Ôn tập cùng Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2019-2020 có đáp án - Trường TH&THCS&THPT Việt Mỹ được chia sẻ sau đây sẽ giúp các em hệ thống được kiến thức môn học một cách nhanh nhất và hiệu quả nhất, đồng thời, phương pháp học này cũng giúp các em được làm quen với cấu trúc đề thi trước khi bước vào kì thi chính thức. Cùng tham khảo đề thi ngay các em nhé!
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 2020 Cấp độ Chủ đề Vận dụng Nhận biết Cộng Thơng hiểu I.Đọc hiểu văn bản: Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: 01 đoạn trích/ văn hoàn chỉnh, tương đương với văn học trong chương trình, phù hợp với mức độ nhận thức học sinh N ắm tên văn bản, tên tác giả, thể loại, phương thưć biêu ̉ đaṭ … Hiểu nội dung, giá trị chi tiết đặc sắc, của các văn bản Kết thơng ngồi nối tin và văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2. Tiếng Việt Biện pháp tu từ: + So sánh; + Nhân hóa; Số câu: 1/2 Số câu: 1/2 Số điểm: Số điểm: 1,0 1,0 Tỉ lệ: 10 % Tỉ lệ:10 % Xác định biện pháp tu từ đã học và chỉ ra Cấp độ Cấp độ cao thấp Liên hệ, rút học cho bản thân theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực hoặc giáo dục an ninh quốc phòng, các kỹ năng sống … từ số chi tiết bật văn bản hoặc từ đặc điểm, phẩm chất cao quý của nhân vật Số câu: 1 Số điểm:1,0 Tỉ lệ: 10% Số câu: 2 Số điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30% Cấp độ Chủ đề Vận dụng Cộng Nhận biết Thơng hiểu + Ẩn dụ; + Hốn dụ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cấp độ Cấp độ cao thấp từ ngữ thể hiện biện pháp tu từ ấy Số câu: 1/2 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ:5% Số câu: 1/2 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5 % Số câu: 1 Số điểm:1,0 Tỉ lệ: 10% Biêt́ vâṇ dung ̣ kiêń thưc, ki năng ́ ̃ để viết bài văn tả cảnh cuộc sống đời thường Số câu: 1 Số câu: 1 Số điểm:6,0 Số điểm:6,0 Tỉ lệ: 60% Tỉ lệ: 60% 3. Tao lâp văn ban ̣ ̣ ̉ Văn tả cảnh Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ:15% Số câu: 1 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ:15% Số câu: 1 Số điểm: 1,0 Tỉ lệ:10% Số câu: 1 Số điểm: 6,0 Tỉ lệ:60% Số câu: 4 Số điểm: 10,0 Tỉ lệ:100% ĐỀ BÀI SỞ GD&ĐT BÀ RỊAVŨNG TÀU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20192020 TRƯỜNG THTHCSTHPT VIỆT MỸ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 2020 Mơn: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) I ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (4 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Mưa mùa xn xơn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất ( ) Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ dầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt (Tiếng mưa Nguyễn Thị Thu Trang) Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? (0,5 điểm) Xác định và chỉ ra một biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong văn bản? (1 điểm) Mưa mùa xn đã đem đến cho mn lồi điều gì? (1 điểm) Dựa vào nội dung câu in đậm trên, là một người con em sẽ trả nghĩa cho cha mẹ, thầy cơ như thế nào khi đang ngồi trên ghế nhà trường? (1,5 điểm) II LÀM VĂN (6 điểm) Giờ ra chơi ln đầy ắp tiếng cười, tiếng nói, hãy viết bài văn tả quang cảnh ra chơi sân trường em HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KIỂM TRA HK II NĂM HỌC 20192020 I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (4 điểm) Phương thức biểu đạt chính là miêu tả ( 0,5 điểm) Xác định một biện pháp tu từ: Học sinh xác định và chỉ ra một trong những biên pháp tu từ sau: (1 điểm) Nhân hóa: > Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất > Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. > Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ So sánh > Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi như nhảy nhót. Ẩn dụ > Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt Mưa mùa xn mang đến cho mn lồi: Có thể trả lời 1 trong 2 ý sau: Mưa mùa xn mang đến cho mn lồi sự sống và sức sống mãnh liệt. (1 điểm) Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. (0,5 điểm) Mưa mùa xn đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ dầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. (0,5 điểm) 4. Em sẽ trả nghĩa cho cha mẹ, thầy cơ khi đang ngồi trên ghế nhà trường: Chăn chỉ học tập, đạt thành tích cao trong học tập. (0,75 điểm) u thương, kính trọng, ngoan ngỗn, lễ phép. (0,75 điểm) II. LÀM VĂN (6 điểm) *u cầu hình thức : Trình bày đúng hình thức một bài văn, viết đúng thể loại văn miêu tả Kết cấu chặc chẽ, diễn đạt trơi chảy, khơng mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp * u cầu nội dung: Mở bài: Giới thiệu quang cảnh giờ ra chơi bổ ích, thú vị. (0,5điểm) Thân bài: (5 điểm) * Tả khái qt quang cảnh trước giờ ra chơi Sân trường vắng vẻ, có thầy giám thị đi lại, cơ lao cơng qt dọn Khơng gian chim chóc, nắng vàng… Tiếng chng reo vang lên báo hiệu giờ ra chơi Thầy cơ kết thúc tiết học các bạn ùa ra sân chơi * Trong giờ ra chơi: Học sinh ùa ra sân, thầy cơ vào phịng giáo viên nghi ngơi Sân trường rộn rã tiếng cười, mỗi nhóm học sinh chơi những trị chơi khác nhau: bóng rổ, cầu lơng, đá bóng… Ghế đá có vài bạn ngồi trao đổi bài, nói chuyện cười rúc rích… Những chú chim trên cành hót ríu rít… Những con gió… Khơn mặt các bạn đã lấm tấm mồ hơi… * Sau giờ ra chơi: Tiếng chng reo kết thúc giời ra chơi Các bạn học sinh nhanh chân vào lớp học Sân trường vắng vẻ trở lại… Kết bài: (0,5điểm) Suy nghĩ của em về giờ ra chơi *Lưu ý: Tùy vào cách diễn đạt của HS để cho điểm phù hợp ... 6, 0 Tỉ lệ :60 % Số câu: 4 Số điểm: 10,0 Tỉ lệ:100% ĐỀ BÀI SỞ GD&ĐT BÀ RỊAVŨNG TÀU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC? ?20 19? ?20 20 TRƯỜNG THTHCSTHPT VIỆT MỸ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC? ?20 19 ? ?20 20... thầy cơ như thế nào khi đang ngồi trên ghế nhà? ?trường? (1,5 điểm) II LÀM VĂN (6? ?điểm) Giờ ra chơi ln đầy ắp tiếng cười, tiếng nói, hãy viết bài? ?văn? ?tả quang cảnh ra chơi sân? ?trường? ?em HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ? ?THI? ?KIỂM TRA HK II NĂM HỌC? ?20 19? ?20 20... ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC? ?20 19 ? ?20 20 Mơn: NGỮ VĂN? ?6 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao? ?đề) I ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (4 điểm) Đọc? ?văn? ?bản sau và trả lời câu hỏi: Mưa mùa xn xơn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi như nhảy