhà trơng mong chờ đợi cháu nhiều Non sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có vẻ vang sánh vai cường quốc năm châu hay khơng, nhờ một phần lớn công học tập cháu.

Đối với cháu lớn, Bác khuyên thêm một điều : Chúng ta đánh đuổi bọn thực dân, giành độc lập Nhưng giặc Pháp lăm le quay lại Tất nhiên chúng bị thất bại, tất nhân dân ta đồn kết chặt chẽ, một lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ Quốc, sẳn sàng chống với quân giặc cướp nước Đấy bổn phận công dân, cháu chưa phải đến tuổi gánh vác công việc nặng nhọc ấy. Nhưng cháu, học trường nên tham gia vào hội nhi Đồng cứu quốc để tập luyện cho quen với đời sống chiến sĩ để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng gìn giữ đất nước Bác thành thật khuyên nhủ cháu Bác mong cahú luôn ghi nhớ

Ngày hôm nhân buổi mở trường của các cháu, Bác chúc cháu năm đầu vui vẻ và đầy kết tốt đẹp.

Chào cháu thân yêu ! +Câu hỏi :

Câu : Đọc thư Bác Hồ có câu “Trước cha anh em, năm ngoái em nữa, phãi chịu nhận học vấn nơ lệ Ngày em có mai mắn cha anh hấp thụ giáo dục nước độc lập” Bạn có suy nghĩ nào?

Câu : Hãy nêu tác dụng việc học tập đời sống người Nếu không học (Hoặc khơng học) có tác hại cá nhân xã hội ?

Câu : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm ? Bác mong muốn học sinh điều ? Để làm điều Bác Hồ dạy, học sinh cần phải học tập tu dưỡng, rèn luyện ?

Câu : Trong thư thể tình cảm

(12)

Bác thiếu niên nhi đồng Những tình cảm khiến em xúc động ? ? Để thể tình cảm kính u dâng lời Bác dạy học sinh phải làm ?

+4 nhóm thảo luận nêu ý kiến theo câu hỏi (Học sinh tham gia tích cực thảo luận để tìm hiểu kỉ nội dung thư Bác Hồ)

+Đại diện cho nhóm hát cá nhân hay tập thể

+Đại diện BGK cơng bố kết (nhóm phát biểu nhiều, hay, xác thưởng hạng nhất, đồng thời phê bình nhóm chưa tích cự thảo luận chót)

+Hơn 90 phút sinh hoạt cho ta thấy rỏ hơn, hiểu sâu nội dung thư Bác Hồ gửi cho nhân ngày khai trường nước VNDCCH Đồng thời qua cho thấy lời chúc mừng lời nhắn nhủ ân cần Bác Qua coan cháu người phải sức học tập thật tốt, thật giỏi để khơng phụ lịng mong mõi Bác giành cho

+Cuối xin chúc thầy chủ nhiệm, quí khách dự (nếu có), bạn dồi giàu sức khoẽ thành đạt

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)

-Cho lớp tự đánh giá chọn người có câu trả lời hay GVCN khen tặng

-GVCN nhận xét rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động sau :

 GVCN nhận xét, dặn dò : Qua buổi sinh hoạt hôm thầy thấy em có nhiệt tình phát biểu cịn số em chưa tích cực lắm, rút kinh nghiệm cho sinh hoạt sau tích cực – nhà em nhớ chuẩn bị cho buổi học sau

Hình thức cịn nghèo nàn chưa sôi động hấp dẫn Mọi người chưa tích cực tham gia tổ chức Thiếu tự tin bạn lớp

(13)

RÚT KINH NGHIỆM

12

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA

“THÁNG HỌC TỐT – TUẦN HỌC TỐT”



LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA

“THÁNG HỌC TỐT – TUẦN HỌC TỐT”

 HOẠT ĐỘNG

TUAÀN 1- 2/11/2006

(14)

I/.YÊU CẦU :

-Giúp HS hiểu ý nghĩa nội dung thi đua -Tự giác tâm học tập tốt

-Các cá nhân đăng ký thi đua thực tốt, chương trình hành động lớp :

-Các tổ đăng ký thi đua -Văn nghệ

-Lễ đăng ký thi đua -Văn nghệ

-Bản chương trình hoạt động lớp -Bản đăng ký thi đua

-Mỗi học sinh chuẩn bị nột tiết mục văn nghệ -Hướng dẫn học sinh đăng ký thi đua

-Thống nội dung kế hoạch hoạt động

IV/.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG

+Dẫn chương trình (Giới thiệu bắt giọng cho lớp hát một hát tập thể ) +Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

-Cả lớp hát “Lớp kết đoàn” của Mộng Lân

(cả lớp hát vổ tay)

-Buổi sinh hoạt hơm gồm có tiết mục sau :

+Thông qua kê hoạch tiêu thi đua (Lớp trưởng)

+Đóng góp ý kiến cho tiêu thi đua +biểu thống tiêu thi đua +Văn nghệ : (cá nhân trình diễn)

+Lời đáp từ người điều khiển chương trình

+Ý kiến khách dự +Ý kiến GVCN +Bế mạc :

+Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)

+Tun bố lý do : Sắp đến ngày 20/11 chúng ta phải học tập để có hoa điểm 10 dâng tặng thầy cô Muốn vậy,

5P

(15)

+Dẫn chương trình (Mời Lớp trưởng thông qua kế hoạch và tiêu thi đua )

cả lớp phải nổ lực, để phong trào thi đua lớp mạnh tốt mình thiết nghỉ phải có lễ giao ước thi đua , đó là lý buổi sinh hoạt hôm

+Giới thiệu khách dự : (nếu có )

Đến với buổi sinh hoạt hôm xin trân trọng giới thiệu :

 Thấy : Là

 Coâ Laø

 Thầy chủ nhiệm lớp cũng có mặt hơm

+ Lớp trưởng : Sau xin thông qua kế hoạch tiêu cụ thể thi đua chào mừng ngày nhà giáo việt Nam sau :

KẾ HOẠCH THI ĐUA

LỚP 6 I/ HỌC TẬP :

1)Điểm trả bài, tập, phát biểu :

 Điểm : 8, 9, 10 : +10 điểm/cột  Điểm : 5, 6, : + điểm/cột  Điểm : 4, : - điểm/cột  Điểm : 0, 1, : - 10 điểm/cột

2)Điểm môn khiếu

 Loại : Giỏi : + 10 điểm/cột  Loại : Khá : + điểm/cột  Loại : Đạt : + điểm/cột  Loại : Cđ : - 10 điểm/cột

II/.NOÄI QUI :

1)Học sinh vắng :

 Có phép : - điểm/lần  Đi trễ : - điểm/lần  Không phép : - 10 điểm/lần  Bỏ tiết : - 15 điểm/lần

2) Vô lễ : - 20 điểm/lần

3) Gian lận kiểm tra, thi cử : - 20 điểm/lần

4) Veä sinh :

 Sạch sẽ, đầy đủ khăn trải bàn, lọ hoa, sọt rát

: + điểm/ngày

 Ngược lại (dơ, trể, thiếu)

: - điểm/ngày

5) Đồng phục : (Kể đồng phục thể dục)

 Cả tuần tổ không di phạm

65P

(16)

+Dẫn chương trình +Dẫn chương trình +Dẫn chương trình +Dẫn chương trình +Dẫn chương trình +Dẫn chương trình

+Lớp trưởng +Học sinh

+Dẫn chương trình +GV

+Dẫn chương trình +Dẫn chương trình

: +20 điểm/tuần

 Khơng đồng phục

: - điểm/lần

6) Thể dục

 Không tập thể dục

: - điểm/lần

7) Gây gỗ, đánh

: - 20 điểm/lần

8) Khăn quàng (không đeo khăn quàng)

: - điểm/lần

9) Nói tục, chưỡi thề (có người làm chứng)

: - 10 điểm/lần

10) Phát biểu (GV cơng nhận đúng)

: + điểm/lần

11) Cả tuần tổ khơng bị cột điểm trừ

: + 20 điểm

III/.KHEN THƯỞNG VÀ KỈ LUẬT:

 Tổ đợt thưởng q

 Tổ chót tuần bị trực quét lớp

trong tuaàn

IV/.NGƯỜI CHỊU TRÁCH NHIỆM

 Cán lớp chịu trách nhiệm chung

 Tổ trưởng tổ có nhiệm vụ ghi chép tổ của

mình cuối tuần công bố lên bảng theo đơn vị tổ

 Lớp Phó Học Tập ghi chép lớp đến cuối

đợt tổng hợp tổ

 Thời gian đợt I từ ngày 03/10/2005 =>

20/11/2005

+Tiếp theo mời bạn đóng góp chỉ tiêu kế hoạch thi đua lớp

-HS đóng góp ý kiến

-Nếu khơng đóng góp ý kiến lớp nhất trí với biểu điểu thi đua nêu

+Biểu

+Mời lớp P Văn thể giới thiệu bạn hát giúp vui cho buổi xin hoạt (HS hát 1->2 bài)

+Qua buổi hoạt động này, hy vọng các bạn phấn đấu học tập tốt hơn, không những cho tổ, lớp, mà chủ yếu cho thân các bạn Đến xin tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt, xin chân thành cám ơn

 Mời ý kiến khách dự

 Mời ý kiến GVCN :

(17)

thần tích cực tham gia cá nhân trong tổ

+Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực hiện tốt thi đua :

.Bỏ tirết, vô lễ với thầy cô, gian lận trong kiểm tra

-Phát động tham gia phong trào -Nêu ý kiến – thống -Tổng kết bảng đăng ký thi đua -Phát biểu ý kiến

-Bế mạc

-Hát tập thể

 Mời ý kiến khách dự

 Mời ý kiến GVCN

16

NHỚ ƠN

THẦY, CÔ GIAÙO

NHỚ ƠN

THẦY, CÔ GIÁO

Hoạt Động Tuần – 4 tháng 11/2006

(18)

I

/.MỤC TIÊU :

-Cơng lao thầy giáo trưởng thành học sinh -Biết ơn sâu sắc, kính trọng thầy giáo

-Biết ứng sử lẽ phép, chăm ngoan, học giỏi

-Công lao Thầy cô giáo

-Những kinh nghiệm sâu sắc tình cảm Thầy trị -Những hát, thơ, câu chuyện cảm động

-Trao đổi, kể chuyện, tâm tình, ca hát, đố vui thơng qua hình thức hái hoa dâng chủ

-Các câu hỏi đáp án

-Người điều khiển chương trình -Mời đại biểu

-Trang trí lớp

IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

(Giới thiệu bắt giọng cho lớp hát hát tập thể )

(Mời Lớp trưởng thơng qua kế hoạch tiêu thi đua )

-Cả lớp hát “Lớp kết đoàn” Mộng Lân

(cả lớp hát vổ tay)

-Buổi sinh hoạt hơm gồm có tiết mục sau :

+Bầu ban giám khaûo

+Nêu nội dung thể lệ sinh hoạt +Văn nghệ : (cá nhân trình diễn) +Ý kiến khách dự

+Ý kiến GVCN +Bế mạc :

+Tun bố lý : Sắp đến ngày 20/11 học sinh, phải làm để nhớ cơng ơn đó, hơm lớp ơn lại làm chưa làm để học hỏi tiến lý buổi sinh hoạt hôn +Giới thiệu khách dự : (nếu có )

Đến với buổi sinh hoạt hơm xin trân trọng giới thiệu :

 Thaáy : Là

 Cô Laø

 Thầy chủ nhiệm lớp có mặt hơm

+ Để cho tăng thêm phần hấp dẫn buổi sinh hoạt hôn bầu ban giám khảo để chấm câu hỏi “hái hoa dâng chủ” Mời bạn cho ý kiến bầu ban giám khảo

(Tập thể lớp bầu : GVCN, lớp trưởng, lớp phó ) + Nội dung thể lệ sau :

-Chọn hai đội chơi, đội 10 bạn ( Còn lại chia

5P

10P

(19)

+Dẫn chương trình +Dẫn chương trình +Dẫn chương trình

+Ban giám khảo

làm bên ủng hộ đội) -Hình thức : Hái hoa dâng chủ

-Mỗi câu trả lời được, 10 điểm cho đội -Nếu đội khơng có câu trả lời kháng giả trả lời -Đội hạng có quà

+Để thay đổi bầu khơng khí trước vào hái hoa xin mời lớp P Văn thể giới thiệu bạn hát giúp vui cho buổi xin hoạt (HS hát 1->2 bài)

+Tiếp theo chương trình mời đại diện hai đội lên hái hoa :

Câu hỏi :

*Câu 1: Bạn hiểu cơng lao thầy cô trưởng thành bạn phát triển xã hội ?

Trả lời :

-Sự trưởng thành em “Cơm cha, áo mẹ, ơn thầy” khơng có thầy chúng em chữ, hiểu biết, nắm tất điều tuyệt diệu quanh ta

-Đối với phát triển xã hội nhờ có thầy giáo mà em trở thành người có ích cho xã hội, góp cho xã hội ngày văn minh đại

*Câu : Hãy giải thích câu “không thầy đố mày làm nên”

Trả lời: Thầy cô giáo người xã hội giao phó trọng trách giáo dục đào tạo học sinh khơng có thầy, khơng có trẻ em đến trường, khơng học không giáo dục nên người *Câu : “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” nghĩa ?

Trả lời : Một chữ thầy, chữ thầy, đề cao vai trò người thầy dạy chữ cho *Câu : Để đền đáp công ơn thầy giáo bạn phải làm ?

Trả lời : Học thật tốt, trở thành học sinh ngoan gặp gỡ thấy cô giáo, làm nghề dạy học, sang khó khăn với thầy

*Câu : Bạn hát hát nói Thầy ? *Câu : Bạn đọc thơ Thầy cô giáo ? *Câu 7: BGH trường gồn thầy ?

*Câu 8: Trong môn học em thích môn học ? ?

*Câu 9: Ước mơ em sau làm nghề ? Vì phải u thích nghề ?

+Tổng kết điểm đội

-Nhận xét chung cà lớp tham gia tích cực -Trao phần thưởng khuyến khích hai đội +Sau bạn nghe ý kiến :

 Mời ý kiến khách dự (nếu có)

 Mời ý kiến GVCN : -Bế mạc

-Hát tập thể

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)  Mời ý kiến khách dự

 Mời ý kiến nhận xét buổi sinh hoạt GVCN

(20)

+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia cá nhân đội

+Nhắc nhở cá, chưa thực tốt số cá nhân cịn ồn, nói chuyện riêng

1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

-Giúp HS hiểu truyền thống vẽ vang quân Đội ta, Cha, Ông tổ tiên ta

-Giúp HS biết ơn tự hào với truyền thống vẽ vang

-Giúp HS biết giữ gìn phát huy truyền thống cha anh hành động kỉ luật tốt, học tập tốt

2)NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM a)Tuần thứ 2

 Nội dung : Tổ chức hoạt động “Những người anh hùng quê hương đất nước”và văn nghệ Hát quê hương quân đội anh hùng”

b)Tuần thứ

 Nội dung : Tổ chức hoạt động “Thi kể chuyện lịc sử hội vui để học”

19

H.Đ Tuần 1– 2 tháng 12/2006

HOẠT ĐỘNG 1

NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC”VAØ VĂN NGHỆ VAØ HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG VAØ

(21)

-

-I/.YÊU CẦU GIÁO DỤC

-Giúp HS hiểu hy sing xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hồ bình cho đất nước, cho q hương

-Giúp HS tự hào yêu quy, biết ơn đội cụ Hồ, anh hùng liệt sĩ, bà mẹ Việt Nam anh hùng toàn thể quân đội ta

-Giúp HS biết số hát, thơ ca ngợi quê hương quân đội anh hùng

-Giúp em tự giác học tập tốt, tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa mạnh dạn tự tin, vui vẽ, sôi phát triển năng khiếu hát, ngâm thơ

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1)Nội dung

-Những người anh hùng quê hương đất nước

-Những thơ, hát, câu chuyện ca ngợi chiến công chiến sĩ quân đội, anh hùng lực lượng vũ trang, liệt sĩ, thương binh, bệnh binh,

-Ca ngợi Đảng, Bác Hồ, quân đội anh hùng

-Báo cáo kết tìm hiểu

-Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện anh hùng quê hương đất nước

-Các tư liệu anh hùng liệt só, thương binh,

-Các hát, thơ, câu chuyện quê hương, quân đội, các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, Đảng, Bác Hồ

-GV chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp :

+Yêu cầu nội dung : Sưu tầm anh hùng liệt sĩ có cơng địa phương hát ca ngợi anh hùng quân đội

+Hình thức hoạt động : Kể chuyện hát anh hùng liệt sĩ mà sưu tầm

-Phân công chuẩn bị công việc :

+Cử người điều khiển chưng trình : (Chí Bảo) +Cử ban giám khảo : (Phương, Cúc, Kiệt)

+Bốn tổ cử đại diện báo cáo kết tìm hiểu tổ mình, kể chuyện chuẩn bị số hát sưu tầm

+Cử nhóm trang trí xếp bàn ghế

(22)

+Mời đại biểu

+BGK

-Cả lớp hát hát truyền thống (cả lớp hát vổ tay)

-Buổi sinh hoạt hôm gồm có tiết mục sau :

+Tuyên bố lý :(Người điều khiển ch/tr) +Giới thiệu khách dự : (nếu có )

+Bầu BGK

+Báo cáo kết tìm hiểu tổ “Những người anh hùng địa phương” tổ

+BGK cho điểm

+Hát, ngâm thơ anh hùng liệt só +BGK cho điểm

+Ý kiến khách dự (nếu có) +Ý kiến GVCN

+Bế mạc :

+Tun bố lý do : “Uống nước nhớ nguồn, ăn nhớ kẻ trống cây” truyền thống tốt đẹp nhân dân ta tư xưa đến , chào mừng ngày kỉ niệm 22-12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam tập thể lớp 7A3 có tổ chức buổi sinh hoạt nhằm ơn lại truyền thống q báo qua lời kể sưu tầm lớp tiếng hát lớp hát anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân Đó lý buổi lễ hơm

+Giới thiệu khách dự : (nếu có )

 Thaáy : Là

 Cô Laø

 Thầy chủ nhiệm lớp có mặt hôm

+ Giới thiêu BGK gồm :

 Lớp trưởng : Trần Thị Kiều Diễm

 Lớp phó : Lại Nguyễn Trúc Phương

 HS Giỏi :

*Nếu lớp đồng ý cho đàn pháo tay (còn muốn bổ sung thay đổi xin cho ý kiến )

+Tiếp theo chương trình : mời tổ chuẩn bị trình bày kết sưu tầm địa tổ minh

+Đầu tiên xin mời đại diện tổ lên trình bày

Đại diện tổ lên trình bày nội dung tổ chuẩn bị

+Để thay đổi bầu khơng khí xin mời đại diện tổ tổ hát ca ngợi anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân

+BGK cho điểm tổ

+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện tổ lên trình bày :

5P

10P

(23)

+BGK

+BGK +BGK

+Dẫn chương trình +BGK

+BGK thống điểm tổ

+Trong chờ đợi kết BGK lớp hát tập thể

+Công bố kết BGK

+Khen thưởng : Kính mời GVCN trao quà cho tổ – lớp vỗ tay chúc mừng

+Qua buổi hoạt động này, hy vọng bạn phấn đấu học tập tốt hơn, cho tổ, lớp, mà chủ yếu cho thân bạn, để nhớ đến công lao anh hùng khơng tiết máu xương để giành lại hồ bình cho ngồi học hơm Vậy làm để đền đáp cơng ơn Đến xin tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt, xin chân thành cám ơn

*Sau mời ý kiến đóng góp q thầy

 Kính mời ý kiến khách dự (nếu có)

 Kính mời ý kiến GVCN :

 GVCN nhận xét góp ý :

+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia cá nhân tổ

+Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực tốt việc học tập nội qui nhà trường

=>Qua buổi sinh hoạt thầy mong phãi có trách nhiệm nhiều đình sách cac bà mẹ liệt sĩ , thương bệnh binh đồng thời qua buổi sinh hoạt em cần cố gắng nhiều học tập để khơng phụ lịng anh hùng ngã xuống Cuối thầy chúc em thành công học tập

-Bế mạc

-Hát tập thể

(24)

-

-Giúp HS củng cố mỡ rộng hiểu biết lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta qua thời đại từ vua hùng dựng nước đến giữ kỉ XIX

-Giúp HS biết ơn tổ tiên, anh hùng dân tộc có cơng dựng nước giữ nước

-Giúp HS củng cố, mở rộng kiến thức học môn học

-Giúp HS biết vận dụng kiến thức học vào sống biết giải thích số tượng cuốc sống qua tạo hứng thú học tập

-Các câu chuyện lịch sử nước ta từ thời Ngô Quyền đến thời Trần thời tiền Lê

-Ý nghĩa câu chuyện

-Những kiến thức môn học GV yêu cầu ôn tập để chuẩn bị thi HKI

-Những kiến thức môn học vận dụng để phục vụ sống -Những tượng tự nhiên, sống cần giải thích

-Thi kể chuyện lịch sử trả lời câu hỏi, giải tốn, giải thích tượng -Giải đáp câu đố lịch sử

-Thi tìmn ẩn số : tìm ẩn số từ, tìm tên tác giả thơ, hát, tác phẩm văn học

-Các câu chuyện lịch sử có nội dung : kể số câu chuyện cụ thể :

+Ngô Quyền chiến thắng Bạch Đằng +Đinh Bộ Lĩnh dẹp “loạn 12 sứ quân” +Lý Thái Tổ định Thăng Long

+Chiến Thắng quân Tống sông Như Nguyệt HĐ TUẦN – 4

THAÙNG 12/2006

HOẠT ĐỘNG 2

(25)

+Ba lần kháng chiến chống quân Mông – Nguyên +Lơi Lợi khởi nghĩa Lam Sơn

+Nguyễn Trãi +Nguyễn Huệ

-Các câu đo,á câu hỏi, trị chơi, tốn tri thức, kỉ vận dụng tri thức vào sống

-Đáp án

-Một số tiết mục văn nghệ

-HS thảo luận để thống chương trình phân cơng cử đội đại diện đội => HS

+Yêu cầu nội dung :Mỗi đội chuẩn bị 2-3 câu chuyện lịch sử số câu đố lịch sử số tiết mục văn nghệ

+Hình thức hoạt động : Kể chuyện, trả lời câu hỏi đội bạn BGK -Phân công chuẩn bị công việc :

+Cử nhóm trang trí xếp bàn ghế +Mời đại biểu

+Bầu BGK

+Cử nhóm đại diện lên thi đấu +BGK cho điểm (từng câu ) +Ý kiến khách dự (nếu có) +Ý kiến GVCN

+Bế mạc :

+Tun bố lý do : Dân tộc ta có lịng nồng nàng u ước truyền thống quý báo từ xưa đến có giặc ngoại xăm tinh thần mãnh liệt cụ thể trãi qua nghìn năm dựng nước giữ nước từ thời vua Hùng đến Ngô, Đinh, Lý, Trần, Lê tạo nên bề dày lịch sử vẽ vang dân tộc Để ơn lại truyền thống q báo đồng thời học hỏi kiến thức, tri thức chưa biết lý buổi sinh hoạt hơm

 Thaáy : Là

 Cô Laø

 Thầy chủ nhiệm lớp có mặt hôm

 Lớp phó : Lại Nguyễn Trúc Phương

 HS Gioûi :

5P

10P

65P

(26)

+BGK

+BGK +BGK

+GVCN

*Nếu lớp đồng ý cho đàn pháo tay (cịn muốn bổ sung thay đổi xin cho ý kiến )

+Tiếp theo chương trình : Tổ cử bạn đại diện lên thi đấu tổ cử bạn đại diện lên thi đấu lại làm kháng giả ủng hộ cho đội

+Đầu tiên xin mời đại diện đội lên kể câu chuyện

Đại diện đội lên kể câu chuyện lịch sử Việt Nam

+Để thay đổi bầu khơng khí xin mời đại diện đội đội hát

+BGK cho điểm tổ phần kể chuyện

+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện đội lên trình bày :

Đại diện đội lên kể câu chuyện lịch sử Việt Nam

+Để thay đổi bầu không khí xin mời đại diện đội tổ hát ca ngợi anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân

+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện đội câu đố cho đội trả lời (nếu đội trả lời không dành cho kháng giã)

+Đại diện Đội lên đặc câu đố cho đội trả lời (nếu đội trả lời khơng dành cho kháng giã)

+Để thay đổi bầu khơng khí xin mời lớp hát tập thể “Lớp rất vui”

+BGK cho điểm đội phần câu đố

+Tiếp theo chương trình câu hỏi giành cho kháng sau : Vị vua nữ nước ta thuộc triều đại phong kiến ?

*Đáp án : Triều đại nhà Lý

+Tiếp tục chương trình mời đội câu hỏi lịch sử đội trả lời (đội trả lời khơng dược mời kháng giả )

+BGK cho điểm đội phần câu hỏi lkiến thức +BGK thống điểm đội

+Qua buổi hoạt động này, hy vọng bạn phấn đấu học tập tốt hơn, cho tổ, lớp, mà chủ yếu cho thân bạn, để nhớ đến công lao anh hùng không tiết máu xương để giành lại hồ bình cho ngồi học hôm Vậy làm để đền đáp cơng ơn Đến xin tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt, xin chân thành cám ơn

(27)

=>Qua buổi sinh hoạt hôm thầy mông em cố rắng học nhiều để xứng đáng với truyền thống hiếu học nhân dân ta từ xưa đến không phụ lịng cha, mẹ, thày người hy sinh để giành lấy độc lập cho dân tộc

-Bế mạc

-Hát tập thể

-

-1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

-Giúp HS hiểu rỏ vai trị, cơng ơn Đảng quê hương đất nước, Đảng đem lại hạnh phúc cho người có gia đình và thân em

-Giúp HS tin tưởng lãnh đạo Đảng

-Giúp HS tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng

2)NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM a)Tháng

 Giới thiệu với HS nội dung ý nghĩa chủ điểm hoạt động “Mừng Đảng, Mừng Xuân” kế hoạch thực lớp

 Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu Đảng

 Hướng dẫn HS tập hợp thơ, hát, câu chuyện sưu tầm để chuẩn bị cho hoạt động “Giao lưu văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân”

 Nội dung : Tổ chức hoạt động “Mùa xuân truyền thống văn hoá quê hương em ; truyền thống cách mạng nét đổi thay quê hương”

b)Thaùng 2

 Nội dung : Tổ chức hoạt động “Mừng Đảng, mừng xuân kế hoạch trường xanh đẹp”

(28)

-

-Giúp HS có hiểu biết định phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp quê hương đất nước khơng khí mừng xn đón tết cổ truyền dân tộc

-Giúp HS tự hào yêu mên quê hương, đất nước

-Giúp HS biết tơn trọng giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc

-Giúp HS hiểu nét lớn truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất nét thay đổi địa phương địa phương Đảng lãnh đạo

-Tin tưởng lãnh đạo Đảng, tự hào quê hương, yêu mến làng xóm trường lớp

-Tự giác học tập rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp quê hương

- Những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp quê hương, đất nước

-Những đổi tích cực đời sống văn hố xã hội

-Những hát, thơ, câu chuyện truyền thống văn hố tốt đẹp -Những nét lớn truyền thống cách mạng địa phương

-Các truyền thống học tập, lao động, sản xuất gương tốt bảo vệ xây dựng quê hương giàu đẹp

-Những nét thay đổi quê hương

-Thi tìm hiểu tổ lớp phong tục tập qn, truyềng thống văn hố mừng xn đón tết quê hương đất nước

-Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận truyền thống cách mạng, gương sáng, nghững tiết mục văn nghệ

-Các tư liệu phong tục tập quán, truyền thống văn hố mùng xn đón tết q hương, đất nước

- Những hát, câu thơ, hò, chuyện chủ đề -Các câu hỏi câu đố, đáp án, thang điểm , quà

-Các tư liệu, tranh, ảnh, viết, thơ ca truyền thống cách mạng quê hương, gương tiêu biểu địa phương, thành tựu di sản văn hố địa phương

HĐ TUẦN 1,2,3 THÁNG 1,2/2007

 

HOẠT ĐỘNG 1

MÙA XUÂN & TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC - TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG &

(29)

-Một số tiết mục văn nghệ

-GVCN nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động yêu cầu học sinh sưu tầm tìm hiểu tư liệu liên quan

+Yêu cầu nội dung :Mỗi đội chuẩn bị =>2 câu chuyện nói truyền thống văn hố mừng xn mùng Đảng

+Hình thức hoạt động : Kể chuyện, trả lời câu hỏi đội bạn thảo luận truyền thống CM, gương sáng, tiết mục văn nghệ

+Bầu BGK

+Cử nhóm đại diện lên thi đấu +BGK cho điểm (từng câu ) +Ý kiến khách dự (nếu có) +Ý kiến GVCN

+Bế mạc :

+Tun bố lý do : “Sống chiến đấu, lao động, học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại” truyền thống quí báo dân tộc ta, để thấy rỏ thay da đổi thịt quê hương đất nước năm qua lãnh đạo sáng suốt Đảng Hôm lớp tổ chức buổi sinh hoạt nhằm ơn lại truyền thống q báo tết đến

 Thấy : Là

 Cô Là

 Lớp phó :Lại Nguyễn Trúc Phương

 HS Gioûi :

*Nếu lớp đồng ý cho đàn pháo tay (cịn muốn bổ sung thay đổi xin cho ý kiến )

+Tiếp theo chương trình : Tổ cử bạn đại diện lên thi đấu tổ cử bạn đại diện lên thi đấu lại làm kháng giả ủng hộ cho đội

+Đầu tiên xin mời đại diện đội lên kể câu chuyện

Đại diện đội lên kể câu chuyện truyên

5P

10P

65P

(30)

+BGK

+BGK +BGK

+GVCN

thống ngày tết nguyên đán

+Để thay đổi bầu khơng khí xin mời đại diện đội đội hát

+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện đội lên trình bày :

Đại diện đội lên kể câu chuyện truyền thống ngày tết nguyên đán

+Để thay đổi bầu khơng khí xin mời đại diện đội tổ hát ca ngợi anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân

+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện đội câu đố cho đội trả lời (nếu đội trả lời khơng dành cho kháng giã)

+Đại diện Đội lên đặc câu đố cho đội trả lời (nếu đội trả lời khơng dành cho kháng giã)

+Để thay đổi bầu khơng khí xin mời lớp hát tập thể “Lớp rất vui”

+BGK cho điểm đội phần câu đố

+Tiếp theo chương trình lớp thảo luận số câu hỏi :

*Câu : Hãy tìm hát, thơ, câu chuyện nói mùa xn truyền thống văn hố q hương đất nước ?

(nhóm tìm cộng điểm) *Câu : Hãy nêu đổi thay quê hương đất nước ta năm qua ?

(HS thảo luận )

+Tiếp tục chương trình mời đội câu hỏi truyền thống văn hoá, nét đổi thay quê hương đất nước năm qua đội trả lời (đội trả lời không mời kháng giả )

+Tiếp tục chương trình mời đội câu hỏi truyền thống văn hoá, nét đổi thay quê hương đất nước năm qua đội trả lời (đội trả lời khơng dược mời kháng giả )

+BGK cho điểm đội phần câu hỏi lkiến thức +BGK thống điểm đội

+Qua buổi hoạt động này, hy vọng bạn phấn đấu học tập tốt hơn, cho tổ, lớp, mà chủ yếu cho thân bạn, Vậy làm để đền đáp cơng ơn Đến xin tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt, xin chân thành cám ơn

+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia cá nhân tổ

(31)

và khơng phụ lịng cha, mẹ, thày cô người hy sinh để giành lấy độc lập cho dân tộc

-Bế mạc -Hát tập thể

-

*Giúp HS :

-Hiểu rỏ ý nghĩa, nội dung việc xây dựng môi trường, nhà trường xanh, sạch, đẹp sức khoẽ người, chất lượng học tập giáo dục nhà trường, có thân em

-Gắn bó thêm yêu trường, lớp

-Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch thực “xanh, sạch, đẹp”

- Làm vệ sinh trường lớp sạch, đẹp -Làm bồn hoa, cảnh

-Trồng xanh sân trường, vườn trường, cổng trường -Chăm sóc trồng bồn hoa, cảnh

-Trang trí lớp

-Thảo luận, xây dựng nội dung, dự thảo kế hoạch

- Bản dự thảo nội dung, kế hoạch -Các câu hỏi để thảo luận

-GVCN ban cán lớp chuẩn bị :

+Yêu cầu nội dung :Dự thảo nội dung, kế hoạch thực trường “xanh, sạch, đẹp”

+Hình thức hoạt động :Thảo luận tập thể theo nội dung dự thảo, sau thống đưa vào thực cho lớp

+Cử người điều khiển chưng trình : (Chí Bảo) +Cử ban giám khảo : (Phương, Cúc, Kiệt) +Cả lớp chuẩn bị thảo luận theo dự thảo +Cử nhóm trang trí xếp bàn ghế +Mời đại biểu

(Giới thiệu bắt giọng -Cả lớp hát hát truyền thống (cả lớp hát vổ tay) 5P

30

HĐ TUẦN 4,5,6 THÁNG 1,2/2007



HOẠT ĐỘNG 2

XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THỰC HIỆN “TRƯỜNG

(32)

cho lớp hát hát tập thể )

+Daãn chương trình

+Lớp trưởng

+Thơng qua dự thảo nội dung kế hoạch thự “trường xanh đẹp”

+Cả lớp thảo luận +Văn nghệ

+Bế mạc :

+Tuyên bố lý do : Hiện giới nói chung nước ta nói riêng , mơi trường vấn đề nóng bỏng người có ý thức để bảo vệ mơi trường Vậy để góp phần nhỏ vào việc em phãi tự giác thực tích cực kế hoạch “trường xanh, đẹp” lý buổi sinh hoạt hôm

 Thaáy : Laø

 Cô Là

+Tiếp theo chương trình : xin mời lớp trưởng lên thơng qua kế họach thực “trường xanh, đẹp”, bạn lắng nghe thảo luận đóng góp cho dự thảo tốt

Thông qua dự thảo

-Để đảm bảo cho “ trường xanh, đẹp” qua đó đồng thời thực kế hoạch hoạt động nhà trường xin thông qua phương hướng lớp thực hiện sau :

 Theo thi đua tổ chót tuần trực 1

tuần vệ sinh lớp khơng hồn thành thì bị trừ điểm theo kế hoạch thi đua

 Phân công bạn tưới nhà trường

phân cơng, bạn miễn lo động

 Mỗi học sinh có ý thức giữ gìn bảo vệ, chăm

sóc xanh trường, khơng nên chặt phá, bẻ bông, cành nhà trường như của nhân dân; Bởi xanh đem lại cho ta nhiều lợi ích lợi ích mội trường

 Mỡi học sinh phãi tự rèn luyện có thói

quen ăn q, bánh không dứt rác bừa bãi mà phải bỏ vào thùng đựng rác – Hành vi đó cũng thể lối sống có văn hố, văn minh người

10P

(33)

+Dẫn chương trình +Dẫn chương trình +Khách dự

 Khi đến lớp em nên có ý thức trách

nhiệm lớp kh6u vệ sinh, bạn chưa thực nhắc tổ nhóm cá nhân trực

 Mỗi tổ tìm có bóng mát để đem

vào trồng sân trường

Trên số nội dung để xây dựng và thực “trường xanh, đẹp”

+Để thay đổi bầu khơng khí xin mời lớp hát tập thể

+Tiếp theo chương trình lớp thảo luận số câu hỏi :

*Câu 1 : Để xây dựng thực “trường xanh, đẹp” thân em cần phãi làm ?

*Câu 2 : Thực tốt chương trình “xanh, sạch, đẹp” thân em lợi ích ? cộng đồng ?

*Câu : Qua kế hoạch thực “trường xanh, đẹp”của lớp mời tất bạn có ý kiến đóng góp cho kết hoạch thực tốt

+Mời bạn ý kiến đóng góp cho dự thảo (HS ý kiến thư ký ghi vào biên bản)

+Tiếp tục chương trình kính mời q khách dự đóng góp ý kiến cho lớp

+Khách dự ý kiến (nếu có) +Kính mời ý kiến GVCN

+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia cá nhân lớp

+Nhắc nhở cá chưa thực tốt việc thực đóng góp cho dự thảo =>Qua buổi sinh hoạt hôm thầy mông em ý thức việc giữ gìn vệ sinh môi trường làm đẹp cho trường, lớp mà cịn đem lại nhiều lợi ích cho thân xã hội

-Bế mạc : Hát tập thể

(34)

1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

-Giúp HS hiểu mục đích, vị trí vai trị Đồn TNCS Hồ Chí Minh truyền thống vẽ vang Đoàn

-Giúp HS Tự hào, tin tưởng vào Đồn, tơn trọng anh chị Đồn viên -Giúp HS học tập rèn luyện theo gương tốt anh chị Đồn viên, có ý thức phấn đấu trở thành Đoàn viên

2)NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM a) Tuần 1,

 Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu Đoàn

 Tổ chức hoạt động thi tìm hiểu Đồn

 Chuẩn bị tiết mục văn nghệ Đoàn, QTPN (8/3)

 Tổ chức hoạt động chúng em ca Mẹ cô giáo

 Nội dung : Tổ chức “thi tìm hiểu Đồn, ngày Quốc tế phụ nữ 8/3”

b)Tuaàn 3,

 Nội dung : Tổ chức hoạt động “kỉ niệm ngày 26/3 tổ chức cấm trại “theo hướng dẫn liên đội - Thảo luận kế hoạch tham gia hội trại – hoạt động rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên

c)Đánh giá kết hoạt động chủ điễm

-

*Giúp HS :

-Nhận thức ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26.3 Những mốc lịch sử lớn Đoàn, gương Đoàn viên tiêu biểu

-Giúp Hs biết thêm hát Mẹ, cô giáo nhân kỉ niệm 8.3

-Tự hào truyền thống phụ nữ biết ơn Mẹ giáo

HĐ TUẦN 1, 2 THÁNG 3/2007

HOẠT ĐỘNG 1

THI TÌM HIỂU VỀ ĐOÀN,

(35)

-Rèn luyện kỉ ca hát, tư sáng tạo trong hoạt động văn nghệ

- Lịch sử ngày thành lập Đoàn 26.3

-Các mốc truyền thống vẽ vang Đoàn -Các gương sáng Đoàn viên tiêu biểu

-Những thơ, hát Đoàn -Các hát Mẹ , cô giáo

-Các thơ câu chuyện liên quan đến chủ đề

- Thi tìm hiểu truyền thống Đồn hát thi Mẹ Cô giáo

- Sưu tầm tư liệu truyền thống Đoàn (tư liệu Đoàn, xã Đoàn, TPT)

-Các câu hỏi đáp án

-Sưu tầm hát, thơ nói Mẹ giáo -Các câu hỏi, câu đố, yêu cầu cho thi

+Yêu cầu nội dung :Hình thức hoạt động yêu cầu cho lớp chuẩn bị phân cơng cụ thể

+Hình thức hoạt động :Tổ chức thi tìm hiểu hát thi với ngày 26.3 8.3 ; Mỗi tổ cử ngưởi chia làm tổ

+Cử người điều khiển chương trình : (Chí Bảo) +Cử ban giám khảo : (Phương, Cúc, Kiệt)

+Cả lớp chuẩn bị câu hỏi va hát, câu chuyện nói ngày 8.2 ngày 26.3

+Thơng qua nội dung thi tìm hiểu về Đồn hát Mẹ giáo

+Bầu ban gáim khảo

+Mỗi tổ cử người đại diện cho tổ lên dự thi (thi tìm hiểu Đồn xen kẻ thi hát Mẹ và cô giáo )

5P

10P

(36)

+Ban giám khảo công bố kết +Ý kiến khách dự (nếu có)

+Ý kiến GVCN +Bế mạc :

-Vào nội dung cụ thể : +Tuyên bố lý do :

“Hôm ngày 8.3, em sau vườn bẻ một bông hoa, tặng cho cô giáo” cử đẹp của mõi chung ta đến ngày 8.3 Vậy bạn nào cho biết ngày 8.3 ngày ?(QTPN 8.3) Đó ngày đầu tháng còn những ngày cuối tháng ngày kỉ niệm gì ? (26.3 thành lập Đồn TNCS HCM )Vậy hơm nay lớp tổ chức buổi sinh hoạt nhằm ôn lại truyền thống q báo Đó là lý buổi sinh hoạt hôm

 Thấy : Là

 Cô Là

+Tiếp theo chương trình : Xin thơng qua cuộc thi tìm hiểu Đồn hát mừng ngày 8.3 ; Mỗi tổ thành đội, đội cử bạn đại diện lên dự thi sau bầu ban giám khảo

Bầu ban giám khảo :

-Theo đề nghị Ban tổ chức xin đề nghị 3 bạn làm ban giám khảo :

1)Trần Thị Kiều Diễm : LPHT-làm tổ trưởng GK 2)Lại Nguyễn trúc Phương :

3)Nguyeãn Thị Hồng Nguyên :

-Nếu đồng ý khơng có ý kiến xin biểu

Các tổ cử bạn lên thi đấu

Tiếp theo chương trình

-Các tổ chuẩn bị thi đấu : trước thi đấu xin thông qua thể lệ thi đấu sau tổ trả lời một câu hỏi Đoàn cách bốc thăm và một hát tự chọn mẹ cô giáo

*Câu 1 : Đồn TNCS Hồ Chí Minh thành lập vào ngày tháng năm ? đâu có tên ?

Đáp án : ngày 26/ 3/1946

*Hát nói mẹ cô giáo

*Câu 2 : Bí thư Đồn ?

Đáp án :

(37)

+Ban giám khảo +Dẫn chương trình

*Câu : Từ thành lập đến Đoàn trãi qua lần Đại hội ?

Đáp án :

*Hát nói mẹ cô giaùo

*Câu : Hiện bí thư Trung ương Đồn TNCS Hồ Chí Minh

Đáp án :

*Ban giám khảo tổng hợp số điểm công bố đội cao điểm phát quà khuyến khích cho đội chơi

+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia của từng cá nhân lớp

+Nhắc nhở cá chưa nhiệt tình sinh hoạt rút kinh nghiệm cho lầ sinh hoạt sau tốt

=>Qua buổi sinh hoạt hôm thầy mông em ý thức trong việc hoạt động Đồn nơi gương theo truyền thống tốt đẹp của Đồn ơng cha ta ln tơn trọng phát huy truyền thống tốt đẹp thầy mong em cố gắng phấn đấu để đứng vào hàng ngũ Đoàn trở thành người Đồn viên ưu tú

(38)

-

*Giúp HS :

-Hiểu ý nghóa hội trại, tăng thêm tinh thần trách nhiệm tham gia hội trại

-Hứng thú với hoạt động hội trại

-Tích cực thảo luận, bàn bạc chuẩn bị hội trại

-Hiểu rõ phẩm chất, lực tốt đẹp gương sáng đoàn viên đấu tranh cách mạng lao động sản xuất và học tập mà em cần phãi noi theo

-Cảm phục yêu mến gương sáng Đoàn viên

-Biết xây dựng kế hoạch học tập rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên

- Các công cụ dựng trại -Hình thức dựng trại -Địa điểm dựng trại -Các hoạt động trại

HĐ TUẦN 3, 4 THAÙNG 3/2007

HOẠT ĐỘNG 2

XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THAM GIA HỘI TRẠI

26.3

(39)

-Kế hoạch chuẩn bị

-Tên tuôi Đoàn viên tiêu biểu

-Các phẩm chất lực họ thực tiển

-Kế hoạch học tập rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên

- Thảo luận lớp, trao đổi xây dựng kế hoạch phân công thực

- Bản thông báo nhà trường tổ chức hội trại -Nội dung buổi hội trại

-Các câu hỏi để thảo luận +Đặt tên trại ?

+Cách dựng trại ?

+Cần dụng cụ để dựng trại ? -Các gương sáng Đồn viên

-Các câu hỏi thảo luận

-Bản kế hoạch rèn luyện cá nhân

+Yêu cầu nội dung :nêu vấn đề cần thảo luận cho buổi hội trại và tìm hiểu gương sáng Đồn viên

+Hình thức hoạt động :Thảo luận phân công cụ thể nhiệm vụ cho cá nhân để thực tốt buổi cắm trại

+Cử người điều khiển chương trình : (Chí Bảo)

+Cả lớp chuẩn bị câu thảo luận chuẩn bị hội trại tìm hiểu gương sáng Đồn viên

+Thơng qua nội dung buổi sinh hoạt hôm thảo luận, phân cơng chuẩn bị cắm trại 26.3 tìm hiểu gướng sáng Đồn viên

+Thảo luận phân cơng cơng việc cụ thể +Tìm hiểu gương sáng Đồn viên

+Bế mạc :

-Vào nội dung cụ thể : +Tuyên bố lyù do :

Nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập Đồn TNCS Hồ Chí Minh, trường có tổ chức cắm trại chào mừng ngày

5P

10P

(40)

ngày 26.3 lớp tổ chức tìm hiểu gương sáng đồn viên đồng thời chuẩn bị cho buổi cắm trại thành công tốt đẹp hôm lớp tổ chức buổi sinh hoạt lý buổi sinh hoạt hơm

 Thaáy : Là

 Cô Laø

+Tiếp theo chương trình : Xin thông qua nội dung buổi sinh hoạt :

 Lớp thảo luận chọn tên trại

 Thoâng qua chương trình cắm trại

 Phân cơng cụ thể dụng cụ để dựng trại sinh hoạt trại

 Tìm hiểu gương sáng Đồn viên

-Theo gợi ý TPT chung ta chọn tên trại người anh hùng liệt sĩ Vậy bạn cho ý kiến chọn tên tên trại dự kiến đây?

1. Leâ Văn Tám

2. Lý Tự Trọng

3. Võ Thị Sáu

4. Lê Thị Hồng Gấm (biểu cách giơ tay )

-Chương trình cắm trại :

 Cắm trại ngày, đêm

 Sáng ngày 25 lúc bắt đầu dựng trại

 Đến 11 30 phút nghỉ trưa ăn cơm

 Đến 30 phút chơi trò chơi

 Đến ăn cơm chiều chuẩn bị sinh hoạt lửa trại ; thi hát văn nghê nét đẹp tuổi thơ + ăn khuya

 Đến 11 30 phút nghĩ ngũ

 Sáng ngày 26 lúc chơi trò chơi

 Đến 10 tổng kết trại

 11 trại

-Phân công cụ thể :

 Tổng cộng số tre trãi : 14 dài -> mét (10 em )

 Tấm ga làm mái che khổ X meùt (1 em)

 Tấm đệm ni lon trãi ngồi khổ X mét (1 em)

 Nồi nấu ăn (1-> em)

 Chén, đủa, muỗng em đem

 Đồ trang trí em có đem vào để trang trí

-Tiếp theo chương trình tìm hiểu về gương sáng Đoàn viên

-Mời bạn kể gương sáng Đoàn viên mà bạn biết

65P

(41)

+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia cá nhân lớp

=>Qua buổi sinh hoạt hôm thầy mong em thực tốt nhiệm vụ giao để buổi cắm trqị thành công tốt đẹp nôi gương tốt theo Đoàn viêu ưu tú mà bạn vừa nêu

-Bế mạc : Hát tập theå

(42)

-

-1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

 Hiểu ý nghĩ tầm quan trọng vấn đề hồ bình và tình hữu nghị dân tộc, nắm số di sản văn hoá di tích lịch sử quê hương đất nước

 Biết vận dụng kiến thức học để rèn luyện kỉ chung sống nơi, lúc tinh thần thân thiện, hợp tác và hồ bình

 Biết tỏ thái độ đồng tình với cách ứng xử có văn hố đời sống hàng ngày, biết phê bình thái độ cách ứng xử thiếu văn hố, khơng thân thiện

2)NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM a) Tuần 1,

 Tổ chức sưu tầm tư liệu tranh ảnh di sản văn hoá di tích lịch sử nước địa phương

 Thi tìm hiểu di sản văn hố, di tích lịch sử

 Thảo luận theo chủ đề “tình đồn kết hữu nghị”

b)Tuaàn 3,

 Tổ chức viết thư cho thiếu nhi nước quốc tế để trao đổi thông tin cho sống học tập rèn luyện thiếu nhi nước

 Hội vui học tập

 Sinh hoạt văn nghệ hát mừng ngày chiến thắng 30/4

c)Đánh giá kết hoạt động chủ điễm

-

*Giúp HS :

 Có hiểu biết di sản, di tích lịch sử địa phương, đất nước, biết xát định trách nhiệm người HS việc bảo vệ các di sản, di tích lịch sử

HOẠT ĐỘNG 1

DI SẢN, DI TÍCH LỊCH SỬ VỚI THIẾU NHI - TÌNH ĐOÀN KẾT VÀ

(43)

 Biết tơn trọng có thái độ tích cực việc góp phần bảo vệ các di sản, di tích lịch sử địa phương, đất nước

 Tích cực góp phần vào bảo vệ di sản di tích lịch sử

 Hiểu tình đồn kết hữu nghị dân tộc giới tạo nên sức mạnh trì phát triển hồ bình trên hành tinh, từ nhận thức trách nhiệm người phãi vun đấp cho tình đồn kết hữu nghị

 Rèn luyện kỷ giao tiếp, xây dựng mối quan hệ thân thiện trên tinh thần hiểu biết tơn trọng lẫn

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1)Nội dung :

 Hiểu di sản, di tích lịch sử

 Hiểu phãi bảo vệ phát huy di sản, di tích lịch sử

 Biết làm thiết thực để góp phần bảo vệ di sản, di tích lịch sử

 Hiểu đồn kết hữu nghị ?

 Tình đồn kết hữu nghị trì phát triển hồ bình như thế ?

 Vì phãi có tình đồn kết hữu nghị ?

 Làm để xây dựng tình đồn kết hữu nghị

 Thi trình bày kết sưu tầm tài liệu viết di sản, di tích lịch sử

 Vui văn nghệ , hái hoa dâng chủ , thảo luận

 Các tư liệu tranh ảnh, viết, thơ, ca dao, tục ngữ di sản, di tích lịch sử địa phương đất nước

 Một số câu hỏi phục vụ cho thi

 Tranh ảnh, thơ, hát, câu chuyện ca ngợi tình đồn kết hữu nghị

 Một số câu hỏi hái hoa dâng chủ

+Yêu cầu nội dung :GV nêu yêu cầu nội dung định hướng cách tổ chức hoạt động

+Hình thức hoạt động :HS tự sưu tầm và xếp tư liệu thu thập để trình bày trước lớp

+Cả lớp chuẩn bị tài liêu, tranh, ảnh thơ, hát, câu chuyện di sản di tích lịch sử tình đồn kết hữu nghị

+Dẫn chương trình (Giới thiệu bắt giọng cho lớp hát

-Cả lớp hát hát truyền thống

(cả lớp hát vổ tay) 5P

(44)

moät hát tập thể ) +Dẫn chương trình

+Thông qua nội dung buổi sinh hoạt hôm nay là trình bày tài liệu sưu tầm di sản, di tích lịch sử đất nước địa phương đồng thời thơ, hát, tranh ảnh, nói đến tình đồn két hữu nghị

+Lần lược mời bạn trình bày tiết mục của sưu tầm

+GVCN nhận xét đánh giá +Ý kiến khách dự (nếu có) +Ý kiến GVCN

+Bế mạc :

Đất nước ta có nhiều khu di sản, di tích lịch sử tiếng để phát huy tôn tạo thêm cho nơi thiêng liêng ây ông cha ta để lại đồng thời để thấy hiểu sâu xa hơn tình đồn kết hữu nghị dân tộc ta ; hôm nay lớp tổ chức buổi sinh hoạt nhằm ôn lại kiến thức mà biết về di sản, di tích lịch sử tình đồn kết hữu nghị ; Đó lý buổi sinh hoạt hôm

 Thaáy : Laø

 Cô Là

+Tiếp theo chương trình : Xin thơng qua nội dung buổi sinh hoạt :

 Mời bạn trình bày tài liệu sưu tầm di sản, di tích lịch sử đất nước địa phương đồng thời bài thơ, hát, tranh ảnh, nói đến tình đồn két hữu nghị

(Đại diện tổ trình bày nội dung sưu tầm sau GVCN nhận xét đánh giá khen ngơi )

-Tiếp tục chương trình kính mời q khách dự đóng góp ý kiến cho lớp

-Khách dự ý kiến (nếu có) -Kính mời ý kiến GVCN

10P

(45)

=>Qua buổi sinh hoạt hơm thầy mong em có tháii độ chăm sóc bảo vệ tốt khu di sản, di tích lịch sử mà ông cha ta để lại đồng thời qua viết tình đồn kết hữu nghị các em cố gắng đoàn kết lớp, trường trong gia đình ngày tốt bền vững để với câu “ Đoàn kết sống, chia rẻ chết”

-

-44

HOẠT ĐỘNG 2

(46)

I/.YÊU CẦU GIÁO DỤC

*Giúp HS :

 Có hiểu biết di sản, di tích lịch sử địa phương, đất nước, biết xát định trách nhiệm người HS việc bảo vệ các di sản, di tích lịch sử

 Biết tơn trọng có thái độ tích cực việc góp phần bảo vệ các di sản, di tích lịch sử địa phương, đất nước

 Tích cực góp phần vào bảo vệ di sản di tích lịch sử

 Hiểu tình đồn kết hữu nghị dân tộc giới tạo nên sức mạnh trì phát triển hồ bình trên hành tinh, từ nhận thức trách nhiệm người phãi vun đấp cho tình đồn kết hữu nghị

 Rèn luyện kỷ giao tiếp, xây dựng mối quan hệ thân thiện trên tinh thần hiểu biết tôn trọng lẫn

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1)Nội dung :

 Hiểu di sản, di tích lịch sử

 Hiểu phãi bảo vệ phát huy di sản, di tích lịch sử

 Biết làm thiết thực để góp phần bảo vệ di sản, di tích lịch sử

 Hiểu đồn kết hữu nghị ?

 Tình đồn kết hữu nghị trì phát triển hồ bình như thế ?

 Vì phãi có tình đồn kết hữu nghị ?

 Làm để xây dựng tình đồn kết hữu nghị

 Thi trình bày kết sưu tầm tài liệu viết di sản, di tích lịch sử

 Vui văn nghệ , hái hoa dâng chủ , thảo luận

 Các tư liệu tranh ảnh, viết, thơ, ca dao, tục ngữ di sản, di tích lịch sử địa phương đất nước

 Một số câu hỏi phục vụ cho cuoäc thi

 Tranh ảnh, thơ, hát, câu chuyện ca ngợi tình đồn kết hữu nghị

 Một số câu hỏi hái hoa dâng chủ

+Yêu cầu nội dung :GV nêu yêu cầu nội dung định hướng cách tổ chức hoạt động

+Hình thức hoạt động :HS tự sưu tầm và xếp tư liệu thu thập để trình bày trước lớp

+Cả lớp chuẩn bị tài liêu, tranh, ảnh thơ, hát, câu chuyện di sản di tích lịch sử tình đồn kết hữu nghị

(47)

+Thơng qua nội dung buổi sinh hoạt hôm nay đại diện tổ lên hái cánh hoa đó có câu hỏi học tập môn bạn đó trả lời chưa bạn tổ bổ sung nế khơng có bổ sung mời tổ khác trả lới ; sau giám khảo xác định cho điểm

+Bầu ban giám khảo

+Lần lược mời bạn hái hoa trả lời câu hỏi

+GVCN nhận xét đánh giá +Ý kiến khách dự (nếu có) +Ý kiến GVCN

+Bế mạc :

Để tạo khơng khí vui tươi học tập cũng công việc nhằm ôn lại kiến thức học để chào mừng ngày đại thắng thống đất nước lớp chúng ta tổ chức buổi sính hoạt hái hoa kiến thức lý buổi sinh hoạt hôm

 Thấy : Là

 Coâ Laø

+Bầu ban giám khảo

Theo đề nghị bạn làm giám khảo

1. Nguyễn Thị Hồng Cúc

2. Nguyễn Tuấn Kiệt

3. Nguyễn Hồng Phương

(Nếu ý kiến xin biểu thông qua )

+Tiếp theo chương trình : Xin thơng qua nội dung buổi sinh hoạt đại diện tổ lên hái

5P

10P

65P

(48)

một cánh hoa có câu hỏi học tập môn bạn trả lời chưa đúng thì bạn tổ bổ sung nế khơng có bổ sung thì mời tổ khác trả lới ; sau giám khảo xác định cho điểm

 Mời bạn lần lược lên hái hoa trả lời câu hỏi

=> Sau câu hỏi Ban giám khảo nhận xét đúng hay sai bổ sung chổ sai cho lớp rỏ rút kinh nghiệm

-Tiếp tục chương trình kính mời q khách dự đóng góp ý kiến cho lớp

-Khách dự ý kiến (nếu có) -Kính mời ý kiến GVCN

 GVCN nhaän xét góp ý :

=>Qua buổi sinh hoạt hơm thầy mong em có tháii độ học tập tốt tự hào sống điều kiện đất nước hồ bình độc lập, có đủ cơm ăn, áo mặc khơng thể phụ lịng anh hùng ngã xuống để giành độc lập cho chung ta ngày hôm Vậy cố gắng xứng đáng cháu ngoan của Bác Hồ, ngoan trò giỏi